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第10页共10页元旦主题活动策划方案例文“风雨送虎去,花鸟迎兔来”,____年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年,多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前;过去一年的陈瑞祺中学,也取得了辉煌的成绩。有人说____年将是更具挑战性的一年,那么,____年的____中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。元旦将至,为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦,进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果,推进素质教育的全面实施,提高学生的艺术素质,学校将举行____年元旦文艺晚会。一、晚会主题:激扬青春,畅想未来二、参演对象:初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)三、晚会组织形式及要求:1、每个班出一个节目,形式不限;2、节目内容要具有一定的教育意义,如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等;3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作;4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用电脑刻录带和录音带,但必须提前进行调试,否则后果自负;5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号,并于表演当天(____月____日)上午____时前交到政教处,以便调试音响;6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。四、时间和地点:(初定)1、时间:____年____月____日(星期四晚);2、地点:学校运动场。五、表演形式:1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;4、语言类:朗诵、相声、小品等;5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;6、每个节目演出时间原则上要求控制在____分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过____分钟的,请提前说明,但最多不能超过____分钟。六、报送节目要求:1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性;2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:(1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:赵美金;高一年级:林翠琼;高二年级:利五湖;(3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排;(4)____月____日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,____月____日学校初定组织进行晚会彩排预演;3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。七、表演要求:1、声乐:要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体;2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富;3、综合要求:(1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感;(2)语言艺术本文来自小草范文网(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。八、奖项设置:一等奖:____名二等奖:____名三等奖:____名优秀奖:若干名;创作奖____名、人气奖____名、舞台效果奖____名九、评委:组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导负责人:十、工作布置:1、司仪培训:一男一女学生主持,由____老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等2、舞台设计:____(学生若干)3、场地布置、舞台监督:____(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等)4、灯光组:5、音响组:6、服装统筹:7、奖状打印、填写:8、后勤组:9、场地安排:以上通知,请贯彻执行!元旦主题活动策划方案例文(二)活动时间:____年____月____日活动重点说明:____元旦促销活动可以分两个步骤:迎元旦和庆元旦,重点是庆元旦。(本策划适合在元旦节日期间“庆元旦”举行。迎元旦时间选择是____年____月____日-____日,____日是星期六,周末促销可以借助“迎元旦”来造势。庆元旦时间选择是____年____月____日-____月____日2.促销重点是服装和家电,两者是顾客在元旦期间购买较多的商品,也是商家的销售利润的主要来源。____元旦是新的一年的开始,为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临,可以开展会员特别促销活动。____元旦前后也是婚庆消费高潮,对此可以展开相应的促销活动。特别企划活动内容:(一)二元家电惊爆大放送=____+15购物满____元,再花____元钱可买电饭煲,电话机、煤气灶、录音机等价值二、三百元的商品。操作说明:____元可选择物品应丰富多样,给顾客更大的挑选余地____商品平均价值各商场超市可根据自身实力定出标准,但是具有广泛吸引力,跟正常价格相比差距十分明显,能引起轰动效应的商品。比如VCD、电饭堡、煤气灶、录音机等价值在二、三百元的商品。(二)____朵玫瑰在新的一年绽放凡进商场超市购物的顾客,凭购物小票可领取玫瑰一支,共____支,赠完为止。操作说明:____此活动也可以采取顾客来就送的方式,无论是否购物,均赠送玫瑰一支,但要重点注意防止造成拥挤哄抢现象。____活动时间可以为____天,具体视商家实力和第一天赠送效果而定。赠送时间按营业时间开始。(三)新的一年—搬一盆花草回家在新的一年里,人们往往会喜欢添置一些花草植物等观赏性物品。在商场门口举办不同种类花草植物的展览,并配以文字说明和讲解员现场介绍解释,必定会吸引一大批人观看;同时也可以组织一批花草植物进行现场销售。活动地点:门前广场或中央大厅操作说明:1.活动以展览为主,销售为副。展览在一定程度上是提高商场的品位,在给消费者提供一个观赏的机会的同时,也是引导消费者趣味,并传达一定知识的活动。2.展览内容:除了花草植物,也可以展出金鱼等。在操作上,展出花草相对来说更方便容易一点,搬运和摆放上不必花太多心思。3.展出所需要的花草植物可以联系植物园或花鸟市场等单位协助。(四)新的一年从运动开始—挑战你的速度和体力活动方式:挑战体力和速度比赛,在现场设立跑步机,比谁在跑步机上一分钟内能跑出多少路程,按比赛成绩设立奖项和奖品。奖项设置:一等奖____名运动鞋价值____元左右;二等奖____名运动鞋价值____元左右;三等奖____名运动鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等价值____元左右。操作说明____报名方式:采取前期报名和现场报名两种形式,前期报名是____年____月____日-____日,在商场门口贴出报名启事,到商场企划部报名。报名不受条件限制。报名人数约____人左右。____为加快比赛进度,可以设立____台跑步机。____活动地点:门前广场(五)新的一年从爱心开始—捐助希望工程义卖活动活动方式:开辟义卖专区,每卖出一样东西,商场就捐助一元钱。义卖商品:背包、玩具、书籍等价值____元的商品操作说明:____元旦是新的一年的开始,良好的开端是成功的一半,在新年的开端举行义卖活动有利于大大提升商场的良好形象。____商场捐助方式:可以是卖出一样商品捐助一元钱的方式,也可以是义卖所得全部销售额的百分比提成;同时,也可以在一旁设立捐助箱,让顾客自行捐助。____邀请公证人员现场公证。____联合希望工程有关部门联合举行,也可以与希望小学结成对子,形成长期帮助关系。____邀请有关新闻媒体到场采访。(六)会员感恩大回报活动时间:____年____月____日-____月____月____日,时间为____天旧的一年过去了,新的一年又来临了,为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临,特开展会员特别促销活动。1.会员大抽奖或积点兑奖活动。2.会员特价商品:列出一些只有会员才能享受特价的商品,商品涵盖面可以广一点,包括不同部门类商品,并用现场POP海报标明是会员特价。3.开展新卡换旧卡活动和优惠。元旦主题活动策划方案例文(三)为了进一步活跃教职工文化生活,提高教职工的身体素质,以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题,积极开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动,使全体教职工形成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌,增强教职工体质,进一步推进和谐校园建设。结合上级工会要求,特制定我校教职工文体活动方案如下:一、日常性文体活动1、建议教职工利用每天早晨八点二十之前进行晨练。2、每天课间与学生一起做广播操。3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。地点:学校操场活动要求:①在各项运动前请做好充分的热身运动,注意运动安全。②自发活动,保证教职工每天半小时锻炼时间。二、阶段性文体活动1、常规活动:羽毛球活动(1)发展新会员。积极发展具有一定羽毛球运动基础的,热爱羽毛球运动的教职工,特别是女职工的加入。(2)坚持日常的锻练和训练。A、坚持每周三下午5:00和周六上午9:00的两次锻练时间。B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练,提高整体运动水平。(3)积极组织开展校内比赛活动。A、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。B、进行一次校级友谊比赛。(4)加强对外交流与比赛。A、积极参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动,相互交流学习,取长补短,提高技能与水平,积极宣传五里村小学,增进社会对五里村小学的了解和支持。B、积极与相关兄弟学校的联系,积极进行交流比赛,实行请进来与走出去的办法,增进单位之间的友谊和团结。(5)实行规范管理:A、凡羽毛球活动的教职工必须遵守
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