六年级下册语文试题文言文阅读拓展

#/6人物介绍：王蓝田：王述，字怀祖，太原晋阳今山西太原人，袭封蓝田侯，官至散骑常侍、尚书令。王右军：王羲之（321一—379）,字逸少，出身名门，初仕为秘书郎，累官至宁远将军、江州刺史。右军将军、会稽内史，故世称〃王右军〃。安期：王蓝田的父亲王承。本篇写王述吃鸡蛋时急躁而可笑的行为。原属《忿狷》第二则。—*—*—翻译：王蓝田性子很急。有一次吃鸡蛋，他用筷子扎鸡蛋，没有扎到，便十分生气，把鸡蛋扔到地上。鸡蛋在地上旋转不停，于是他从席上下来用木屐鞋底防滑的齿踩，又没有踩到。十分愤怒，又从地上捡起放入口中，把蛋咬破了就吐掉。王羲之听了大笑说：〃王承有这种性格，都不值得一提，何况王蓝田呢？〃赏析：本文是一篇刻画人物性格的精品。仅五十余字便将人物急躁无比的性格活画了出来，使人过目难忘。作者抓住人物的本质特征，突出其性格的〃急躁〃。首句既以''王蓝田性急〃点明中心。选取的只是生活中吃鸡蛋的一件小事，但极为典型。吃鸡蛋如此，做其他事可想而知。作者妙用动词〃刺、掷、跟、啮、吐〃，进行典型的动作描写，用〃怒〃”真“作神态刻画，使读者如见其状，如闻其声，如睹其人，而终得其神，留下极其鲜明而深刻的印象。同学们从本文可得到启示：写作文要抓本质，写特征；抓典型，写细节。王蓝田性格：过于性急道理：1。心急吃不了热豆腐。2o欲速则不达。3o不能过于性急4。凡事都要三思而后行一*-*-拓展阅读王蓝田为人晚成，时人乃谓之痴。王丞相以其东海子，辟为篆。常集聚，王公每发言，众人竞赞之。述于末座曰：〃主非尧舜，何得事事皆是?〃丞相甚相叹赏。《王蓝田晚成》译文：王蓝田（王述）为人晚成（他年至30还未出名），当时人们都说他痴呆。王丞相念及他是东海的儿子（本门族人），便徵召他当佐吏。有一次（大家）聚在一起，王公（王丞相）每次开口说话，众人都争相赞美。坐在末次座位上的王述却说：〃王丞相不是尧舜，岂能事事都做得对?〃丞相（对于他的直言而不阿谀）非常赞赏。阅读练习：王蓝田①性急，尝食鸡子②，以筋③刺之不得，便大怒。举以掷地，鸡子于地圆转未止，仍下地以屐齿之，又不得。瞋甚，复于地取内④口中，啮⑤破即吐之。谢无奕性粗强，以事不相得，自往数王蓝田，肆言极骂。王正色面壁不敢动。半日，谢去。良久，转头问左右小吏曰：〃去未？〃答曰：〃已去。〃然后复坐，时人叹其性急而能有所容。王述转尚书令，事行便拜⑥。文度日：〃故应让杜、许⑦。〃蓝田云：〃你谓我堪⑧此否？〃文度曰：〃何为不堪？〃但克让自是美事，恐不可阙。〃蓝田慨然曰：〃既云堪，何为复让？人言汝胜我，定⑨不如我。〃【注】①王蓝田：名述，袭爵蓝田侯。后文的〃文度〃为其子。②鸡子：鸡蛋。③筋（zhCO：筷子。④内:通"纳〃。⑤啮（n沧）：咬。⑥事行便拜：授官的诏书一下达就立即接受。⑦故，或许。杜、许，不译何人，应为当时有名望的两人。⑧堪：能够胜任。⑨定：到底。,下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（A.复于地取内/口中B.啮破/即吐之.解释文中加点的词。（3分）（1）瞋（）（2）数（）（3）阙（）****

••••••••••••……（2分）**■■■■■■■■■C.谢无奕/性粗强D.事行/便拜...*...*...3.翻译下列句子。（4分）（1）鸡子于地圆转未止，仍下地以屐齿之，又不得。**■■■■■■■■■（2）既云堪，何为复让？人言汝胜我，定不如我。4.结合短文内容，说说王蓝田是一个怎样的人。（3分）r较空］**d口4•••••••••**

■■■■————一A（1）瞋（同〃嗔一发怒意思）（2）数（诘责，数落）（3）阙（缺少）3.（1）鸡蛋在地上不停地旋转，他接着从席上下来用鞋齿踩，又没