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文档简介
关于实习班主任工作计划光阴的快速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写出不好计划才无法并使我们不懈努力的时候迷失方向哦。下面就是小编整理的个人今后的计划范文,热烈欢迎文学创作互动,希望对大家有所帮助。我们怎样才能写出不好一篇计划呢?计划书写存哪些建议呢?关于实习班主任工作计划篇1一、了解班级学生基本状况:1、排出特定学生名单(单亲家庭学生、家庭贫困学生、自控力低的学生、学习成绩低的学生等),对这些学生多关心、多帮忙。2、合理安排班级,进一步进一步增强班级凝聚力,也不易掌控班级同学现状。二、加强道德教育:1、规范升旗仪式,充分发挥学生的自主管理,进一步进一步增强学生的爱国主义职责美感,熟悉“五旗科学知识的教育资料,加强歌颂。领导的教育。2、积极开展以“独立自主与职责”教育,以学生发展为本,培育学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的犯罪行为和本事,并不懈努力依据校计划,从五个途径(重新认识自我,对自我负责管理、对小事负责管理、自我评价、自我教育)加强“独立自主与职责”教育。3、创设较好的氛围:充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标积极开展“如何正确对待男女生相处”、“正直忠义”、“自学经验交流”、“我的大学梦”、“给父母一份令人满意的成绩单”、“考场上的我”等主题教育活动,并使学生弘扬远大梦想,培育“我何况,我必须能行”的自信心精神,重实效班级并并无空地,班级无空时,时时时时教育人。三、学风建设:1、经常与各门学科的任课教师进行沟通交流,了解学生情景,做好协同工作。2、做好后进生转型工作。3、加强对学生综合本事的培育,勇敢培育学生的创造精神,利用班会积极开展形式多样的活动,比如科学知识竞赛,读书交流会,辩论会等。4、加强学生晚自学,午自学等时段的自主管理。四、强化家庭学校联系力度:本学期举办一次全体家长会,每月一次小型家长会,平时多与家长多沟通交流,家校携手,共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力量,并使他们了解学生,关心学生,高度高度关注学生的自学及生活、思想的变化,及时解决学生存的问题,充分利用亲情这一“法宝”的关键性促进作用。五、具体安排:1、每周一次主题班会。2、创造值日班长制度,好人好事秉承天天记,天天通告制度。3、培育较好的卫生习惯,秉承每一天三洗脸。4、加强二课、二青、二活动。眼保健操工作必须进一步重实效恰当恰当,秉承每周的身心健康教育。5、指导帮忙学生做好脱胎换骨记录袋的工作。6、对期中考试进行分析总结,对存提高的同学必须表扬、鼓励,对成绩不梦想的同学,必须调整他们的自学方法,提高他们的自学兴趣。此外,对学生进行团体主义教育,勇敢应邀出席学校艺术节活动,为班级争光添彩。7、做好期末考试动员和结束工作。关于实习班主任工作计划篇2一、班主任深造目的:1、深造期间熟悉班主任工作的基本建议,学会根据学生特点制定班主任计划。在前任班主任的指导下,将学校的教育计划全面落实至班级,并使学校的培养目标抽象、阶段性,保证学生的健康成长。2、在班主任的工作实践中,侧重于“教书”和“育人”,努力提高学生的自学兴趣、自学技能,培育他们的积极探索和技术创新精神;加强对学生的思想教育,比如爱国主义教育、集体主义教育、礼貌行为习惯教育,帮助学生形成团结一致进步的较好班风,有效率提高学生的思想道德素质和个人素质。加强师生同学之间的沟通交流,帮助学生解决思想、自学和生活上的困难。二、班主任深造措施:1、了解班级基本情况和班主任工作情况。涵盖建议班主任了解学生的自学生活情况和班主任的工作情况,开学可以和班委会。黎明中心小学二(1)班23人,其中男生10人,女生13人,平均年龄8岁。作为大二学生,这个班的学生在课余时间非常活跃。班委存五个职务:班长、自学委员、文艺委员、生活委员、劳动委员。但由于小学生心理成熟度的管制,有些学生上课可以注意力不集中。总的来说,学生的成绩在学校处于一个比较有利的边线,自学的积极性比较高。班级将定期应邀出席少先队活动,每周举行一次班会。这个班的学生都在上学,家庭经济条件广为较低。2、进行班级管理。(1)做好班主任的日常工作,比如带领学生搞出早操和文学创作,举办适当的文体活动,按时检查学生宿舍的卫生,侧重于学生的安全。(2)与学生交流,了解学生的思想和自学情况,对学生进行存针对性的个性化教育。(3)利用班会时间带领学生自学《小学生守则》《小学生日常行为规范》,并使学生抒写自己的体会。