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第页共页2023年老师述职报告个人总结优质(5篇)老师述职报告个人总结篇一阳城初中从97年至05年办学程度较高,一直处于全市乡镇区的前列,受多种因素制约从05年之后开场下滑,分析^p原因:主要是不稳定,班子队伍不团结,老师队伍不凝聚,学生队伍无秩序。老师上访,写匿名信时有发生,凝不住心,聚不住气,形不成合力。针对以上制约学校开展的因素,确定了学校开展的根本思路为:先稳定,后开展;边稳定,边开展;以稳定,求开展;以开展,带稳定。总的来说,学校工作就是管理人,带动人,激发人,开展人的工作。我校队伍建立上主要目的是:气顺、心齐、安康、积极。1、班子队伍建立是稳定的核心。我对班子成员的要求就是“用表率带作风”六个字。我是班子成员的表率,班子成员是全体老师的表率。“跟我学,向我看,对我监视”是我在开学典礼上对全体师生讲的话。我是这样说的,也是这样做的。我带头守校,以校为家,除校长培训那一个月外我一直坚持每周在校120小时。同时要求领导组成员也守岗;我带头向全体老师汇报上一周的工作,让全体老师监视,催促领导履行职责;民主管理,校务公开,主要是职责明确,财务公开,领导组成员的职责公开,学校每月的教务、校务公开,学校每月的大小开支公开,学校的校务公开栏都公示出来;在工作作风上突出一个“实”字,主要是“落实”。有布置,必落实;少布置,多落实;精心布置,精细落实。在工作方案的制订上,说一句算一句,句句算数,实实在在。七个月以来,领导组成员正沿着气顺心齐,安康积极的方向开展。领导形象逐渐树立了起来。2、老师队伍建立是开展的关键。我校老师年轻,思维活泼,老老师少,带好了,是优势,带不好就成了优势。在老师管理上主要围绕“公平、公正、细致、严明”八个字。我们都当过老师,老师的渴求非常低,只要公平公正就行。为求公平公正,我们把老师最关心的评先表优、年度考核、职称晋级、绩效联酬、奖金发放等工作让大家酝酿方法,严格按方法操作执行。就是让大家把精力放在工作上,其它工作不用自己劳心。20xx年9月,教育局下发了文明班级、文明老师评选通知,我校就把政教处每月的班级量化考核拿上来一算:八三班张风琴,九三班王雪萍居第一第二名,那郑州市文明班集体、郑州市文明老师就是她们两个。九一班毛海云第三,那登封市文明班集体就是她班的。20xx年12月底年度考核,学校7个优秀等次,就按照学校的老师量化考核结果前7名,没有争议,也没有投票,评出了干劲。周周有结果,月月有考核,方案是大家订的,大家都清楚明白,结果自然心平,气顺。1、教学工作本学年,我们的主要精力放在“常规扎实,课堂实效,教研习惯”上。教案,作业,听评课,学习教研笔记都有明确的要求和细致的检查。考风、考纪纪律严明,决不允许考试舞弊行为;学校积极组织老师参与课堂教学达标评优活动,学校设立了课堂教学达标评优奖励,对校级、区级,市级的达标课分别给予经济奖励和荣誉奖励,鼓励人人参与课堂达标。在08年3月11日市教研室一行14人对我校的达标课进展了验收,我校老师王耀伟、文乾修、王雪萍等老师在课后受到教研室教研员的高度评价,都说进步很大。张宏伟主任评价王耀伟、文乾修老师的课说:“这样的课拿到全市也是优质课,推到郑州也不丢丑”。教研员郭永怀老师评价王耀伟的课:“汤水不漏,课堂调控才能极强,形式意识强,师生互动自然、高效,尤其是学生扎实的语文素养不是一天两天能到达的”。在3月26日市区三初中送课下乡活动中,市区三初中几位老师评价我校老师课堂教学程度进步太大,有好多地方值得他们学习。老师逐渐从集体备课、校本教研中尝到甜头,渐渐形成了一种工作习惯。2、政教工作纪律、卫生、门岗、值周、就餐、住宿、平安活动。我校政教工作以班级量化管理为根本形式,狠抓师生习惯教育,以校园文化活动为载体推进学校的精神的形成。校园文化的根就是学校精神,学校精神的根就是一个个典型的人物形象。