特色学校创建自评报告

投资100余万元加强校园文化设施建设，增建、扩建了文化长廊、科技长廊、科技教室、科技制作室、海模实验室、科技展示室、地质探究室、机器人室、综合数字化探究室等，增加了科技设施，使科普教育基地达到了一定的规模。学校还投资15万元扩大图书馆、阅览室面积，每年更新图书30%左右，新增的图书中重点增加科技教育类图书含量，图书借阅实行信息化管理，并为每个班级建立了科技读书角，为师生阅读、扩大对科普知识了解打开了方便之门。3.加强校园软环境建设。利用墙壁、宣传橱窗、黑板专刊、学校网站等及时宣传科普知识使校园的每一处均有渗透科普气息。4.打造高水平的科技辅导教师队伍。实施科技创新教育，关键靠教师。我们实施“两项工程”，全面提高科技教师队伍整体素质，最大限度地激发起内部活力，取得了良好成效。一是实施“科技辅导员队伍建设工程”。我校的科技创新教育由主要领导亲自抓，分管领导靠上抓。配备专职科技教师一人，兼职辅导教师16人，这16人中，有科任教师，也有班主任，行成了二级管理网络。学校建立完善了科技教师的评价机制，充分调动了科技辅导教师的积极性。二是实施“科技辅导员培训培养工程”。校本培训为基础，学校在聘请青岛大学陈祖骥教授为我校科技创新教育特别顾问的基础上，充分借助与南京师范大学联合办学有力优势，准备定期请南师大的专家和陈教授进行讲座和互动式培训，使广大科技辅导员既受到观念上的洗礼，也获得理论的提升；既有知识的积淀，也有技艺的增强。学校还经常派出科技辅导员参加全国和省、市培训。通过参加这些培训活动使科技辅导员的业务水平一直处于领先的地位，优秀骨干教师也迅速成长。5.实现科技创新教育与新课程和学科教学有机整合.积极开发校本课程资源,根据我校实际，组织科技教师和辅导员编写了我校科技教育系列校本教材，目前航空模型与航海模型、智力七巧板、科学小发明小创造、车辆模型、机器人、地质科普已成书，航空模型与航海模型部分被中国教育协会推荐为优秀校本课程资源，海洋科技部分正在编写中。从2006年9月开始，在学校课程中增设了科技创新课，每周一节，做为新课程改革的大胆创新尝试，并纳入课程管理，突出全员参与，寻求转变教育观念的突破。开展科技创新教育在各学科中的有机渗透，组织教师分学科整理了学科渗透科技教育的知识点，使科技创新教育在各学科中具有可操作性，从而达到有机渗透的目的。重视各学科间科技创新教育内容的相互沟通，使各学科教师能齐头并进、相互连通，使科技创新教育真正落实于各科教学之中6.将科技创新教育纳入学校教育教学管理考核评价体系。学校有专门领导分管此项工作，要求全体教师在教学活动中要努力渗透创新教育，并把课堂中是否渗透创新教育内容作为课堂教学评估的重要方面。对科技教师、辅导员以及任课教师有明确的要求，创新教育内容在课堂教学中成为考核考察内容。7.举办形式多样的科技活动，丰富创建成果。学校领导带头参与科技活动，并把科技创新教育作为学校的一件大事、一件长期的任务来抓。学校不仅为学生科技活动提供场地、经费，而且经常聘请专家来校讲座，给予理论指导。学校还经常与中国海洋大学联合举行科技方面的活动。学校成立了航模、海模、车模活动小组、智力七巧板小组、小发明小创造、地质科普、机器人、科学论文与幻想等活动小组。学生实现了全员参与，每个小组都有专门的老师进行指导，安排固定的时间和地点进行活动。学生根据自己的兴趣选择活动小组，在辅导教师的指导下，学生运用学过的指示积极开展研究性、探究性学习积极参与各种模型研发、制作、调试和交流。学生动脑、动口、动手，把理论与实践有机结合，在活动中收获能力和喜悦。既培养了学生的创新实践能力又提升了学生的学习兴趣。学校科技教室、科技制作室、航海模型活动室等全天侯向学生开放。学校每年举行科技艺术节，采用多种形式给学生搭建向社会、家长、老师和同学们展示的平台。目前在我校已经形成了人人学创新、人人搞创新的浓厚氛围。三、取得的成绩近几年来，我校师生多次参加各级各类科技比赛，取得了优秀的成绩，共荣获国家级科技类竞赛一等奖29人次，全国级二、三等奖56人次；省级一等奖45人次，省级二、三等奖76人次，省级团体第一名4次；市级一等奖100多人次，市级二、三等奖300多人次，市级团体第一名15次。2005年9月，我校的曲善钤、曲善鉴同学代表青岛市参加的全国青少年航空航天模型比赛，一举获得一金一铜，实现了崂山区科技竞技项目全国金牌零的突破，2012年张怡君同学参加全国航空航天模型比赛，取得了中学男子组雷鸟项目的金牌。2010年，我校许月同学的发明“双面电磁炉”在全国第七届宋庆龄少年儿童发明奖中获得铜奖，在第26届山东省青少年科技创新大赛中获得一等奖。学校先后被评为全国科学教育示范学校；山东省少科院科普教育基地；青岛市科普教育基地；国家级首批“科技教育活动室”试点单位；山东省地震科普示范学校；2008年、2010年，2012年三次被中国地理学会评为地理科普教育先进单位和地理科普教育基地。通过全体师生共同的努力，我校的科技创新教育特色取得了丰硕的成果，现代教育报、山东电视台、青岛电视台、崂山电视台等多次对我校开展创新教育的情况进行专题报道。媒体的广泛关注进一步推动了我校科技创新教育的开展，促进了我校科技创新教育特色学校的建设，使我校的科技创新教育活动走在了全市的前列。（公章）校长签字：年月日专家组评估意见专家组组长（签字）专家组成员（签字）