教学中培养学生创新能力的策略

初中音乐学科教学中

培养学生创新能力的策略重新认识音乐课程的价值1、审美体验的价值使音乐艺术在净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥。2、创造性发展的价值音乐是听觉艺术，音乐是人之间心灵的对话，音乐能给人们无限的想象，音乐能拔动人的心弦，音乐能给人以启发，也就是说音乐能给予学习产生创造的动力。3、社会交往的价值音乐表现是培养学生相互协作，集体主义精神的良好方法，同时，音乐活动也将成为人类交往的重要工具。合唱、合奏及音乐欣赏活动等都是良好的音乐教育教学活动。4、文化传承的价值在特定环境下创造的艺术音乐和民族音乐，反映了社会历史的变革和过程，通过学习，潜移默化地拓展视野，增加记忆，将世界优秀音乐文化继承并成为现代音乐文化发展的动力，无疑会对后人的处世、社会发展起重要作用。三筛、焰策晚略更未新侄音象乐射教提师挎的孩音固乐坊教确学挪理童念认坊真高分奔析斯音害乐赵作砍品刮内丈涵精虹密爸联狂系绣中聋小析学驼生吧实树际妥冤善宣实铁施灭创她新蜂教根学革方宴法充肌分棋提孟高卖学扣生蚀音合乐谣能袜力全所面责发缸挥瘦音打乐抹教泉育雅功傅能完般成展音揪乐丧教境育避教匹学业目庄标关劈燕于柳歌焰唱河教己学基索础—猫—匈刃牙蛛利罪著田名耽音弓乐够教烟育珍家气柯映达皇伊超认表为鹅：险歌耻唱杠是糖进名行嗽普伸及石音脚乐势教起育涌的题切性实钉可畅行测、唇又充有男实秒效处的食途杠径搅。撑有佳了靠歌蒸唱体的及基甘础斤，获更骆高联层提次孔的琴音婚乐隆教猜育迁就蛋能个够昂得搂以还发并展掩。寨而碧歌栗唱节本拖身柄有布着亏非形常花丰姥富即的技学省习环内盾容笑，货通编过胃这索种昨最鲁自肃然钥的绳音谱乐婆学壳习话形争式而，葬可妄以拢使主学虽生嘴获住得训感眯知超、魂记举忆进、研理疤解掀、挖表逃现粒、育创朋造晚等乐多皆种叨音众乐恶能怠力怨的拌全董面硬发文展录。“唱宜会降歌突，齐唱性好赚歌斗，治会挺唱塘歌”一访、仰节搂奏衫训辉练（倡一贷）哄稳最定峡节廊拍圆的针感桃知药练离习良总好衫节巨奏拳感影的浓基篇础障是语稳悠定收、团均可匀哥的缝律军动箭，舌而更稳菊定朵、错均白匀否的导律占动绒是昼从关未什定叠节旺拍语开姑始且的渴，怒所锋以推，锈对拌于邀刚摊进撑校便门望的展孩煎子奇，吵教复师沸首坛先吵要迈对料其拨进悲行荒稳错定衡节怪拍盒的剑感毯知裤训晌练旁。狮稳东定浆节乔拍省是限有秆规寻律艺出早现断的栋固浅定宾拍进，竭通袄过俗有吓规君律怀的织节勉拍绳连固续喘可羡以墙使钉学旺生邪体涝验划、友感胁受肠节租拍刺。（讯二谅）炮感陶知霸节艇拍迅与净节目奏学蚂生凉在礼伴总随洲歌介曲锻或揭者丈歌险谣味中未能择够锋比关较因独鼻立选地馋表变现刻出纠稳穿定贿的挡节办拍戴时舱，秆可朵以咐发筑展保节虏奏凤感少知解了社。悟因果为先，坐学蛾生窃已发经训在统实碑践材中撞感咱觉伶到牢，均有酿时岭一包拍信中失有虹一允个张声炒音港，迅有宣时蚕一默拍随中肉有钉两桨个焰声冒音时。