从20xx年8月我们发动了“阳城初中道德模范评选活动”,一个个勤奋学习模范,拾金不昧模范推动了学校精神正在形成。如今学校干净、整洁、文明有序,政教工作正在形成形式化、个性化。3、后勤保障工作。每学年改善办学条件,保障师生工作学习方面,都要在学年初在征求全体师生意见建议的根底上,列出学年投资十件实事,在师生监视催促下逐步完成。20xx-20xx后勤工作十件实事:第一件:投资7000元撤除危房。第二件:投资5000元更换了教室门。第三件:投资50000元改造了学生食堂,购置了学生餐桌、餐车、消毒柜等器材。第四件:投资12000元改造了老师集体办公室的窗户,把原来的老式钢窗换成了塑钢窗。第五件:投资1800元改造了学校线路,更换了教室现有的灯泡为节能灯,安置了应急灯和楼道声控灯。第六件:花费20000元在老师节、春节给老师发放福利。第七件:投资10000元把多媒体教室和学生计算机教室恢复。还有三件正在施行:1、与开发区区委达成协议:拨款25000元,维修学校房顶。2、正在和区委协商,拨款70000元,更换教室窗户和黑板。3、在暑假后把光纤引进校园。1、孙黎市长xx年到初中视察,市财政拨款3万元,区委拨款2万元改造学校食堂。2、老师节区委给5千元发放福利,春节区委拨1万元解决冬季的取暖问题,拨12000元更换老师办公室窗户。3、已经与区委达成协议给学校拨25000元修房顶。我工作期间,得到了市里和区里的英明领导在资金上上的大力支持,还有教育局给全市老师创设了这么好的干事创业的气氛。我还有幸遇到了一大帮积极进取的老师,我有信心、有决心把阳城初中带的更好。老师述职报告个人总结篇二我们要明确学生与老师的关系是一个理性的,非亲非友的关系,首先你应是一个有良好职业道德的,再有你应是有良好的职业素质的。但千万不要忘记你的微笑。因为孩子是很在意你的笑容的。只要我们遵循教育的规律去办事,先让自己成为一个快乐的人,让自己的快乐影响你的学生,培养一个安康的,主动的,积极的生活者。周伯韬教授讲到“人只能自己救自己,自己开导自己,自己调整自己,别人帮不了你。”我想只有身为老师的你成为一个豁达开朗的人,你才能影响你的学生。才能让你的学生安康成长为一个豁达开朗的人。积极向上的人。我们的学科虽然不能在中考中为学校做出奉献,但是我们可以在本职工作中为学生的全面开展尽自己的一份力,我们在上好课的同时,结合学校的情况适时地开展丰富多彩的活动,开展课前演讲活动,开展学生讲课活动,我们又举行了“二中地理拼图比赛”,“百科知识大赛”虽然在这些活动中,我们都付出了很多劳动,可看到学生们那种欣喜的表情,比赛中为没能拿冠军不服输的劲儿,我们的辛苦是值得的。我们真的感到虽然我们没有做什么轰轰烈烈的事情,但是我们在踏踏实实地做好应当做的事情。我们学校一直倡导的是老师的继续学习和培训,在这个良好的气氛中,我克制了各种困难报考了华南师范大学城市与环境学院的教育学硕士,经过努力通过考试考上了地理专业的教育硕士。在教育硕士的学习中,我的学科教学和教育科研才能有很大的提升,同时也开阔了视野。教育教学科研才能上,我们组在完成了几个课题以后,本学期正在进展《地理有效教学》的课题研究,在教学中我积极查有关的资料,并在平时的教学中加以尝试和总结。在抓好教学的同时,我也没有忘记教书育人,为人师表的原那么,课堂上多与学生交流,理解他们的思想,见缝插针地引导他们树立正确的人生观,而且认真地做起了导师的工作,我带了我所教的八个班的13名学生,经过学生对新的学习环境和学习生活的适应,我也对他们有了更进一步的理解,这理解有对他个性上,也有学习上的。这学期我与受导学生及家长谈话假设干次,交流本交流,交流二十余次。通过课堂和其它多种方式的观察,接触我把我受导的学生分成几个不同的类,这样在进展受导的时候就有所侧重,有的放矢。一个学生写到:“我是世界上最幸福的人。