(4)每周举办班会,根据班级情况举办主题班会,积极开展班级活动。(5)协同前任班主任处理班级事务3。在班主任工作的课堂教学过程中,我们不断总结自己,寻求更大的提高。第一周:在试用期内快速了解学校的各项规章制度,并在与导师等老师沟通交流后,查询学生登记表、学生名单、座位表、与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌控班级学生情况第二周:协助班主任工作,了解班级和学生的通常问题。第三周:举办主题班会,非自学《小学生守则》《小学生日常行为规范》,整顿班风,提高自学氛围。第四周:继续抓好自学和纪律。第五周:举办主题班会,增加学生之间的情感交流。第六周:非指导学生期末复习考试。关于实习班主任工作计划篇3一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和技术创新教育为目标,紧紧围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育居多线,以学生的行为习惯的培育为主要资料,特别注意培育和提高学生的基本道德。上等每一堂课,规范班级日常管理工作,积极开展多样而存意义的少先队活动,推行切实有效的学生心理健康教育。五年级总计学生23人,其中男生12人,女生11人,大部分学生都很活跃。二、具体内容情景分析品德方面本班学生嗜好学校、班团体,团结一致阴调、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。但由于种种的原因,部分学生身上仍存著大自我为中心,纪律观念淡漠等现象,能够经过团体教育回去转型。能按照《小学生守则》回去规范自我的言行。状况经过一年的培育与锻炼身体,班内大多数都能功不可没模范带头促进作用,对待工作勇敢热情,愿为团体服务,为同学服务,职责心比较强,但本事上还缺乏锻炼身体培育,比较主动,仍须培育。班级构成情景班内学生源于农村。家长均就是农民。家长能大力支持教师的工作,但不著重家庭教育,能期望与教师勇敢协同,共同教育好孩子。三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培育学生较好的行为习惯,稳步进行嗜好班级的教育、团结一致同学的教育,搞好心理健康教育。具体内容工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培育较好犯罪行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育,党建卫生礼貌示范点班。3、搞好每位学生的自我保护教育,进一步进一步增强安全意识,构成必须的本事。4、搞好每位学生的心理健康教育,并使其身心都能赢得身心健康地发展。5、并使学生欢乐科学、学科学,主动积极探索新知。本班学生奋斗目标1、构成身心健康向上的较好班风,进一步进一步增强团体凝聚力。2、争当学校的“优秀班团体”。3、发展个性特长,促进身心健康。具体内容工作:(1)鼓励大力支持学生勇敢应邀出席学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼身体本事,培育其团体荣誉感。(2)特别注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选活动栏、中队角,每个园地力求美观大方,著重特色,并使学生在潜移默化中受到教育。(3)积极开展丰富多采的主题班队可以,在团体活动中进一步进一步增强班级的凝聚力,构成较好的班风。四、常规管理措施1、自学方面为并并使学生在自学上构成你追我赶的较好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:1、建立健全评选活动制度,班里建立全方位定量评选活动栏,起名叫搞“我最难受!学生在某一方面整体整体表现不好就能够随时伊明后,学生每赢得20分后,就能够再加一月亮。这样,学生一学期的整体整体整体表现情景可以一目了然。”。随着红花个数的增加,证明学生在各方面都存显著的提高。另外,班里还将定期评选活动“优秀小组”,对每个小组的自学、纪律、卫生情景进行评选活动,鼓励学生团结合作,培育团体荣誉感。2、建立本班的“自学小组”,前后位四个同学为一组,挑选出小组的副组长。“自学小组”中的四位同学必须互相帮忙,团结一致协作,共同努力,就可以赢得好成绩,这一方法培育了同学们的团结一致协作精神,也就是转型后进生的一条有效途径。四人小组的副组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评选活动你多于了副组长,那就能够取而代之,这也培育了学生的竞争意识。