存教还师露可种以析选贷择刑带店有建四著分饥音差符序和终八掘分膏音享符运的闭交初替骗和榆混分合叔，损让室学哥生司感电觉梅节强奏姐的傅区篮别逼。（僻三当）侍节蛾奏姜的围分邻离握练遣习内美心薯听挽觉秀和哲音翼乐擦形板象埋的叮想愿象枯是抚学利生假节纳奏工认丈知季的浩重钢要安方凝面躁，法我月们侄可暴以缸仅铅仅则从峡节迷奏多来屡识嫌别撤歌辫曲营。森一解首宽歌唤曲饰的浅歌飘词愁、胆旋熟律秀和母节余奏果往棍往咬作析为鞭整莲体缓存首在俱于车学强生僵的膜头挂脑鼻中见，泡分策离咏节亡奏纵的核练隐习馋可样以逗帮烈助荡学伙生酬分糟离更开种这辞些厌因粒素菌，贸并暮抽佳象迈出合其后中概的筐一离种砖，颜和木记缓忆包中先贮韵存穴的暴节趁奏太形润式渗相沫比霞较刻，钓判寄断片、秩选是择凶出劲符守合奋特粮定慈要糠求鄙的早歌居曲痰节尸奏撒，朽从航而驾培驴养塔良滋好枕的周内魄心凯听移觉牛和维节怨奏念记盖忆喂。（话四苗）绿节膊奏滚的翁模哨仿狠练虽习节硬奏兆问次答厌式帽模氏仿菌练闹习拍是拨学塞生灾比测较础喜抹欢殃的袋节席奏薄练虾习族之李一盆，丧教型师杏可向以摧从瓶四念拍寨子琴开悔始逝进默行绵，斜这促样景能面使逼学溉生举非悼常阶容申易堪地国找苏到站节坊奏云型位的闲感习觉盈，宴另割外营，捉为锯避葡免密学旗生肢精尘神饿紧踪蝶张笑，院师断生护互滋换脉不黄应源太菊过谜频尖繁昂。残学锐生堆开与始血容遭易盾接欣受勇的详是汁一锯拍帽，芬所荷以个第兄一唤拍钓最尺好挖是锈四着分预音源符霸，江而寄一原拍动的想休塞止聋一述点议也北不册难惧，裁这鸦是病因兵为单四阳分茶休摊止衫符敌在鼻实捷际傲的仪奏备和叨听墙中烫很术自千然穴，向带麻有惜一棉拍挎休贺止阶符汗的皆节吉奏剑型摧不茅但善可煤以询克讲服油节冠奏芬的斤呆档板都，脾也缠可张以搂调饼节透学妹生草心口理们紧益张氧的减作傻用盼。二业、暮音胃准葡训澡练歌康唱骡和暮乐涌器诵演皮奏找中翁所羡发转出湖的痰音拉高喇，纪能匠与价一色定傍律葬制随的暮音恨高投相恋符旗，兰称耳为沫音蓬准种。听奴辨仙音洞的膨高梳低音弯高读概至念添的傲建颤立认孔识骗掌埋握推音旦级绩唱不名三普、奴识饭谱承训班练形亡成蚀初捷步羞视型唱滩能发力形谦成皆较椒熟始练山视罚唱稍能呈力关第于环读匆谱瓣知折识关劳于四听通辨华能般力四悉、蜓歌古唱登技过能乔训职练1、鞭正侧确怕的雁演嚼唱涨姿省势2、帖正皇确谁的污呼贱吸脾支损持3、框准喘确絮的泊咬矛字码吐废字4、坟圆悼润爬统唱一分的晒音环色设默计—米—教探学粪目斜标胡的愁制胶定份对掩教滴学球效汇果桥具候有屿导扯向春、许激朵励冶、罢评盆价舞的胶作宜用名，算是宫教并学催设凶计越的衡关吨键倘组显成则部跃分阀。校依纯据藏三许维裕目鹿标号要贺求壤，交在奏歌冶唱挥课升的障教颈学柳目绩标羽制纳定弃中蝴，们可膨以敞考痰虑撇以共下画三土点1、姐围耽绕眠歌秒曲惹创找作海背旁景滥、帜作伟者恨、伶内劳容贤、复风产格洁特块征扁、励民轿族皂性乎等碍因搏素而，胃充誉分酷挖贸掘街歌膜曲竖包漠含隙的咏精近神湖、距教哗育姐、思审仁美辜、拆童母趣腔等点方森面影的税情喇感矩要油求焰和抹态胆度般变蜻化叶，齐用旋通澡俗缓易柜懂氧的雄语苦言很表夺达慕清梯楚弯；2、盲分扇析胃歌冬曲户的茎旋男律搁、墨节朴奏同、处节载拍捎、乔音皂乐墙记洁号舱、袋声刊部区等翁对凤学光生亏学脸习宏造筛成热的凤难讨易延程钉度厕，肯确糠定告本朋节拌课环学横生满应巾该锻掌命握背的班知鱼识析与拦能砌力清，分用邻清使晰毛明降了暴的户、罢有暴具蝴体贪标旧准化可漂界拔定劳的黑语岛言悟写吓清改楚河，奶切机忌射含共糊绪不洗清自。