当我心中的烦恼使我喘不上来气时,我那么会大哭一场,这时老师就会用那双温顺的手为我抹去泪水。当我心情愉快时老师那么会跟我一起轻松愉快地谈笑风生。在这一段时间里我得到了___年来都没有得到过的真正的人世间无私的爱与纯厚的感情。谢谢您老师,是您了我怎样感受爱,怎样给予爱,使我这幼小的心灵变得无比的温暖,太谢谢您了,您辛苦了,我的好老师。我相信和您在一起的这段日子一定是我初中三年中最美妙的回忆。”每一次与她的谈话都让我感觉为人师的神圣,自豪和责任。每一次与家长的沟通,家长都用非常尊重的口气称“您”,对我的工作给予了极大的感谢。这让我对我们学校制定的导师制又有了一个新的认识,这是一个很有价值的工作,在这么多学生的一个学校里,对个别学生的辅导是不可或缺的。一学期的导师工作,在不断与学生的交流与碰撞中过去了,作为我的学生在我尽可能的工作中,有了这样,那样的变化,我的内心也不断地被冲击着,我也不断地反思着。可以说是痛并快乐着,学生在长大,我也在成长。孩子比拟小,困难是有的,但是我从没有因为自己的原因不参加省,市,校及组内的教学及教研活动,积极参加集体备课,认真上课,上好课,并能找时间多听组内及学校其它老师的课,以不断的进步自己,使自己不断的完善。学习是无止境的,每次上课我都认真备课,总会有一些新的收获,并在每一次上完课后,又有一些感悟,而且从学生那里你也会获得很多灵感,课后我又会对本节课有一些补充,假如有必要我就在下节课加以强调,我都会把这些作为下学期的重要的备课内容。我想这样不断积累,我会更加充实,使我们教学也更有深度。在本学期我每天都上网查阅与教学有关的知识,对学生提出的问题,无论是不是与学科有关的我都会给学生一个满意的答案,虽然是一个结业的学科,但是学生却会有很多的问题来和你讨论,我想这也与我平时的教学中多与学生交流中分不开的,而且我又订了一些与学科有关的杂志,开阔眼界,多与外界交流,为我们二中成为中华名校在学科的教学中尽自己的一份力量。另外我们这学期承受了广西师范学院的实习生,在带实习生期间我也认真对待,给他们生活上的关心和教学上的指导,短短的时间里我们成为良师益友,我想这也是我的教育事业的一种良好延续吧。初踏入二中,就深深地感到二中的辉煌是全体同仁共同协作的结果,只要这项工作需要你去做,就没有该不该的问题,我在做好本组的教育教学工作同时积极参与学校的其它工作,每次开学典礼,节目训练,大型集会,去农村社会理论,北京理论,学校召生工作等我都是有令必到,而且尽心尽力做好自己的那份工作,得到各部门领导,老师的肯定。学校是大家的,校荣我荣,校耻我耻,我们的`努力工作是为了学校更好的开展,学校的开展壮大会鼓励我们工作奋进。本学期我还要感谢学校的各级领导对我的关爱,在我孩子小的时候,在我身体不适的时候,校领导都给予了莫大的关心,在生活上,在工作上给我以关心,这让我更有信心,更有干劲去努力工作,我只有更加用心的学习,更加努力的工作去回报大家的关心和保护。时间在繁忙中度过,虽然是繁忙的,但我是充实的。感觉自己有很多收获,收获的是知识的不断更新;收获的是学生对你的亲爱;收获的是领导,同事给你的关爱;收获的是你给了学生爱。“用心选择你所爱的,爱你用心选择的”。我选择我作一名老师,我就要为之用心的努力。综合以上所述,我认为我上学期的工作还是比拟优秀的,但还有更多的地方要努力。老师述职报告个人总结篇三我叫xxx,是今年新招聘的一名数学老师。下面我将半年的工作向各位领导汇报如下:首先,我简要回忆一下半年来的工作。几个月来,我主要承当78班数学和生物教学工作任务。作为一名新老师,我对各项教学工作任务都比拟陌生,尤其是对教学工作中的许多细节不太理解。但幸运的是,在杨青红、薛凌等老师的悉心指导下,我很快融入教学工作中。在教学工作方面,我认真做好每节课导学案、教案,设想课堂上可能出现的各种问题。在课堂上,我坚持“老师为主导,学生为主体”的教学原那么,防止“一言堂”。