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上海南汇县大团中学高二生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是(
)①AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染②HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞③HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱④感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗⑤目前还没有根治AIDS的特效药A.②③⑤
B.①④⑤
C.②③④
D.①②③参考答案:C2.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的是A.
B.C.
D.参考答案:C神经纤维受刺激后,受刺激部位由静息电位转变为动作电位,即由原来的外正内负转变为外负内正,故D错误;兴奋在神经纤维上的传导是双向的,A、B都表示单向传导,是错误的;答案选C。[点睛]:本题考查兴奋在神经纤维上的传导,结合图形分析兴奋传导的特点是解题的关键:静息电位是由于K+外流造成的,细胞膜两侧电位表现为外正内负,动作电位是Na+内流造成的,细胞膜两侧电位表现为外负内正。3.嫩肉粉是以蛋白酶为主要成分的食品添加剂,就酶的作用特点而言,下列使用方法中最佳的是()A.炒肉的过程中加入B.肉炒熟后起锅前加入C.先用沸水溶解后与肉片混匀,炒熟D.室温下与肉片混匀,放置一段时间,炒熟参考答案:D【分析】酶的作用受温度是影响,酶有其最适宜温度,低于最适宜温度,酶的活性降低,高于最适宜温度,酶的活性降低甚至失去活性。嫩肉粉含有蛋白酶,蛋白酶的作用是水解蛋白质,而蛋白酶的活性受温度的影响。【详解】炒肉过程中加入,高温会使蛋白酶失去活性,A错误;肉炒熟后起锅前温度也很高,此时加入蛋白酶的活性会降低、甚至失去活性,B错误;用沸水溶解后,高温会使蛋白酶失去活性,C错误;室温下与肉片混匀,让蛋白酶促进蛋白质水解的反应作用一段时间后,再炒熟,效果最好,D正确。4.吞噬细胞不参与下列哪一免疫过程()A.吞噬消灭侵入机体的病原体B.对病原体的摄取、处理和传递C.攻击靶细胞使其裂解死亡D.吞噬消化抗体、抗原形成的沉淀参考答案:C【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】吞噬细胞作用:吞噬细胞首先识别抗原,一方面发挥它们的吞噬和杀伤功能,抑制病原体的繁殖,减少病原体对机体的危害,另一方面向淋巴细胞输送和呈递抗原,启动特异性免疫反应.【解答】解:A、在人体的第二道防线中,吞噬消灭侵入机体的病原体,A正确;B、在特异性免疫过程中,吞噬细胞可以对病原体的摄取、处理和传递,B正确;C、效应T细胞会攻击靶细胞使其裂解死亡,C错误;D、在体液免疫过程中,吞噬细胞会吞噬消化抗体、抗原形成的沉淀,D正确.故选:C.5.体液调节中,激素从内分泌腺产生之后,通过体液传送特异性地作用于靶细胞。下面激素与靶细胞的关系不正确的是()A.甲状腺激素与下丘脑细胞
B.促性腺激素释放激素与垂体细胞C.胰高血糖素与骨骼肌细胞
D.促甲状腺激素与甲状腺细胞参考答案:C6.下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是(
)A.培养乳酸杆菌时需要在培养基中加入适量的维生素B.接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落C.以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌D.利用稀释涂布平板法只能分离微生物不能对微生物进行计数参考答案:D【分析】微生物的营养物质主要有碳源、氮源、水和无机盐等。微生物的分离:①利用该分离对象对某一营养物质的“嗜好”,专门在培养基中加入该营养物质,使该微生物大量增殖,这些物质主要是一些特殊的碳源、氮源,如纤维素可用来富集纤维素分解微生物,尿素可用来富集尿素分解微生物。②利用该分离对象对某种抑制物质的抗性,在混合培养物中加入该抑制物质,经培养后,由于原来占优势的它种微生物的生长受到抑制,而分离对象却可趁机大量增殖,使之在数量上占优势,如筛选酵母菌和霉菌,在培养基中加入青霉素,因青霉素可抑制细菌和放线菌的细胞壁的合成,从而抑制两类微生物的生长,而酵母菌和霉菌正常生长增殖。【详解】乳酸杆菌的培养需要在培养基中添加少量的维生素,A正确;接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落,B正确;尿素分解菌的氮源是尿素,其他不能利用尿素的菌就不能生长,所以以尿素为唯一氮源的培养基上可以选择尿素分解菌,尿素分解菌可以将尿素分解为氨,进而使酚红指示剂变红,C正确;利用稀释涂布平板法可以对微生物进行分离和计数,D错误。7.根据下图所示,分析a.b、c、d四个琼脂块中的生长素含量,正确的结论是参考答案:B8.图所示的实验中,燕麦胚芽鞘能继续生长的是(
)A.①②
