学校的班主任工作计划

学校的班主任工作计划允许的状况下，我们还将聘请外校优秀班主任和有关专家来我校讲学。促进我校班主任整体水平的提高。

一．发挥班会课的作用，加大教育力度

班会课是德育教育的重要阵地，假如发挥好作用，将对学生习惯的形成、素养的提高及世界观、人生观的形成都将起着重要作用，为了提高学生的力量、发挥自我教育的作用，我们树立了教师主导、学生主体的班会课主导思想，由教师细心设计，让学生自己组织、自己完成，尽量让每个学生都有表现的时机，培育学生的表达力量、思索问题力量及合作意识，表达面对全体学生、面对学生的全面的原则。

二．加大考核力度，使班主任工作向制度化进展

为了加强班主任工作，我校成立了学校、政教处、学年三级治理网络，辐射全校的43个教学班，，制定了十六中学学生考核细则、十六中学班主任考核细则、十六中学教师考核细则。规定了三级治理范围、方法，并催促各级治理网络严格执行各项规定，对班会、课间操、眼保健操、卫生、纪律等方面，每天都进展检查、催促，并把检查结果和奖金挂钩，在治理过程中实行天检查、周总结、月通报有效的促进学校班主任工作的向科学化、制度化方向进展。

三．加强教育科研，提高班主任工作水平

科技兴国；科研兴校。本年度我校将连续参与北京师范大学进展心理讨论所陈会昌教授的国家教育科学规划“九五”重点工程《社会经济转型期中小学生共性、品德进展和教育》课题改革试验，实行符合我校德育工作实际的干预措施，实施敬重公平教育。并提出了“公平对待每个学生，敬重每个学生人格”的育人宗旨，并把教改的成绩（班主任教师的论文及班级的变化）向全体班主任教师宣传，鼓舞更多的班主任教师参加教改，投身教改事业，在教改中熬炼自己，提高工作水平。

总之，建立一只合格的班主任队伍是我校的办学重要指导方针，我们将在抓治理、促教学的道路上不断开拓前进，为国家、为大庆多培育有用的现代化人才而不懈努力奋斗。

学校的班主任工作规划篇2

一、班级根本状况和目标：

一年三班共有学生31人，其中男生18人，女生13人。学生大多数来自于高新区各个地段。这些学生自然状况参差不齐，但素养不错，进取心强。依据一年级新生的特点，本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、活动安排：

第一周：学生报道，做好开学以及小学生一日常规工作。

其次周：学生进入正式上课学习阶段，做好学生各项资料的登记造册工作。给家长下发“学生补种疫苗通知单”。

第三周：选择班干部，制订班规以及各项活动规划，强化学校以及班级的各项常规治理条例。开展主题联欢会：迎接“教师节”和“中秋节”的“迎双节”联欢活动。

第四周：以班级为单位，预备15以上的校运会检阅节目。一年三班初步选定歌舞表演《甩葱歌》。做好各项常规教学工作。

第五周：积极筹备“高新第一试验第一届校运会暨学校庆典仪式”活动。协作学校领导布置的各项工作。

第六周：召开长春“高新第一试验第一届校运会暨学校庆典仪式”（依据学校的组织安排）。

第七周：“十一”国庆长假。

第八周：进入“小长假”后的第一周，开头学校的学习生活，做好各项一日常规和教学工作。

第九周：预备期中考试，复习迎考。做好各科复习工作。

第十周：期中考试。

第十一周：期中考试得失谈。

第十二周：学习新课，并以班级为单位开展社会实践活动。

第十三周：主题班会：特色班学习心得展现（古筝、绘画、书法，小主持人等）。同时协作学校做好各项常规教学工作。

第十四周：开展“互帮互助”活动。

第十五周：“互帮互助”总结会。

第十六周：主题班会：“我爱我家，感恩父母”。

第十七周：期末复习发动。

第十八周：期末复习发动。

第十九周：期末考试。

学校的`班主任工作规划篇3

一．班级状况初级状况

1.学生人数：男生12人，女生17人，共计29人。

2.学生家庭状况特别有

（1）刘X（单亲）：父亲已去世。

（2）李XX：其现在父亲是继父，家庭状况较简单。

（3）耿XX：4岁上小学，今年10月21日才10岁，年龄明显偏低。家在河北，在北京借读。

（4）潘XX：长期在姑姑家住，家族成员多做买卖。

（5）刘XX；长期和爷爷生活在一起，父亲不在身边。

3.班中吃低保的家庭有：刘XX刘月李XX马XX

二．带班思路

全面贯彻党的教育方针，仔细履行各项职责，协作政教处、年级组搞好各项工作，切实把初一年级的建集体、立法规、养习惯的工作做到实处，使学生懂得如何做好一日常规。形成良好的班集体

