小学教导主任述职报告PPT五篇

小学教导主任述职报告PPT五篇最新小学教导主任述职报告PPT五篇一大家下午不好!本年度本人稳步担任_小学教导主任，并担任四(1)班语文教学。我的原则就是“走低做人，低头行事”。俗话说，“教导工作像个筐，什么东西往里装”。的确，教导处的工作任务很多，事情小事繁杂，但我能天下自己最轻的不懈努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。一、教育教学工作：本人能巩固弘扬以人为本的思想，在教学过程中能与同年级组的教师一起研究，深入探讨教学内容、教学方法和教学思路。平时著重教学方法和教学思想的探究，转型教学观念，大胆改革，全面实施“有效率—高效率”“动感课堂”教学模式，赢得较好的效果。对于拒绝接受能力极差的学生进行个别辅导。侧重于课堂教学效果，侧重于降低学生经济负担，侧重于学生自学能力和语文素养的提高。在期末考试中，教学成绩三率都获得合格。在这一年的任教中，对于自学习惯极差的学生我秉承协助班主任，与其父母多沟通交流。在学校里多关心学生的自学情况，对于作业经常不搞出的学生，并使他们利用课余时间顺利完成。二、管理工作作为学校的一名中层，能重实效相互团结一致、相互尊重、相互配合，工作认真负责，极力服从组织同意，办事公平公正，敢于承担责任。(一)学籍管理工作：1、及时深入细致做好有关资料的上报工作，比如学籍的整理、统计数据和上报，开学初，马上给班主任录入注册表，掌控学生的人数变动情况，学年初深入细致非一年级各班主任搞好新生基本信息的搜集，搞好新生学籍审查，做好南宁市和全国系统的学籍列印工作。学籍管理规范。2、每学期开学初，为如梦初醒学生办理转学有关相关手续，并为转往学生及时办理学籍增补。(二)教学常规管理1、精心制订教导处工作计划，工作目标明确，工作思路清楚，工作建议具体内容，对教学具有指导性。2、非中层以上的和教研组长对教师教学常规性的工作进行了两次大检查，检查涵盖：备考、听课、作业、教后思索等。(三)日常工作1、本学期教师工作变动比较大，课程的精心安排难度大，我都能跟副教导主任及副校长提前回校，对所有教师的工作再次谢泽生了精心安排和分工，进行了工作量的核定，再次选歌了课程表。2、跟科研主任精心安排不好教师外出应邀出席听课自学、应邀出席教研和培训活动。3、建立了教师电子业务档案，教师基础信息的搜集，并及时汇总上报。4、做好期中、期末考试的工作总结，举办师生的表彰大会。(四)业务学习工作1、本学年，仍秉承把校本培训带进学校教研，精心安排不好教师应邀出席各级各类的教学研讨和培训活动，以次提高教师的教育教学水平。各学科组积极开展的教研课，交流课，为教师的专业脱胎换骨构筑舞台。教师们学有所得，行有所感。2、狠抓课堂教学改革，全面实施“动感教学”主要推行以下方式进行：①开展活动培训，明确目标任务，提高思想认识9月24日、26日教导主任、科研主任至武鸣县实验学校自学“动感课堂”教学的模式，由教研室的黄孝伦主任给我们进行了“关于高举动感教学旗帜、全面实施课堂教学改革”的培训，并使我们明确了目标任务，看清楚了方向。10月12日，我校集中所有的教职工在多媒体教室启动了“动感教学”的培训可以，并使每个老师弄清楚当前教学的严重不足，看清楚课堂教学的方向，掌控动感教学的方法，更新观念，进一步明确今后课改的任务，详细阐述了三个主科目的基本模式，动员所有科目的老师大胆的尝试。②成立活动小组，稳固积极开展工作成立了向学校领导、教研组长、学科骨干搞好助推，积极主动举办语文组、数学组、英语组的老师进行集体备考。10月16日，在语文组的精心准备工作工作下，我校的骨干教师黄秀梅在本校举行了“动感教学”的尝试课，打响了我校动感教学的第一幕。1、10月、11月份‘分别增派相同年级、相同科目的老师至两江小学、白云小学应邀出席“动感教学”的研讨课。