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乌市第105中学军训工作总结乌市第105中学军训工作总结

乌市第105中学军训工作总结

勿庸置疑,军训是新生迈入我校的第一课,是增加国防观念竞争与合作意识、培育军事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极为重要的途径和形式。虽然历时五天的军训活动已落下帷幕,但是,进一步总结阅历,对于今后的工作,必将起到有利的推动作用。

一、统筹规划,细心组织

军训开头,我校依据教官的统一部署,对军训工作进展了统筹规划。首先,加强制度建立,不仅宣布教官各项制度,而且针对我校实际,制定了《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《内容检查评分标准》、《军训纪律》等制度保证军事训练,使军训工作有条不紊地开展起来。

二、亲密协作,整合力气

为了调动教官、班主任的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,我团实行了以下几项措施:第一,要求新生班主任下班级指导新生军训,开展思想政治工作,并定期对其工作状况进展检查。其次做到目标全都,情感交融。三、注意宣传,鼓舞斗志

“士气宜鼓不宜泄”,良好的面貌、昂扬的斗志是军训工作强大的精神动力。注意发挥宣传思想工作的作用。首先,注意舆论气氛的营造,军训期间,说明军训工作的意义,报道军训中涌现出来的先进人物和先进事例,沟通学员参与军训活动的心得体会。其次,开展每日点评活动。我团每日就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进展点评,前期以鞭策为主调,后期以鼓舞为重点。四、严格治理提高素养

在整个军训期间,严格根据《学校军事训练教学大纲》的要求,做到严格治理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。一是注意抓作风、纪律培育。依据各项治理手段,加强了同学们的队列作风,增加了同学们的组织纪律观念,培育了同学们,一切行悦耳指挥的意识,到达训管结合,培育作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进展点名,登记出勤状况,没有特别状况不得请假。从训练到日常治理,教官们都严格根据军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增加了同学们的时间观念。三是严格训练场的治理。参军训的第一天开头,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理了内务,统一了标准,并进展了检查评比,标准了同学们的内务秩序。五、训练刻苦成效显著

这次军训,气候比拟酷热,同学们对所学的内容都比拟生疏,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素养和熬炼自我、挑战自我的时机,安下心来训练,静下心来带着问题思索。白天,在高温的训练场上,在炽热的太阳下面,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,还撰写军训心得。同学们在军训体会中写到?“军训是一次提高国防学问和增加自身素养的好时机。通过军训,我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热忱为之兴奋,我们的意志倍加坚韧。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻标准着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照射着我们的前方。自军训以来,我深刻地感受到军队生活的欢乐与艰辛,意识到军事训练的重要性,熟悉到国防力气对国家安全和社会稳定的重要性,这次军训熬炼了我的意志和毅力。”同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了很多课堂上学不到的学问。有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中到处可见,蔚然成风,始终坚持到最终。就是由于这种精神,这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、成功、圆满完成军训任务奠定了坚实的根底。

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乌市第六十七中学201*-201*学年新生军训

工作总结

为坚持不懈地开展思想品德教育,打牢全校师生团结奋进的思想根底,全面落实素养教育要求,培育学生的爱国意识、公民意识以及纪律观念,通过军训和入学教育,增加学生的国防观念和组织纪律观念,培育学生坚韧拼搏、吃苦耐劳的精神,独立生活力量和集体荣誉感,为铸造优良的校风校纪奠定坚实的根底,我校于9月8日至9月15日对七年级学生共计723人进展了为期七天的集中教育活动。活动到达了预期目标,取得了圆满胜利,为我校的国防教育积存了丰富的阅历。现从以下方面进展总结。一、规划周密,分工明确

由于学校领导和各位教师及工作人员特别重视,特别仔细。为组织好这次军训活动,我们成立了以杨东科书记为组长,伊力哈木〃吾守尔、孙国栋副校长为副组长,德育处及七年级组长教师、班主任为组员的领导小组,共同研讨,既制定了具体的军训工作方案,又做了整体安排,并将工作安排至每科室,做到分工明确,责任到人。为军训部队94175部队下属单位93803部队教官做好各项后勤保障工作。校医能够准时在校园中巡察,对身体不适同学进展救治。