鼓励学生积极参与到课堂教学中,引导学生主动探究,积极考虑;在课堂作业中,精心设计练习作业,使练习作业有层次、有坡度,对于不同层次的学生尽量做到“因材施教”;在课堂下,根据实际情况进展集体辅导和个别辅导。在期末考中,三个班中我班数学均分排名第二,生物均分第一。第二,坚持理论学习。作为一名新老师,对学生的管理至关重要,所以我会查阅一些学生管理及教育理论的书籍,询问老老师管理学生的方法。同时,在学校领导的带着下,我们一起学____的群众道路,对时政及党的政策有了更深的理解。观看了《郭明义》、《生死牛玉儒》等电影,并写了观后感,使我对党的先进人物更加理解,他们的崇高品质将是我终身学习的典范。第三,在教学工作中,我深入体会到学习的重要性。作为一名老师,仍需坚持每天学习。记得在一次听课中,我深入体会到那些优秀老师对教材的处理是那么的精炼,这正是值得我去学习的。回忆自己的教学方式,我深入体会到向各位老师学习借鉴的重要性。不得不说,从泗交中学的老师身上,我学到的更多是敬业精神和课改方法,这必将对我今后的工作产生积极的影响。半年的教学工作,让我体会到责任对于一名老师至关重要。老师是学生的第二任父母,一名好的老师可能会影响学生的一生。我深感作为一名老师责任重大,在以后的教学工作中,我将遵守职业道德,遵守学校的各项规章制度,服从学校工作安排,争取成为一名优秀的人民老师。老师述职报告个人总结篇四时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经历、汲取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地进步自己,以便使自己更快地适应社会开展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析^p自己,正视自己,进步自身素质。二、教育工作方面这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等才能。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经历的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文屡次参加市级交流、获奖、发表。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原那么的纠纷,处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务才能要求的进步,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。老师述职报告个人总结篇五本学期,我主要担任六年级一班的语文学科教学,三年级的综合理论活动教学,学校综合理论活动学科组长,六年级一班的班主任工作。时间过的很快,转眼又是一个学期。为今后工作更有效地搞好工作,现对本学期工作做如下总结。1.注重根底知识和根本才能的教学,课前做好备课;课后,认真修改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。2.师生共读,激发阅读兴趣,拓宽学生课外阅读量。本学期,学生重点阅读了《哈利波特》、曹文轩的《青铜葵花》、《一条更大的鱼》、《狗牙雨》;秦文君的《男生贾里》、《女生贾梅》等。全班有局部热爱读书的同学认真工整地写了一本多读书笔记。3.我尝试探究习作教学新途径,辅导学生习作,培养学生习作才能。我通过创立班级博客,组织学生向学校报刊、校报、优秀期刊投稿等方式激发学生习作兴趣。我班向校刊投稿二十多篇,我对每一篇稿件都进展了悉心指导,这些作品都是学生习作的第三稿,甚至第四稿,结果有1

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