三常规工作

1．班级建立，习惯养成。

2．做好周小结。

3．做好班干部、小组长培训工作。

4．做好和家长联系、反应工作。

四.详细工作安排

1.8月份：

（1）做好家访工作。（全班人数1/3以上）

（2）做好初一年级的连接工作。

2.9月份：

（1）依据学生的特点，初步制订班纪、班规。

（2）确定班干部人选。

（3）开好一个主题班会。

3.10月份：

（1）争取在科技月中，在班内掀起一个学科学、爱科学的高潮。

（2）通过参观野生动物园，在班内提倡爱惜环境、爱护环境的意识。

（3）让学生制订复习规划，迎接期中考试。

3.11月份：

（1）做好期中总结，让学生充分沟通学习体会，完善自我学习方法。

i.建立“一帮一“学习小组。

（2）组织学生进一步学习中学生标准，提出班级意见，提高班级的分散力。

4.12月份：

（1）开好一个主题班会，题目内容初步选定以奥运为主题，让学生向往20xx年美妙将来。

（2）接中、外沟通文化活动，确定一个国家让学生充分感受本国的历史、文化、人文特点、进展现状。

（3）让学生做好期末复习规划

5.20xx年元月

1.做好班级学期总结工作。

2.做好假前教育工作。

学校的班主任工作规划篇4

新的学期开头了，为了更好的协作学校政教处的工作，加强学生的思想道德建立，因此依据本班学生特点，并结合学校政教处的活动，制定如下工作规划：

一、日常工作：

1、每天早晨7：30分之前到班级，利用早自习时间指导学生学习。

2、课间做到准时巡察本班状况，指导学生课间做正常活动。

3、升旗、间操时，催促本班学生到操场排队，仔细做体操，并给学生做表率。间操完毕后组织学生进教室，保证教学楼的秩序。

4、每天中午12：50回到班级，组织学生预备上下午课，3：20放学时，准时到班级，组织学生清扫班级卫生，催促学生准时离校回家。

5、仔细完成学校布置的班会主题，同时充分利用自拟主题班会，结合本班实际，召开形式多样、内容丰富的班会。每次班会都有记录。

二、班级治理方面

1、开学初做好班级设置：图书角、学习园地、评比栏，制造良好的学习气氛。

2、利用每周一下午的第七节课带着学生进展大扫除，保证教室的清洁，给学生一个好的生活空间。

3、每周都利用一次空闲时间总结本班的工作，对学生进展催促。

4、每周都与科任教师沟通，了解本班学生在其他课上的表现。准时进展教育。

5、常常和学生父母取得联系，每月到一名学生家中进展家访，并做好家访记录，和家长共同做好学生的教育工作。

三、德育方面。

1、教育学生要树立和加强安全意识。

2、帮忙学生养成良好的学习、生活行为习惯。

3、教育学生要敬重师长、孝敬父母、团结同学。

4、教育学生要喜爱劳动，留意个人及学校环境卫生，爱惜学校的一草一木，不损坏公共设施。

5、教育学生要喜爱学习、喜爱生活，积极参加校内、外的各种有教育意义的活动。

四、大型活动

1、对学校组织的各项活动，都做到讲清活动意义，并在活动中跟班，指导学生参与活动。

2、做好大型活动中意外大事的预防工作，活动中遇到紧急状况要准时、适当处理。

3、活动前细心设计在活动中的教育内容和活动程序，活动完毕后，准时进展总结。

4、对有益于学生身心安康的文体活动，保证全班参与，并帮忙同学设计、组织，适当参加。

以上就是本学期的工作规划。

在全面抓好以上工作的根底上，本人仍将连续加强自身修养，提高业务水平，增加全局意识，协作政教处，一起把我班学生的德育工作推上一个新台阶。

学校的班主任工作规划篇5

一、指导思想:

连续以现代教育理念为指导，以各级教育行政及业务部门工作要点为依据，以学校工作规划为依据，以师德为保证，全面推动素养教育；注意创新，注意每个学生的全面进展；把培育学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点，以全面贯彻落实新的课程理念为核心，切实将德育工作放在首位。

二、工作目标

以日常行为养成教育为根底，以师德教育为保证，以生活化、社会化为根本形式，着力提高学生的道德素养、共性心理品质，为学生的安康进展、主动进展奠定思想道德根底。工作中以活动、言传身教等形式，培育学生们爱国主义精神，具有民族自尊心、自信念、骄傲感。在日常的学习生活中渐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节省、关怀集体、爱惜公物、爱护环境的良好习惯，成为一名具有创新精神和实践力量的、对社会有用的人。

三、内容措施

1、重视抓好安全教育。

由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我爱护意识。因此,增加学生的安全意识为本学期重重之重.要连续加强安全纪律教育,教育学生课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯做到轻声慢步,靠右行走。充分利用晨会,班队课时间时间加强安全宣传教育,还可用看录像等形式,让学生逐步真正熟悉到安全的确重要.在对他们“说“的同时,更注意教他们“做“.

2、强化行为习惯的养成,培育“文明人”。

良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒。依据我们一年级孩子的特点,制定了低年级学生“一日常规”儿歌,组织学生进展理解背诵,从上学,晨间,课堂,课间,午间,放学等各方面对学生进展训练和指导,严抓学生的日常行为标准。同时,协作少先队,结合监视岗检查,通过引导,教育,检查,评比,使学生从小养成良好的行为习惯,逐步具备自我教育,自我治理的力量.

3、培育小干部

帮忙学生了解岗位设置的作用,帮忙学生熟悉岗位设置的作用,名称与职责的对应关系,帮忙学生顺当开展工作,感受胜利的喜悦。一年级学生刚入学,各项力量还没能得到很好的熟悉和进展。所以,要开头逐步培育起一群得力的小干部,先扶再放,从一开头的收发作业本,指导卫生清扫,每天汇报班级课堂,作业,课间等状况开头,逐步进展学生的力量。

4、家校合作

召开新生家长会,取得家长的支持,亲密家长与学校的关系。也可以利用电话或网上准时和家进步行沟通和沟通。

学校的班主任工作规划篇6

新的学期在如许一个硕果累累的秋季入手下手了，秋季有秋的气息，有秋的成果，作为高2、四班（文科重点班）的班主任，面对门生们的长进，自知肩上的担子更重了，我们班有19名男同学，46名女同学，共65人，依据门生们的差异特点，我对本身新学期的工作有一个新的熟悉，新的思路，我想，在新的学期里，我必定有决议信念搞好班级工作，把我们高2、四班构筑成为一个和谐的大家庭，65名同学尽管不行才，也要学会做人。

1、加强培育门生集体声誉感，加强班级凝集力。

一贯以来，细致查看班级的每个同学，觉察如今的孩子本性真的是很强，办事很任凭，不睬会他人的感觉，“事不关己，高高挂起”，尽管纸片在脚底下，你反面他说，他也不会自动捡起来，但在开学初的一次集体工作中，这类现象有所转变。我们班当真楼(！)后三角区内的场地，要求大草排解，小草踩平，刚开学，同学们都穿戴新衣服来报到，东西也不是很齐备，但同学们看到别班同学干得如火如荼，都健忘一切，自动投入到工作中来，不能排解的草，先踩上一脚，再连根拔起，同学们都被工作的热忱所传染，工作的号子响彻云天。经过议定此次工作，同学们多少都培育了一点集体责任感，意想到本身是班级的一分子。如今，我的班级卫生一贯是很洁净的，大家保存的结果。

2、加强门生的好坏见解。

用轨制典范门生，明白告知他们甚么能做，甚么不能做，班级讲桌上有一个小本子，上面排列了“迟到、睡觉、听课不当真”等一系列的违规条目，只要得罪了此中的任何一条，科任教授有所记录，那么，你的作为响应的向后串一排，如今班级人多，每个人都很垂青本身的坐位