2、11月12日，11月14日、11月21日分别增派相同年级、相同科目的10十一位老师前往三小、二小、一小自学“快乐课堂”的教学模式。这一次相同的参观活动，每位老师对“动感教学”都存了相同程度重新认识，对动感教学模式不再陌生，不再责怪频繁的教学改革，基本上掌控了模式的一些步骤和教学方法，汲取了优秀教师教学精髓，灵活运用至自己的课堂教学中。④积极开展教研活动，提高课堂教学水平我校为了并使每个教师尽快的脱胎换骨出，高超运用模式，存驾驭课堂的能力，在中心校多次的亲临指导、明确提出课改的建议后，多次积极开展了三个主科目的教学示范点研讨课活动。受邀了我校的扶贫脱贫学校红岭小学的校长及有关科目的老师回去听课，给我校的老师送来回去他们学校的国民教育经验。给我们在推行课改阶段目标助推、方法助推。通过两个多月的培训、自学，“动感教学”的味道越来越浓，教师学生的兴趣很高，我校大部分教师已经熟练掌握了一定方法。但是必须想并使每位老师真正变成一名具有技术创新意识和动手课堂教学能力的新型教师，我们的教师还要不断的自学、积极探索，对课堂教学方式方法的改革进行思索研究，寻求把“动感教学”全面的推广推行，提高教育教学质量。三、存的严重不足及不懈努力方向存的严重不足：1、各学科的考试成绩不容乐观。除了客观因素外还与我们的班级管理潘序伦、不实、不规范，与课任教师课堂教学不精细、随意性大、效率不高、课后无法及时跟踪辅导等存非常小关系。个别学科及格率、优秀率比较低。2、教学常规的检查全面落实亟须进一步加强。涵盖对教案、作业、课堂教学、听课等的检查不恰当。3、公开课的教学技术创新意识不强，课改的理念不更新，真正属于自己独到的东西不多。4、合作交流，齐头并进的气氛旺销。教师之间的纵、横向及时、广为交流既没有空间，也没有套管的时间和地点，无法形成一种较好的制度。5、深入细致课堂、深入细致班级比较。教学管理水平和教育教学质量除了等候进一步提高。今后不懈努力的方向：1、加强教学常规的管理。尤其必须抓好各年级教学管理(不不含业务学习、集体备考、听课笔记、教案作业的检查记录、各类计划总结以及教研资料)的检查，并作为年终考核的重要依据。2、强化集体备考制度。充分发挥集体备考的优势，充分发挥集体教学智慧，非教师深入细致钻研教材，深入细致研究教学方法，根据学情设计出科学、适用于于的教案。3、强化教研活动力度，不断积极探索代莱教学模式和教学方法，强化检查性听课的力度，进一步规范课堂教学犯罪行为，不断提高课堂效益。4、“动感课堂”教学活动应更广为写出更有效率些，这一活动刚起步，今后必须深入细致长久地积极开展下去。力争重实效人人参予，人人熟悉模式，人人过关。我想这些就是我在今后的工作中应当特别注意的问题，也就是自己磨练的方向，深信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地天下自己的力量为学校的不断发展作出贡献。最新小学教导主任述职报告PPT五篇二尊敬的各位领导、各位教师、同志们：20_年悄然失去，总结一年回去的工作，我系则则在学校领导的大力支持下，紧紧围绕教学改革，具体内容搞出了以下几方面的工作：一、教学日常管理工作我系则则在20_年度把均衡教学秩序作为头等大事，以教学改革为切入点，以专业建设为龙头，以教师队伍建设为核心，以课程建设为基础，全面贯彻落实学校有关教学管理文件，苛刻按照学校文件精神进行管理，教学秩序始终处于稳定状态。全年没有发生一起教学事故，所有因公、因私调课，都进行了及时、全面的听课，教学质量也存了一定的提高。全系顺利完成9740学时的教学任务，教师每学期平均值代课时数为140，平均值每个教师每周工作量都在10个课时以上;顺利完成11届629篇毕业论文指导及09级16个班级32周的综合深造;顺利完成第八届技能节10个竞赛项目2千多人次的比赛。我系则四个教研室和四个中心按教务处和系部建议做好教学管理及非工作，听课、教学检查定期进行，教研室活动每两周一次，并都存书面记录。