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本学年度述职报告范文本学年度述职报告范文本文简介：

不知不觉又过了20xx学年，这一年我放下名利、摆正心态，坚持自己定下教书行、思、阅、写原则。脚踏实地，实实在在，过了一种幸福完整的教育生活。总之，这一年，少做了一些虚事、假事，多做了一些实事、真事。下面是我这一学年四字述职报告。一、行。陶行知先生有句名言，行是知之始，知是行之成。学问来自于实践，

本学年度述职报告范文本文内容：

不知不觉又过了20xx学年，这一年我放下名利、摆正心态，坚持自己定下教书

行、思、阅、写

原则。脚踏实地，实实在在，过了一种幸福完整的教育生活。总之，这一年，少做了一些虚事、假事，多做了一些实事、真事。下面是我这一学年

四字

述职报告。

一、行。陶行知先生有句名言，行是知之始，知是行之成。学问来自于实践，这一年本人重视教学实践，用实际行动开展教学教育工作。仔细备课，坚持课前备课，课后反思，按自己的思路设计课堂教学，不再象以前一样抄写教案，等到学期完毕时为了检查而补教案。课堂上亲近学生，上课有激情，有新意，充分调动学生学习积极性。作业按时批改，准时订正，重视学生实际把握程度，关键在于落实，每一章完毕后，落实根底学问检查，实行了每章一次听写原则。平常常与学生谈心谈天，走近学生，了解学生思想动态，培育融洽和谐的师生关系，意在进一步提高学生学业成绩。积极主动完成学校各项布置任务。本人还负责学校团委工作，开展了一些有意义的团队活动，负责学校计生工作，完成了学校艺术节、科技节、学生竞赛、新闻上报等一系列工作。

二、思。事情在于做，做后要常反思，只有常思索，事情才能越做越好。这一学年，本人坚持写课后反思，把教学上得失准时进展反思，对教育教学中存在的问题，有自己的一些想法，从而形成了具有个人特点教育理念。

三、阅。学问更新快的年月，作为教师，要常汲取新奇血液，更新自己的学问，以适应现代简单多变的学生，只有这样，你的教学才一年一个样，有所创意，有所提高。这一学年本人也阅读了一些教育书籍。比方《苏霍姆林斯基选集》、《第56号教室》、《前方是什么》《爱弥尔》《科学课程进展史》等一系列专著，常在教育网站、教育教学方面论坛读贴，跟贴，广泛阅读，开拓视野。通过阅读，进展自己的专业水平，

阅读是站在巨人的肩上进展自己;写作是站在自己的肩上进展自己。

其实一个人的阅读史就是这个人的精神发育史，我会连续阅读下去，做一位学者型教师而努力!

四、写。生命是有限的，只有文字是永恒的。作为教师，只有把自己的教学阅历、教学心得以文字方式写出来，这样后人才能吸取你的胜利阅历，你的一生也会更加有意义。这一学年，我坚持写教育随笔，写教育博客，通过写作提高了自己，也取得了肯定的成绩。读书征文竞赛荣获县二等奖;论文《农村教师培训存在着问题及其培训对策讨论》荣获县二等奖;论文《从语文、数学角度思索初中科学

功

的教学》在省级期刊《新课程》杂志已发表。

这一年我

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