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第页共页幼儿园国庆节活动总结中班(5篇)幼儿园国庆节活动总结中班篇一孩子们感受到国庆的温暖气氛,萌发爱国情怀。我们根据中产阶级儿童的特点开展了以下一系列活动:首先,在我们的教学活动中,我们让孩子们知道我们的国旗和国徽,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。第二,组织孩子为祖国制作生日蛋糕,为孩子提供表现的时机,表达孩子活动的自主性,让孩子充分感受节日的气氛。此外,在制作过程中,儿童的理论才能和想象创造力也得到了开展。同时还进展了歌舞《大中国》和舞蹈《摆乌龙》、《明天会更好》,祝愿祖国繁荣兴盛。第三,通过观看短片《____广场升国旗仪式》和《开国大典》,孩子们可以更好地理解国庆节。通过这一系列活动,孩子们理解了国旗、国徽,并唱了国歌。通过分享和交流自己对国家的理解和理解以及老师的介绍,孩子们对国家有了更深的理解。随着孩子们对我们国家认识的加深,孩子们也更加热爱我们的祖国。通过一系列手工绘画和制作国旗,孩子们加深了对国庆节的理解。幼儿园国庆节活动总结中班篇二今年我园针对园幼儿年龄特点,我们围绕“中秋、国庆”双节开展了以下几个活动:通过观察月饼的形状,品味月饼的味道,学说“我喜欢吃甜甜的月饼”,让幼儿初步理解中秋节吃月饼的风俗。国庆前夕,我们利用晨间活动时间,提供爱心卡片和皱纹纸,指导幼儿用皱纹纸团成一朵朵小花贴在爱心卡上,一张张普普统统的爱心卡,因为有了孩子们富有童趣的装扮,立即变得活力盎然,爱意浓浓,虽然孩子们还不懂“我们是祖国的花朵,在祖国妈妈爱的怀抱里茁壮成长”这一寓意,但是在我们既朴实又动情的谈话中,孩子们懂得了自己也是祖国妈妈的孩子,祖国妈妈要过生日了,自己亲手做一张爱心卡送给祖国妈妈,祝祖国妈妈生日快乐。在国庆节降临之际,我们还特地带着幼儿认识了五星红旗,孩子们知道了国旗的名称、颜色、五角星的特征,我们还在区角活动中,让幼儿黏贴五角星做国旗。在孩子们的祝福声中,我们将爱心卡和国旗布置在作品展示区中,一面面五星红旗,一张张爱心卡交相辉映,深深地表达着孩子们萌动的爱国情。幼儿园国庆节活动总结中班篇三每个人都有自己的生日,当生日降临的时候,家人都会给他庆贺;祖国也有自己的生日,九月三十日我们开展了欢乐中国行迎国庆主题亲子活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式来庆贺,激发幼儿对祖国的情感。活动共有美丽的祖国妈妈照片展、中国我爱您歌舞会、欢乐的少数民族游戏乐、红花幼儿评比、快乐的中国宝贝国粹展五大局部;开展活动前,美丽的祖国妈妈照片展结合幼儿搜集的图片,师生共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,布置了欢乐中国行的主题墙面,让幼儿动手参与到庆贺幼儿园活动中,感受节日的气氛。通过此次幼儿园活动,让幼儿们认识了祖国的生日,对中国也有了初步的认识;在欢乐的少数民族游戏乐环节中,幼儿理解了中国是一个很大很大的大家庭,在这个大家庭中还有许多的民族,通过让幼儿理解多个民族的传统风俗文化,激发了幼儿喜欢多民族的情感;在快乐的中国宝贝国粹展环节中,幼儿通过自己动手制作五星红旗,知道国旗是红色的,国旗上有一颗大星星,四颗小星星,理解了今天幸福生活的来之不易等。本次活动到达了较好的效果,家长和幼儿在活动中感受到了欢乐的气氛,但由于此次是小班幼儿入园来参加的第一次亲子活动,有个别幼儿表现出注意力不集中,不能很好的随着老师的引导进入活动,但相信这种情况随着幼儿屡次经历的积累会得到改善。幼儿园国庆节活动总结中班篇四国庆假期之际,为了让孩子知道中华人民共和国国庆节是每年的十月一日;让孩子知道我们是中国人;并且通过有趣的游戏交流,家长和孩子可以增进互相理解和信任,促进情感交流,这次亲子沟通是xx幼儿园以年级的名义举办的第一次大型亲子沟通,也是我们中班的老师们经过深思熟虑、认真讨论后决定的方案。这次交流很成功,虽然离不开老师的努力和家长朋友的大力支持。亲子沟通进展了一系列有趣、快乐、安康、文明、进步的沟通。为了让这次交流更有活力,更有意义,我们准备了一些小节目,小奖品,一些小食品。在沟通的过程中,孩子和家长积极参与,孩子很开心。老师和家长看到他们灿烂的笑容特别开心。在愉快的气氛中,大家一路分享,品味小食品。通过亲子沟通,老师、家长、孩子都有了更好的理解。有乐趣,有食物,有奖品,可以学到很多知识。一举两得。但是在沟通过程中也存在一些缺乏,比方沟通前准备缺乏,考虑不周;老师之间合作不够默契,分工不明确;班长驾驭场面的才能欠缺;在沟通之前,父母和孩子的激情都没有激起。这是我们中班年级第一次大规模的亲子沟通。虽然存在一些缺乏,但我们从中获得了一些经历和教训。相信这种亲子沟通在以后大家的共同努力下会越来越好。加油!幼儿园国庆节活动总结中班篇五值此国庆佳节降临之际,为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道我们是中国人;并通过有趣的游戏沟通,让家长以及孩子增进彼此的理解以及信托,促进情感的交流,体验家庭的温暖,家人之间的圣洁,无私以及伟大。中班年级3个班〔中一班、中二班、中三班〕于9月30日在幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子沟通。本次亲子沟通是幼儿园首次以年级的名义举办的一次比拟大型的亲子沟通,这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次沟通开展的很成功,固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。亲子沟通开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等沟通,为了使此次沟通更加有活力以及意义,咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在沟通的过程中,幼儿以及家长都非常积极地介入,孩子们都非常的开心,老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸,心中也特别的快乐。大家在欢乐的气氛中,一路分享以及品味着小食品。通过亲子沟通的开展,老师、家长以及孩子们有了更进一步的理解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。但在沟通的过程中也存在了一些缺乏,如沟通前的准备不够充分,想的不够

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