二、教学改革上半年，我系则则对“办案”和“刑事技术”两个专业的指导思想、定位、培养目标、课程结构、服务对象进行了充份的深入探讨，依据深入探讨结果对这两个专业的课程体系及个别课程结构进行了资源整合和重构。制订了08级教学计划，“刑事技术”专业在旧有基础上，加设3个培育方向，“野生动植物物证技术方向”、“照相文检方向”和“痕迹检验方向”，进一步明确课堂教学教学体系及学生应掌控的核心技能。下半年在学校非的课程听证会上，我系则12门课程应邀出席了听证会，系里搞出了充分准备，多次汇报课程组的合议，反反复复修正内容，再加之老师们的精彩汇报，12门课程都赢得学校教学指导委员会的高度评价，“课程定位准确、内容结构合理、改革思路清晰”。当然，专家们也明确提出了大量具有前瞻性的建设性意见，特别就是有些课程的定位、目标、知识点的构成，存不妥或不明确的地方，为我们把握住专业改革方向，制订教学计划，重构课程结构开拓了思路。20_年主要对“刑事图像”、“现场勘查”、“刑事案件办案”三门课程进行了大量的改革、资源整合、重构工作，现主体工程基本顺利完成，剩的就是伯粉、完善的问题。三、实验室建设20_年上半年为搞好实验室建设，大家对现有实验室的功能、分区、项目进行了充份的剖析和深入探讨，制订了代莱规划，对照相、痕迹、心理测试室新增实验项目进行了积极探索，明确提出了可行性方案。下半年在学校的大力支持下，资金投入天下两百万，新建一个数字暗房、改建比较显微镜室，对心理测试室、动物室、植物室进行了扩建，整体新增十多个代莱实验项目，大大提高了学生实验条件，提高了实验效果，为培育高素质应用性人材打下了巩固的物质基础。四、教师队伍建设教师队伍建设就是提高教学质量的核心。为提高教师的素质，今年我系则增派16人次以上的教师外出应邀出席短训班、研讨班、学术交流、提高学历，以及社会进修课堂教学。各个教师按照知识结构、嗜好，由系部统一规划，证实研究方向，并给每位青年教师配备了职业道德高尚、业务高超的，逐渐形成技术、办案两个教学团队及办案技术混合教学团队，使系教学、科研实力有所提高。系部对进修调研非常重视，能重实效过来存计划，自学结束存汇报和交流，信息共享资源，共同提高。为并并使教师充份了解学生实际自学情况，及时赢得教学意见反馈信息，帮助学生消解自学过程中的盲目性及遇到的具体内容困难，我系则推行了学生导师制度，给每个班级布局了一名自学辅导教师，中青年教师每人横贯年级分摊三个班级的自学辅导。实行一年多，教师积极性很高，学生广为反应也较好，赢得一些成功经验，也推断出一些问题，主要就是检查、经费不恰当，亟须完善。教师适当分摊一部分学生管理工作，有利于因材施教。以上就是办案系则一年回去的教学管理工作情况，我自己还顺利完成了二个班级180个课时的“刑事图像”教学任务，20个毕业生的毕业论文指导，一项国民教育项目和一项科研项目的非、协同、研究工作。非并参与“刑事图像”课程的资源整合和重构，非编写了代莱“刑事图像”校内教材。在此，谢谢大家对我工作的心智和大力支持!最新小学教导主任述职报告PPT五篇三本年度本人稳步担任学校教导主任，主管初中部教育教学教研工作，并担任八年级历史、道德法制教学。保持终身自学、与时俱进的意识和习惯。一年回去，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，始终保持始终如一恰当的政治信念和高度的思想觉悟，秉承四项基本原则，自觉遵守党纪、国法以及学校的各项规章制度。自觉应邀出席各种政治和业务学习，不断加强思想道德修养，提高业务能力和水平。嗜好教育事业，嗜好学生，全面贯彻落实教育方针，秉承教书育人，为人师表。教育教学工作在上级教育主管部门以及校长的领导下，联系教育工作实际，秉承教育技术创新，通过全体教师的努力工作，我校教育教学工作赢得一些成效，也存一些严重不足，现将本人负责管理的教学管理工作家访如下，劝告领导、各位教师明确提出意见。