B.①③
C.①④
D.②③参考答案:B用锡箔纸套住胚芽鞘尖端,不影响生长素的产生。胚芽鞘由于具有尖端,仍然能产生生长素,生长素下运输促进尖端下部生长,①能继续伸长生长;产生生长素的部位是胚芽鞘尖端,②没有尖端,不能产生生长素,因此②不能继续伸长生长;在尖端下部放上琼脂块,尖端产生的生长素能穿过琼脂块向下运输,促进尖端下部生长,③能继续伸长生长;玻璃片不能透过生长素,因此尖端产生的生长素不能由尖端向下运输促进尖端下部生长,④不能继续伸长生长。故选:B。9.下列对“探究某种加酶洗衣粉使用的最适温度”的说法,最合理的是()A.加酶洗衣粉在30℃的水中洗涤效果不如45℃时好,说明45℃为最适温度B.在不同温度的水中,加入相同的污物及不等量的洗衣粉,看哪种效果好C.取一系列不同温度、其他条件相同的水,加入等量相同的污物及等量相同的加酶洗衣粉,看哪一个温度下洗衣粉的洗涤效果最好D.将加酶洗衣粉与普通洗衣粉分别加入37℃的水中洗涤同样的污物,发现加酶洗衣粉效果好,说明加酶洗衣粉的最适温度为37℃参考答案:C10.用电刺激离体蛙心的某条神经能使心跳变缓,有人做了如图10所示的实验,本实验提示A.电流通过神经传导
B.神经与心肌收缩没有关联C.神经通过放电使心跳变慢
D.神经通过释放化学物质使心跳变慢参考答案:D11.下列有关限制性核酸内切酶的说法,正确的是 ()A.大多数限制性核酸内切酶识别的核苷酸序列是GAATTC,并能切出黏性末端B.能识别特定的脱氧核苷酸序列和具有特定的酶切位点C.可识别特定的核糖核苷酸序列,并进行切割D.其活性不受温度、pH等条件的影响参考答案:B一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列,并在特定的酶切位点进行切割,而不是大多数限制性核酸内切酶识别一种序列。限制性核酸内切酶的本质是蛋白质,其活性受温度、pH等条件的影响12.假若某生态系统有四种生物,并构成一条食物链a→b→c→d,在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3和m4。下列叙述中,不正确的是(
)A.四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能B.在一段时间内,若b种群数量增加,则a种群数量下降,d种群数量增加C.若m1<5m2则生态系统和稳定性就会遭到破坏D.d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物的质量小参考答案:D13.关于人类红绿色盲的遗传,正确的预测是A.外祖父母色盲,则外孙一定色盲
B.祖父母色盲,则孙子一定色盲C.父亲色盲,则女儿一定色盲
D.母亲色盲,则女儿一定色盲参考答案:A若外祖父母色盲,则他们的女儿肯定色盲,所以外孙一定色盲,A正确;祖父母色盲,则儿子肯定色盲,但是孙子不一定一定色盲,B错误;父亲色盲,其女儿可能从母亲哪儿获得正常基因,而表现为正常,C错误;母亲色盲,儿子肯定色盲,女儿可能正常,D错误。【考点定位】人类遗传病【名师点睛】人类的红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病(用B、b表示),则男性的基因型为XBY(男性正常)、XbY(男性色盲),女性的基因型为XBXB(女性正常)、XBXb(女性携带者)、XbXb(女性色盲)。伴X染色体隐性遗传病具有隔代交叉遗传特点,且男性患者多于女性患者。14.注射肉毒杆菌除皱是由加拿大皮肤科医师发明的目前最常用的新型除皱技术之一。肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的毒蛋白,是自然界已知的最强的神经毒素。它能阻遏乙酰胆碱释放,麻痹肌肉从而达到除皱效果。这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是A.突触前膜
B.突触间隙
C.突触后膜
D.受体参考答案:A15.甲型流感痊愈者的血清能用于治疗甲型流感患者,痊愈者的血清中起治疗作用的是A.抗体
B.抗原
C.B细胞
D.T细胞参考答案:A16.基因重组指的是
A.同源染色体上等位基因的重新组合B.各条染色体上全部基因的重新组合C.非同源染色体上基因的重新排列
D.非同源染色体上非等位基因的重组参考答案:D17.雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。比较C1与C2,S1与S2细胞核中的DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是
A.DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同
B.遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同C.DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同
D.遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同参考答案:B18.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是(
