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文档简介
PAGEPAGE4为积极营造人人参与创建文明城市的良好氛围,宣传**市创建全国文明城市的重要意义,为**市创建国家文明城市贡献自己的一份力,结合幼儿园自身实际,特制定幼儿园开展创建文明城市活动方案如下:一、指导思想:按照我市创建文明城市工作标准和市委、市政府、区教育局的要求,认真贯彻切落实有关指示精神,扎实开展上级部门安排的各项活动,坚持把强化组织领导作为第一保证,把提高全园师幼的文明素养作为第一要务,全面提高全体师幼的文明程度,提高师幼的文明素质,提高群众对幼儿园的满意度,为**市创建全国文明城市做出贡献。二、工作目标:1、加强学习培训,强化师德教育、文明教育,不断提高教职工的文明素质。2、进一步深化我园德育工作,培养幼儿养成良好的行为习惯和关心他人,关心社会的良好道德品质,争做文明小市民。3、充分发挥小手拉大手的积极作用,以幼儿园为主阵地逐步辐射到幼儿家庭和社会活动场所,家园共育带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动。三、组织领导为了加强对“创文”工作的领导,保证此项工作预期完成任务,确有成效,幼儿园成立“创文“工作领导小组组长:(园长)负责全面指导创文工作副组长:(书记)负责分面指导创文工作(副园长)负责保教组创文工作组员:(办公室主任)负责创文的宣传、档案工作(妇委会主任)负责妇女创文工作(后勤主任兼工会委员)负责后勤组的创文工作(团支部书记)负责团员青年创文工作(工会委员)负责工会创文工作(年级组长)负责大班创文工作(年级组长)负责中班创文工作(年级组长)负责小班创文工作(治安管理员)负责食堂创文工作四、活动安排:以市委、市政府和区教育局下达的目标任务为基础,结合**年全区教育工作和幼儿园工作的目标任务,着力开展好行动,具体为:1、加强文明礼仪教育。围绕“讲文明、树新风”和全市开展的创建文明城市活动,以培养教职工文明礼仪、培养幼儿良好的幼儿园礼仪和社会礼仪为重点,开展文明礼仪专题教育活动。(1)教职工通过园本培训、电教片、专题讲座等形式开展教师礼仪教育活动,幼儿通过集中教育活动、小组活动、个别活动、家园共育活动组织开展文明礼貌教育活动,师幼一起“从自身做起,从小事做起,从现在做起,做文明优雅的**人!”。(2)结合国旗下演讲活动,利用周一升旗时间,开展文明礼仪专题教育系列活动。(3)积极开展教职工创建国家文明城市知识竞赛活动。组织教职工学习《**精神》、《创文知识五十问》等材料,宣传礼仪知识和2、周密部署。制定具体的实施方案,对相关责任具体分解,落实具体责任人,确保创建工作有条不紊地推进。3、密切配合。创建工作涉及方方面面,除积极配合上级部门的统一安排之外,园内各领导、各部门之间要树立大局观念和全局意识,相互协调,齐抓共管,形成同创同建的良好氛围。4、狠抓落实。进一步落实工作责任,明确工作目标,层层分解,责任到人。进一步创新手段,创新机制,使创文工作落到实处,体现出我园特色。5、各部门、各班级要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。6、各领导小组成员要及时到各部门、各年级组了解、指导,并协助、配合做好各项活动的落实工作。创建国家文明城市倡议书亲爱的家长朋友们:
你们好!我们生活在**,目睹它正发生着巨大的变化,这种变化让我们欣喜,让我们为自己身为**人而骄傲。今年,它又有了新目标——创建国家文明城市,作为**市民,作为孩子的爸爸、妈妈,您文明的一举一动、一言一行都将是这一目标得以实现的基础和保证。孩子的模仿性强,是在模仿中学习做人的。您知道吗?您的行为会不知不觉的成为他们模仿的榜样。当您向孩子介绍“文明”,讲述“文明”时,就已将“文明”印入了孩子的大脑;而当您支持孩子的文明行动时,就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的种子,日后这棵种子必将开出绚丽的花朵。为此,我们特向家长提出以下倡议:一、积极参与“争做文明家长”活动,从我做起,从现在做起,从身边小事做起。1、语言文雅,到幼儿园尽量使用普通话;2、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯;3、出入幼儿园服饰整齐,仪表端庄;4、规范有序停放车辆;5、讲究卫生,进入幼儿园,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不在公共场所吸烟;6、不随意采摘花草;7、树立良好的遵规守纪的意识,与孩子一同养自觉遵守交通规则,进出幼儿园大门慢步、靠右走;8、孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓他人的孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。二、积极参与文明礼仪教育活动,培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。1、向孩子宣传有关的文明知识,给孩子讲有关文明的故事,教孩子学习有关文明的儿歌等;2、引导孩子学会感恩;3、引导、鼓励孩子说文明礼貌用语,按文明规范要求做事;4、教育孩子爱护公物、爱护花草树木,不随意采摘花草;踩草地;5、引导孩子树立安全自护意识,自觉遵守文明规则;6、增强孩子的环保意识,协助教育孩子讲文明,不随地扔垃圾,不随意乱涂乱画、不随地小便等。三、及时表扬、鼓励让孩子的点滴进步、良好的行为习惯。家长朋友们,文明连着你、我、他,创建文明靠大家。在生活中让文明伴我们同行,“扬文明之风,做文明使者”,让我们全体师
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