部编版语文四年级下册 第3单元 达标作业（含答案）

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单选

下列词语字形和加点字读音全都正确的一项是

A．交叉膝盖漫灭（màn）B．藤萝墨水瓶朦胧（mén）

C．指挥途抹胆怯（qiè）D．躲避刺绣潇洒（xiào）

拼写

看拼音，写词语，注意把字写匀称。

填空

按要求完成词语练习。

(1)“永不漫灭”的近义词是，“凉爽”的反义词是。

(2)照样子，写一写与颜色有关的词语。

嫩绿天蓝

葡萄紫黄得蓬勃

(3)“炫耀着新绿的小草”运用了拟人的修辞手法，我们还可以说的蚂蚁，的小溪，的草芽。

(4)“朦胧的寂静”这种说法很特别，“朦胧”原本指不清楚、模糊，是一种视觉效果，“寂静”是没有声音、很静的意思，与听觉有关。用形容视觉的词语来形容听觉，使两种感官互通，这样的词语我也会写：的香味，的灯光。

按要求写句子

哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？（仿写反问句）

按要求写句子

串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。（仿写比喻句）

判断

根据本单元所学内容判断下列说法是否正确，对的填“T”，错的填“F”。

(1)《短诗三首》中的三首短诗有一个共同的主题：对温暖、无私、伟大的母爱的歌颂。

(2)《绿》描写了夏天到处都是绿色，万物充满生机的景象。

(3)有些现代诗是讲究韵律的，《白桦》就是代表之一。

(4)如果用一个词语概括《在天晴了的时候》给人带来的感受，可以是“清新自然”。

(5)独特的语言表达是现代诗的特点之一，如“姗姗来迟的朝霞”赋予朝霞以人的感情。

(6)“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人韩愈的名句。

阅读诗歌,回答问题

对比阅读，完成练习。

送元二使安西①王维渭城②朝雨浥③轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关④无故人。别（节选）吴奔星你走了，只留下一双眼睛，没有留下地址，在露珠里；只留下一串笑容，你走了，在夕阳里；没有说去哪里，你走了，只留下一排影子，没有和谁说起，在小河里。

【解释】①安西：指唐代设置的安西都护府。②渭城：地名。③浥：湿润。④阳关：古关名。

(1)从形式上说，《送元二使安西》属于，《别》属于。从内容上说，《送元二使安西》和《别》都属于。

A.古诗

B.现代诗

C.送别诗

D.写景诗

(2)《别》中，诗人巧妙地把友人的笑容与、眼睛与、影子与融合在一起，使整个画面跃然纸上。

(3)下列说法不恰当的一项是

A．《送元二使安西》中点明送别的地点是阳关，“雨”和“柳”为送别营造了愁郁的气氛。

B．《送元二使安西》的王维是唐代诗人，代表作有《画》《九月九日忆山东兄弟》等。

C．从《别》的深情倾诉中，可以想象到“我”曾与友人在夕阳下嬉戏、在挂着露珠的草丛边交谈、在小河边散步。

D．两首诗都表达了的依依惜别之情。

(4)仿照《别》的句式写一写。

你走了，没有，只留下，在。

(5)我们学过的高适《别董大》中流传千古的名句是“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，你觉得这两句诗与《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”表达的情感有什么相同和不同之处？

写作

诗意生活。

诗歌离我们的生活并不遥远，生活中看起来普通的事物都可以成为诗歌写作的对象，下面是诗人罗青为汽水写的诗，请读一读，从生活中选择一种事物，为其写一首诗歌。

汽水跟你握握手，你就冒气。请你脱脱帽，你就生气。干干脆脆，一口把你喝下去，看你还神不神气。

答案

1.【答案】A

2.【答案】繁星；拥挤；波涛；朝霞；毛茸茸

3.【答案】

(1)刻骨铭心；炎热

(2)墨绿；浅绿；海蓝；湖蓝；樱桃红；香蕉黄；红的发紫；蓝得耀眼。

(3)勤勤恳恳；唱着欢歌；柔柔弱弱

(4)淡紫色；柔软

4.【答案】示例：哪一只蝴蝶没有翅膀？哪一片海没有波浪？

5.【答案】示例：欢乐的岁月如歌。

6.【答案】

(1)错误

(2)错误

(3)正确

(4)正确

(5)正确

(6)错误

7.【答案】

(1)A；B；C

(2)夕阳；露珠；小河

(3)A

(4)言明归期；一串歌声；星空