二、组织严密,仔细落实

为组织好这一大型活动,七年级组强化组织落实。试图把这次活动的组织过程作为培育学生良好行为习惯和进展国防教育的过程,作为班主任教师了解学生思想和行为表现的过程,作为班主任培训沟通、以进一步把七年级组都建立成学习型组织的过程,作为向军队、家长和社会展现学生素养和综合实力的过程。为此,我们周密安排并仔细组织好每一项工作。三、班主任全程参加

由于班级是新组成的,内初班学生刚到校就开头了严格的军训及入学教育活动,有许多学生消失了畏难心情,此种状况班主任工作的难度很大,尽管如此,他们毫无怨言。在整个军训的过程中,各位班主任与全体学生一样,早上九点多就到校,烈日下他们不辞辛苦,军训中又协作教官作了大量的急躁细致的工作。有个别学生对学校的军训不理解,不情愿参与,班主任教师了解状况后,准时开导他们,让他们了解军训的目的,让他们知道这是一次熬炼自己的时机。还有些学生身体素养差,意志力薄弱,忍受不了酷热的天气,严格的纪律和超体能的训练,想当逃兵,班主任知道后不厌其烦的讲道理鼓士气。后来这些学生没有一个当逃兵,全都坚持参与训练。特殊值得一提几位年轻的新班主任教师,他们与学生打成一片,准时了解学生的需要,急学生之急,想学生之想。太阳晒黑了他们的肌肤,汗水打湿了他们的衣衫,他们全然不顾。其他的班主任、副班主任教师都始终战斗在第一线。在他们身上真正表达了吃苦耐劳,无私奉献的精神。四、学生积极训练

七年级近723名新生中,除个别学生因身体等缘由没有参与军训外,其余学生都按要求参与了军训。军训过程中,同学们敬重教官,一切行悦耳指挥,学会了听从命令,听从指挥。他们不怕苦、不怕累,发扬了军人的大无畏革命精神。有人带病坚持训练,有人因身体不适不得不在旁观休息,待自己身体略微好些后又立刻参加到训练的队伍中,更有人晕倒了,醒来后稍事休息连续训练……。他们咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。大多数同学都能严格要求自己,严守纪律,完全根据军训营、教官的要求,一切行悦耳指挥,做到令行制止。通过八天的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,文明素养、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。五、军训成果显著多样。

此次军训,突出规划,强化过程,更重结果。军训成果呈现多样化、综合化的特点。

1、军训培育了学生们顽强的毅力

军训的这几天正值暑期高温,从早到晚热得人直冒汗,尽管如此,同学们没有喊一声苦,坚持精彩地完成了自己的训练任务。这次军训无论在体能还是在心理上学生们经受住了考验,增加了身体素养,标准了自己的行为,为今后学习奠定了良好的根底。

2、加快了学生适应初中生活的进程

在各位教官和班主任教师的亲自指导下,通过军训,初步形成了听从领导、听从指挥、带头遵守学校纪律的观念;初步形成了一事当前他人第一、集体第一的做人风范;初步形成了团结友爱、大局为重、相互合作的集体主义精神;初步把握了学会自理、学会生活的根本力量。3、汇报表演非常胜利

9月15日上午在学校操场进行了七年级新生的军训汇报表演,给在场的教师和同学留下了深刻而美妙的印象。军训成果汇报表演是军训活动胜利组织的重要标志,是军训最直接的成果。4、军训宣传成果累累

这次军训开展了多种形式的教育和宣传煽动工作。首先,成立了“军训之声”校园播送站,准时报道军训新闻,播发学生来稿。期间共报道军训要闻10篇,师生来稿150余篇。其次,我们还创办了宣传简报。再次,我们要求学生们每天坚持写军训日记,并在休息时间相互进展沟通。这些宣传工作既渲染了浓浓的军训气氛,又保障了军训工作的顺当进展,更为我校今后的军训宣传工作积存了丰富的阅历。此次军训的胜利举办说明,军训对加强学生治理,提高学生综合素养、磨练学生意志,教育学生,培育社

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