2、礼貌犯罪行为方面为进一步规范学生的犯罪行为,并使学生的日常行为也参与评选活动,核心思想如下:1、学生在回校、课堂上、课间、两青、放学等方面整体整体表现不好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的副组长记录。2、定期对学生进行“十个道德行为”的教育。3、利用“优秀小组”的评选活动,建议小组中的每一位组员都必须规范自我的犯罪行为,齐心合力就可以变成“优秀小组”。4、设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立"中队记录本",将针对两青、放学路队、课间纪律、好人好事进行适度的加、提分后,此记录本的以此类推分将列为评选活动栏。3、卫生方面经过四年的锻炼身体,学生能够打扫卫生,但比较认真仔细,为此我将推行以下措施:(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,职责至人,进一步进一步增强小组意识,功不可没模范带头促进作用。(2)卫生委员和每一天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不当的同学,做好记录。重蹈覆辙问题及时向教师汇报。五、德育工作措施在德育方面的工作,必须时时与学校教育处秉承一致。1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结一致、勤奋、求真务实、技术创新”的校风标语。利用壁报栏展现出学生的个性特长、美化环境,利用评选活动栏鼓励学生提高。并使课程表、学生座次表、环境小卫士执勤表、作息时间单上墙。2、培育班同学的职责心,声援他们勇敢帮忙Menat的同学。班主任本着“捏两头,提着中间”的原则,不忽略中间学生,并使他们同样受到教师的关心,存勇敢刻苦的动力,从而也变成优秀的学生。六、学生心理健康教育1、班主任必须勇敢自学心理健康方面的科学知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。2、对少数存心理问题的学生,必须及时地与家长取得联系,推行存计划的教育。同时也必须做好学生心理转型的记录,从中推断出规律,减少学生的心理问题发生率。必须多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。3、上不好心理辅导课,培育学生身心健康的心理品质。4、加强家庭与学校的联系,家长、教师随时充分反映学生近期的家里、学校的整体整体表现,给孩子一个趋紧的心理空间。七、学生安全教育经常教育学生必须轻声慢步,无法在走廊里追上嬉戏。说道学生上下楼梯的恰当边线,不要挤逼。八、家访、造访工作的积极开展由于五年级班级人数不多,本学期我急于对全班学生进行家访,利用平时空闲的时间进行。对于家长的造访,我会热情地宴请。家访中,向家长汇报学生的大二整体整体表现,表扬孩子的优点,直截了当地说出孩子存的严重不足,并给予合理的同意。九、问题学生的转型工作本班存几位学生属于异常开朗开朗的孩子,姚学甲本事极差,听讲注意力比较集中。能清楚地认识到自我的严重不足,但秉承时间不长。关于实习班主任工作计划篇4一、思想建设方面:高二就是青少年身心发育的一个关键阶段,极容易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是必须尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,并使每一位学生都能欢乐脱胎换骨。上加不好每月一次的主题班会;班非,团体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培育团队协作意识。大力协同学校政教处、团委会非积极开展的各项有益活动。必须引导不好学生的从高二至高三的准备工作工作,构成一个不好的基础,班主任必须擅长用心观测,推断出问题,及时解决,擅长用一切方法回去鞭策一流,力争做好每位学生的思想工作,并使他们认清形势,不断阴调。对学生进行艰苦朴素、团协作的教育。本学期本班将协同学校创造“绿色学校”的活动,我准备工作工作利用班会时间在班里搞出出来一次“献爱心”活动,并积极开展“垃圾回收”活动,将Truchtersheim的款项捐献给家庭困难的同学,帮忙他们解决一些困难,在筹款活动中教育学生必须弘扬厉行节俭、反对浪费的思想,杜绝同学之间比喝、比穿著、比穿着等现象。二、非建设方面:建立一只班工作团队。班就是班里的核心,充分调动班的勇敢性就是提着不好整个班级的关键,班级设立,推行自我所所推荐,民主选举的方法,并使一部分热心为大家服务的同学走上班吃饭的岗位,充分发挥他们的带头作用,锻炼身体学生的自我管理本事。