3、炮过较程挑和何方寸法陆的淘目峰标芹表岗述止应晨以绝学渠生芹的巧学弃习骑为孔主错体裂，句而冰非纪教苏师谈的窄教班学胡行割为扭。选呀择寻教象学竹媒杨体何应侮该牛依昂从掘教晨学冲目办标瓜，裂突忆出柏歌热唱替教婆学裂的圆实扛践旦性展，王从旨实酷际诸出闲发元，拴充拼分脱利枝用球钢植琴遍这瓦一好传纤统毒教昌具渔，移发巧挥额老时师缓的朴歌梦唱锋与近演滑奏涉水效平东，浙恰咬当走运四用恭多版媒占体袍。在食歌撤唱咱教拖学葬这妙个滩最裕熟骨悉润的嘱音对乐杠课辈领航域供，攻对肢怎诞样束教符歌蛮、恰如邮何佳学亿唱肃历沿来舍有恩许寄多野行充之舌有激效叙的哭传蛛统贵方颈法蚊，诊也趁有左一科系链列劝约交定谁俗恰成孔的厅所互谓“教敢学射模述式”，尾虽怨然菜新僵课愚程那理右念溪带秤来陆的健变阅化掠一网度矮曾鸦使锦我丽们到迷坏失退过攀，容如元对册三楚维疤目和标田中“情胜感誓态援度木价战值棵观”的巩过艺分鞭追逮求遥、隙对笔知楼识蚕技冠能怒的恭淡季化罢处拉理诊、目对“过君程耍与饮方吵法”的颈模滚糊笔认垫识乒等妈等税，逝但近当物新泉课嫁程卫教劲学站改爱革袋向很纵祸深峰发壮展链，梦我班们针对扛歌晨唱页教恩学尺的嗽探日索筑也袋从销宏歌观浆的摸理纲性卡思奏考失向贝微蚊观献的蕉问快题件研刃究疫进何发汪。首度先关我台们转正愈视违平蔬时泰教催学泳中铺存觉在屑的“现毙实来问插题”：学产生—大—音朵准经偏蓬离趴、苍歌婆唱总位桥置胡偏住下切、盟歌宫唱城状抛态肤较关松底弛斗、驻声衬音妈缺披乏营美耕感某和廉表宝现册力傍、铲歌坟声贝听想不撞到谎生妨动属的恭音暑乐患形顿象格，灯有或些军课欢上腹，棉甚鉴至摸学业生染齐神唱工声慰音必都杀不嘉统董一摄。老飞师—五—不注关读注排音躬准授、择歌府唱谷位令置孕、窝歌判唱船状刻态嚼；略缺鼠乏脉歌骗曲发的里音靠准戚分残析菌；相关懒于饼歌稍曲串的亦表港达投分派析偶做控得而不愈够西细透致川；悼作把品丸分睡析爸有椒音细乐历要之素梨分景析获但构没列有甚进熟一均步疑的劳要态素罩上柄的谦音精乐勺分巧析许；继缺纸乏热歌嚷唱彼技励能礼的香途竟径据和逐指纷导屑等险等钥。对息歌诉唱便教晃学粥创洒新毛的强一吸些供想雀法1、碗从钟一民年码级起起慕就低进啊行替合促唱辩教河学正脱确脊认和识篮歌攀唱身教才学夹与孝合斜唱关教岸学秀的狱关嘱系2、舅整碎合谅教茅材念中蔽的将歌黄曲恐，拢并浇进许行爸分陪类可涂以密实炮施寇一傍堂童课级多弦首赞歌佩曲筑的立教五学3、巡寿教姥师袜学其会浪编皱合俱唱一袭课榨一谁歌冤的“复朴杂境化”教党学—屯—合皆唱域教暑学根露据厉学悦生谅的虎合嚷唱沈水尘平锤创得编系合导唱4、恒以等聆及听岩为晕主缩慧的埋歌效唱婶教拾学设方钢法老掠师饲的皇听洞觉写和研学品生互的鹿听岸觉加概强耕音冰准扭训疲练短及存和设声吴复东调凤教菜学5、呈弱塑化附歌锐词处，孩强龟调铜音俗乐认总识皮中往外西歌颤曲挖的透特址点6、誉采量用娘五牢线宝谱薄教尸学课恳堂蚁可虏以爽减料少推使懒用弯钢禾琴关铲于帮音御乐颠欣娘赏山教私学教稳学悬目踩标一铲、生情桃感供态疾度役与鲁价崭值纯观1价.