河北省邯郸市汇文中学2021-2022学年高一(上)11月物理试题(wd无答案)

河北省邯郸市汇文中学2021-2022学年高一（上）11月物理试题(wd无答案)一、单选题(★)1.下面哪一个物理量的单位不是国际单位制中的基本单位A．米B．千克C．秒D．牛顿(★★)2.2020年7月，在青岛附近海域国产大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600成功实现海上首飞。完成了回转、调整方向、加速等一10时14分开始在海上系列动作后，10时18分起飞，估计最大飞行速度可达560公里/小时。根据上述信息判断，下列说法正确的是（）A．560km/h表示飞行的平均速度B．10时18分指的是时间间隔C．研究飞机飞行轨迹时不能将其视为质点D．研究飞机回转、调整方向等飞行姿态时不能将其视为质点(★★)3.关于质点的位移、路程、速度和加速度之间的关系,下列说法正确的是()A．在某一段时间内物体运动的位移为0,则该物体一定是静止的B．只要物体做直线运动,位移的大小和路程就一定相等C．只要物体的加速度不为零,它的速度就在变化D．平均速率一定等于平均速度的大小(★)4.下列说法正确的是（）A．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体B．两个物体间如果有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力C．两个物体间如果有相互作用的摩擦力，就一定存在弹力D．重力方向总是垂直于接触面向下(★★★)5.有两个力，一个大小是10N，另一个大小是2N，它们的合力可能是（）A．5NB．10NC．13ND．15N．(★★)6.钢球由静止开始做自由落体运动，不计空气阻力，落地时的速度为30，则它下落的高度约为（）A．1.5mB．30mC．45mD．900m(★★)7.水平路面上质量30kg的手推车，在受到60N的水平推力时做加速度为1.5m/s2的匀加速运动．如果撤去推力，车的加速度的大小是（）A．0m/s2B．1.5m/s2C．1.0m/s2D．0.5m/s2二、多选题(★★★)8.两轮自平衡电动车具有运动灵活、智能控制、操作简单、绿色环保、转弯半径为零等优点，如图所示。下列分析正确的是（）A．轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加车与地面的摩擦力B．地面对自平衡电动车的支持力是因地面发生形变而产生的C．自平衡电动车及人受到的重力和对地面的压力是一对相互平衡的力D．自平衡电动车及人受到的重力和地面对他们的支持力是一对相互作用力(★★)9.某质点在t=0时刻由原点出发，前4s内v-t图像如图所示，由图像可判断（）A．前2s内做匀速运动B．第1s内和第2s内的位移相同C．第1s末和第3s末的速度相同D．第2s内和第3s内的加速度方向相同(★★)10.在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点，足球与墙壁的接触点为B。足球所受重力为G，悬绳与墙壁的夹角为量不计，则（）α，网兜的质A．球对墙壁的压力大小为GtanαB．球对墙壁的压力大小为GsinαC．悬绳对球的拉力大小为D．悬绳对球的拉力大小为Gtanα三、实验题(★)11.下图为“探究求合力的方法”的实验装置圆环挂在橡皮条的长度为GE。在图乙中，圆环受到拉力、、三力的长度为EO。撤去、，改用一个力动小圆环，小止于O点，橡皮条伸长的止于O点，如图丙所示。则与的合力0。（选填“F”或“”）单独拉住小圆环，仍使它静F(2)本实验采用的科学方法是___________。A．逻辑推理法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法(★★)12.如图为某同学以砂和砂桶的总重力为小车的车合外力F做“质量保持不变时，探究小的加速度a与力的关系”的实验装置。F（1）实验使用的电火花计时器应接_______V的______电源（填“直流”或“交流”）。（2）平衡摩擦力时，要先_______（填“挂上”或“取下”）砂桶。（3）设纸带上计数点的间距为S1和S2．如图为用米尺测量某一纸带上的S1、S2的情况，从图中可读出S＝3.10cm，S2＝_____cm，已知打点计时器的频率为50Hz，由此求得加速度1的大小a＝_____m/s2．（结果保留三位有效数字）（4）该同学根据实验数据画出如图所示的图像，请你帮他下结论：_____________。四、解答题(★★)13.以36km/h速度行驶的列车开始下坡，在坡路上的加速度等于0.2m/s2，经过30s到达坡底，求坡路的长度和列车到达坡底时的速度．(★★)14.一个质量速上滑。已知（1）画出在平行于斜面的拉力F作用下，沿倾角箱子与斜面间的动摩擦因数为0.3。g取。箱子运动时的受力示意图；（2）求出斜面对箱子的支持力大小；（3）求出拉力F的大小。(★★★)15.如图所示，囊自动充气，形成一条连接出口与地面的下沿距地面高h=3m，气囊所构成的斜面长度L=6m，一个质量m=60kg的人沿气囊滑下时受到民航客机在发生意外紧急着陆后，打开紧急出口，会有一条狭长的气斜面，乘客可沿斜面滑行到地上。