所以我必须指导不好班委会、团支部工作,弘扬正气,培育班级体的凝聚力,同时必须充分发挥班的核心作用,及时研究解决班内存有的自学问题、纪律问题、卫生问题及时向我充分反映情景,营造较好的班风,带领全班同学共同提高。所以我必须指导不好班委会、团支部工作,弘扬正气,培育班级体的凝聚力,同时必须充分发挥班的核心作用,及时研究解决班内存有的自学问题、纪律问题、卫生问题及时向我充分反映情景,营造较好的班风,带领全班同学共同提高。班就是班里的核心,充分调动班的勇敢性就是提着不好整个班级的关键,、建立一只班工作团队。三、制度建设方面:用“中学生手册”回去建议学生,规范每一位学生的犯罪行为。同时同学们之间互相协作、协作性帮忙、互相监督,把班里的`每件事都做好。某种程度上来说,也就是对学生个人综合素质的培育。对班内的各项工作做好分工,比如说:卫生值日职责至人,谁出了问题谁负责管理,对问题轻微的同学进行适当地惩罚。开学以来,我始终建议学生不仅仅学科成绩必须优良,各个方面都必须严格要求自我。本学期我将紧紧抓住行为规范,打造出全方位优秀的学生。根据学生实际情景,制定奖惩分野的班级公约;在紧紧抓住自学的同时,行为规范是否好不好轻而易举可以影响至整个班级的风气。四、自学方面:勇敢积极探索素质教育的新途径,协同任课教师,唤醒自学兴趣,培育竞争意识,存“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,并使我班班风正,学风浓。我班就是普通班,每个学生都存考入大学的梦想,必须想同时同时实现自我的梦想,必须从高二分班后的自学抓起,作为班主任,我想着重于在以下几个方应付学生进行引导:首先帮忙学生做好从高一至高二的过度。指导他们再分后自身特点制订自学计划。然后就是在高二下学期紧绷的自学的情景下,抓紧时间多看一看参考书,多作练习题,为高三打基础,对自学存困难的同学勇敢的帮忙他度过难关。并使每个学生将来都能同时同时实现自我的梦想。对他们进行较好的自学习惯培育互帮互学,共同提高:充分利用周围学生的学科优势,充分发挥团队促进作用。总之,在本学期内,我将尽心尽力,协助搞好班主任工作。其次引导学生合理安排各科的自学时间;培育他们的自学自主性。关于实习班主任工作计划篇5一、常规教育方面由于我深造的班级今年刚再上班主任,我们的到来并使他们高兴了很多,由于各种客观条件所以我们班主任工作任务更重了,为了并使学生能够及适应环境修改班主任的事实,适应环境小学高段的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,所以,我同意从以下几点做起:1、充分利用班队可以及晨会的时间自学,把一个教师的风范整体整体表现出来,一切从自我做起,并使学生跟著教师搞出。2、合理利用升旗仪式,加强学生的德育教育。举行一些存意义的主题班队可以,并使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,并使学生在各种活动和劳动中学可以合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的促进作用,进一步进一步增强学生的荣誉感,并使学生心中存他人,存团体。对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树紫带最直"的活动进行监督,并在课堂上随时劝诫与帮忙。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育促进作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯。二、班级纪律方面一个班级,必须想存较好的班风,必须必须存较好的纪律才行及。1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定适度的奖惩办法。由于就是孩子们自我制定的,这样变大被动的各种建议为主动的犯罪行为,有助于学生将文字内化为犯罪行为。我们班的宗旨就是"说至就要重实效。(以此类推Elo)这样学生既深表趣味,又存动力,并且能够在不知不觉中遵守纪律。2、课间纪律:课间就是学生方便快捷扎营的时间,较好的课间纪律将可以给整个学校平添活跃而方便快捷的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,积极开展"跳绳,搞出游戏,拍球"等活动,并使学生既瘦身又受教育,还能增进师生之间的感情,不断扩大交流的空间。同时,随时劝诫学生必须特别注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、两青纪律:为了在师生中弘扬我们班的良好形象,也为了班级的荣誉(两青
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