)A.生物的性状是由遗传因子决定的B.由F2出现了“3:1”的性状分离比推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状比接近于1:1D.若F1产生配子时成对的遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近于1:2:1参考答案:C略19.在观察细胞有丝分裂的实验中,分辨染色体形态和数目的最佳时期是A.分裂前期
B.分裂中期
C.分裂后期
D.分裂末期参考答案:B本题考查了有丝分裂的相关知识。细胞有丝分裂过程包括分裂间期和分裂期,而分裂期又分为前期、中期、后期和末期。其中,处于有丝分裂中期的细胞内,染色体形态固定、数目清晰,规则地排列在赤道板位置,是观察染色体形态和数目的最佳时期。所以选B。20.细胞免疫和体液免疫的共同点是(
)A.都属于非特异性免疫
B.都能产生抗体C.免疫细胞都在骨骼中成熟
D.都能产生记忆细胞参考答案:D21.某人因外伤导致下丘脑受损,这将影响他的()①细胞外液渗透压的变化②体温的变化③抗利尿激素的释放
④甲状腺激素分泌量的变化A.①④
B.②③④
C.①②③④
D.①②④参考答案:C22.红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表。设眼色基因为A、a,翅长基因为B、b。亲本的基因型是()表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌蝇3100雄蝇3131
A.AaXBXb、AaXBY
B.BbXAXa、BbXAYC.AaBb、AaBb
D.AABb、AaBB参考答案:B后代雌雄蝇均表现为长翅∶残翅=3∶1,说明翅形基因位于常染色体上,且长翅为显性,双亲翅形基因均杂合;后代雌蝇全为红眼,雄蝇一半为红眼,一般为白眼,则颜色基因位于X染色体上,且红眼为显性。红眼长翅的雌、雄果蝇亲本基因型为BbXAXa、BbXAY。23.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是(
)A.重组DNA片段,研究其表型效应
B.诱发DNA突变,研究其表型效应C.设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应D.应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递参考答案:C24.如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物,下列说法不正确的是()A.该生态系统简单食物链可表示为C→B→AB.种群B在第5→7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少所致C.B和A的存在能加快该生态系统的物质循环D.一定自然区域内,A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落参考答案:D25.下列有关种群、群落与生态系统的叙述,错误的是()A.种群的各特征中,种群密度是种群最基本的数量特征B.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的C.加强管理某草原以提高牧草的产量,可提高该生态系统的抵抗力稳定性D.负反馈调节在生物群落内部与生态系统中普遍存在参考答案:C【考点】G2:生态系统的功能;F1:种群的特征;G6:生态系统的稳定性.【分析】1、种群密度是种群最基本的数量特征,出生率和死亡率与年龄结构有关,性别比例对种群密度有一定影响,出生率、死亡率和迁移率是决定种群数量变化的因素.2、生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性就越弱.不同的生态系统会因为营养结构不同而具有不同的抵抗力或恢复力稳定性.【解答】解:A、种群的各特征中,种群密度是种群最基本的数量特征,A正确;B、碳在无机环境与生物群落之间的循环主要是以CO2的形式进行的,B正确;C、在某草原通过管理提高某种牧草的产量后,物种可能减少,营养结构的复杂性可能降低,导致其抵抗力稳定性可能降低,C错误;D、负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础,D正确.故选:C.【点评】本题考查种群、群落和生态系统的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
26.豚鼠黑毛对白毛为显性,一只黑色豚鼠为杂合子,一次产生2000万个精子,同时含有白毛基因和Y染色体的精子有:
A.2000万个
B.1000万个
C.500万个