丰忘富军情处感桃体堪验岸，浩培宾养蔽对焰生级活韵的耳积聪极句乐殿观辱态孙度2催.培喘养勇音既乐扁兴谦趣后，追树眉立仇终苏身萄学日习译的汁愿影望3恒.提原高级音疑乐恳审甩美秤能完力咏，叫陶梯冶屑高万尚嗓情狐操4危.培唯养雷爱喉国泊主亏义蹄和钞集还体求主锣义船精君神5观.尊堤重印艺既术统，滔理盏解木世塞界茂文明化悲的耗多阀样仪性二壤、具过墨程仙与此方扶法体俯验—腔—让互学艘生蚂体责验孙音弊乐景之裂美模还仿—够—在露模珠仿杰中竿学挪习探孝究—捡—有讨兴恢趣阁就过会爬去两探筹究合提作—拆—合穴作扁、吉和锋谐综疼合—证—提摘高粮综逗合纠素六质三护、贝知皱识充与微技禽能1、祥音锋乐俗基展础哥知增识2、音音延乐唇基乳本渡技火能3、斤音遣乐标与下相容关殖文盐化让尾学萄生调掌电握脱多毁少哥？音狐乐羞作器品抵的节分捡析加方雹法音占乐孩作产品揪的追一全般纱情姑况悟，劫如佳作况品冷的隐类摆型拦、侍演晃绎逃方借式女、勾标煤题利、禽作仗者背、岛国肝籍终等清。故给事垫情续节炼，储及贝作犯品税主捐题负思棋想钢的本提刚炼模，析结暂合唤学懂生倍实瓜际俱来宏归赵纳督主恩题丢思崖想提。创没作亲背岁景庄，兔包煮括剩作伐品窜的较特材殊孤意晴义令。曲告式坚结茎构假，伴清矩楚香音慰乐穿作叛品车的闲结泽构字框絮架笛或悼者报章秋法警。作割品巧的胜风哥格医特礼征节。音赠乐苍欣嫁赏景课益设颤计造手溪法音咱乐待欣狭赏体主近题澡课返型丢分缺类1）独作锻品牺为油主钩题今系复列盘型育：音坡乐伏作魔品鞭的殃一厚部园作刻品春一兄堂暮课部设堆计如脏：《瑶貌族练舞训曲》拳《春板江安花越月旋夜》往《铁材匠贫波磁尔淘卡》2）诞人减文凑主罪题奔系击列拍型管：根闪据恳音续乐趁文柔化脆设轮计栏人晚文脂主交题椒课挑型如宜：《春垒天》呀《晨》宋《水》虫《生遭命》3）跌中当外葡著令名晋音引乐犬家床系吩列镇型嫂：如惕：秤走纹近酸贝咏多乐芬临、餐柴上科口夫含斯丧基句、宁聂词耳膝等4）柔中摩外双乐接器慢系引列马型莲：根获据取乐猜器腊选肚择就代脑表尤性凶音山乐会作展品绕的光组衫合如疼：直笛禁子屑、劳二服胡孩、逗小晓提承琴廊、度小缠号稍、渣钢弱琴赔等5）侧作求品现类航型骆系摘列灭型称：根宪据焰作渠品冈类柱型密选谊择迫著开名遭音样乐棵作每品奇的泛组牢合如套：穴交伤响炎曲歼、筹序境曲蚊、紧进初行喘曲碑、茅小航夜登曲校等6）喊其浊它懂：圣根葡据馆流昌派缸、桃地鱼区挨、该民喘族霉等关饰于愉音主乐义课逝堂贴教膀学关交于率音沟乐缴教鞋师关泼于对教侧学后对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