D.250万个参考答案:C27.T细胞具有短期保护(效应T细胞)和长期保护(记忆T细胞)的分工:短期保护的T细胞带有“战士”的蛋白分子标记;长期保护的T细胞则有“记忆细胞”的蛋白分子标记。下列叙述中,正确的是A.T细胞在胸腺中成熟,受抗原刺激后可以产生效应T细胞B.T细胞分化产生的效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合,将其杀死C.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速产生大量的抗体D.记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶参考答案:A28.下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由兴奋状态恢复为静息状态的是A.B.C.D.参考答案:A...........................【考点定位】兴奋在神经纤维上的传导【名师点睛】学生对兴奋在神经纤维上的传导过程理解不清兴奋在神经纤维上的传导过程29.人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是A.寒冷时出现寒颤
B.接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化C.从平原到高原,有的人出现肺水肿症状
D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加参考答案:C30.线粒体DNA上的基因控制合成的酶与线粒体功能有关。下列有关线粒体DNA的叙述中,错误的是(
)A.线粒体DNA能够进行转录和翻译B.线粒体DNA的遗传不遵循孟德尔的遗传规律C.若线粒体DNA受损,不影响红细胞吸收葡萄糖D.若线粒体DNA受损,不影响神经细胞吸收K+参考答案:D31.通过分析发现,甲、乙两个生物细胞中的DNA总量完全相同,而且4种碱基的量也分别相同。下列各项均为对此现象的解释,其中正确的是
A.这两个生物的DNA分子数量相等
B.这两个生物的遗传信息必定相同C.这两个生物表现出来的性状相同
D.这两个生物的遗传物质都是DNA参考答案:D32.下列有关“分子手术刀”——限制性内切酶的叙述,正确的是①从反应类型来看,限制性核酸内切酶催化的是一种水解反应②限制性核酸内切酶的活性受温度、pH的影响③限制性核酸内切酶可以从原核生物中提取④一种限制性核酸内切酶只能识别双链DNA中某种特定的脱氧核苷酸序列
⑤限制性核酸内切酶的操作对象是原核生物⑥限制性核酸内切酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的概率就越小
A.①②③④
B.①④⑥
C.②④⑥
D.②③⑤参考答案:A33.绝大多数生物体的遗传物质都是(
)。A.核糖核苷酸
B.脱氧核苷酸
C.核糖核酸
D.脱氧核糖核酸参考答案:D34.内环境必须保持稳定,细胞才能进行正常生命活动,有关论述不正确的是(
)A.由于血浆中含有H2CO3、NaHCO3等缓冲剂,它的pH才能正常B.内环境体温调节受到下丘脑控制C.剧烈运动积累了乳酸、碳酸,肌肉感到酸胀,并随排尿使这些物质排出而症状消失D.血浆中缺少蛋白质引起组织水肿参考答案:C35.下列几组图中,能正确表示生存斗争、种间斗争、种内斗争和竞争关系的是
(
)
参考答案:D36.某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂,当人使用这种麻醉剂后,痛觉消失了,而其它大部分神经的传递功能正常,这一事实说明
A.不同神经元之间的递质可能不同
B.不同的神经纤维是以不同的递质传递兴奋
C.所有神经元之间的递质可能相同
D.麻醉剂能作用于大脑皮层,使人意识模糊参考答案:A37.环境污染物多聚联苯难以降解,研究发现联苯降解菌内的联苯水解酶是催化多聚联苯降解的关键酶。下列培养基中能有效分离联苯降解菌的是()A.培养基(g/L):某生长因子2.0,(NH4)2SO42.0,K2HPO43.0,MgSO41.0,PH7.4,多聚B.联苯50mLB.培养基(g/L):牛肉膏10.0,蛋白胨20.0,葡萄糖20.0,NaCl5.0,PH7.4C.培养基(g/L):某生长因子2.0,淀粉20.0,NH4NO32.5,K2HPO43.0,MgCl21.0,PH7.4,多聚联苯50mLD.培养基(g/L):某生长因子2.0,(NH4)2SO42.0,K2HPO43.0,MgSO41.0,PH7.4,联苯水解酶5mL参考答案:A38.胚芽鞘产生生长素的部位,感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是A.尖端、尖端、尖端
B.尖端、尖端、尖端下面的部分C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分
D.尖端、尖端下面部分、尖端参考答案:B39.人体内对内环境稳态起调节作用的系统是A.消化系统和呼吸系统
B.循环系统和运动系统
C.排泄系统和生殖系统
D.神经系统、内分泌系统和免疫系统参考答案:D40.在正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变某条件后,即可发现其叶肉细胞内RuBP含量突然上升,则改变的条件是
(
)A.停止光照
B.停止光照并降低CO
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