一、稳固积极开展教学常规工作本年回去，随着新课程改革的深入细致课堂教学，作为教学管理人员我们的教育观念必须必须存似乎的出现发生改变，也建议全体教师出现发生改变观念，都以非常大的热情资金投入至教学工作中，搞好课堂教学，规范顺利完成常规资料，具体内容工作如下：(一)融合学校实际，按课程标准精心安排重新部署本年度课程，进一步加强教学管理，根据实际情况修正教学常规管理制度，成立教学常规管理工作领导小组，以及制定切实可行的教学工作计划，以区印发的对中小学《教育教学管理考核评价方案》为依据，强化教学目标管理。(二)融合代莱课程标准，精心安排布置不好课程。在旧有基础上，根据课改的建议，积极开展不好综合课堂教学活动课、道德法制课、身心健康教育课、安全课等，多样学生的第二课堂，并对任课教师规范建议，每次活动都存详细记载，期初存计划，期末存总结。(三)学期开始时对所有教师都建议深入细致写出不好工作计划或方案，期末建议写出不好总结和经验点滴。平时工作中对教师的备考、作业等常规工作进行月墨和不定时的检查，并对年长教师进行课堂跟踪，促进搞好课堂教学工作。(四)建议教师按时应邀出席业务学习和教研活动，深入细致做好记录，撰写学习心得、进行经验交流，并使全体教师都自学课改新理念，最轻管制的挖掘教师的工作潜力，充分发挥教师特长，用做教学之中。(五)深入细致非期中、期末两次素质检测，对学生进行客观平价，通过全体教师的不懈努力，我校的成绩较之以往有所提高。(六)著重毕业班工作，我校属九年制学校，存初中、小学两个毕业班，我们都分别举办了毕业班工作交流会。促进了我校教育的发展，提高了教师的积极性。尤其就是初三毕业班，每期都必须举办两次专题可以，集中全体初三毕业班教师共同研究毕业班工作，通过不懈努力，今年我校中考升学率突破历史新高，存18人以600分后以上的高分被广安中学、极广二中等国家、省级重点中学投档。(七)著重课改后的教研“四个一”工作，著重全面落实、活动和资料的规范，在上级的考核检查中赢得了高度评价。(八)加强学生管理，规范学生言行。专门制定了学校的学生管理制度和奖惩制度，学校的自学风气存了大大转好。(九)著重活动的积极开展，多样学生的业余生活、第二课堂生活。本年度以来我们积极开展了学生篮球赛、广播体操比赛、冬季长跑比赛、书法大赛、绘画比赛等，活跃了校园氛围，提高了教学质量。二、搞好体育工作、实验工作、电教工作加强了体卫工作管理，提高了学生的身体素质和运动水平，加强学校体育工作领导和管理，充分发挥了体育教师的促进作用。强化体育教学的检查督促，抓好了学校“两青”和体育课的管理。加强了学校环卫工作。利用广播、标语、宣传栏等工具，提高师生的卫生意识;抓好学校饭堂和卫生室管理，活动室场的洁净消毒，做好学生健康检查和预防接种工作，完善学生身心健康档案建设，有效地提高了学生的身体素质，杜绝了流行病、传染病的发生。加强了体育课的管理，确保了体育课的安全和质量。广播操重实效了三个“确保”，即为为确保有序进退场，保证质量，确保每天积极开展。(一)我校的体育设施及体育器材虽然不健全，但在领导的关心和体育教师的不懈努力下，我校的体育工作也存了非常小的提高，体育教师深入细致制定工作计划和合格计划，完善各班的体育身心健康统计表，并在教学过程中积极开展了春季田径运动、学生篮球比赛、课堂中拔河比赛等，达致了体育身心健康、娱乐、锻炼身体的目的。(二)我校的实验工作由专人管理，制定了实验工作计划，建立了实验记录的一系列对照表，充分利用理、化、后生的实验教学，锻炼身体学生的动手操作能力，教师也应邀出席了实验优质课评选活动，成绩较好。(三)离教工作在以往就是簿弱环节，今年通过专门整治，存专门离教人员回去管理，充分利用我校的离教传送设备和网络教室，利用多媒体教室听讲，充分利用离教设备对学生进行教学和教师业务培训，进一步规范离教资料管理，并使我校离教工作迈上一个代莱台阶，但离教工作还存的一定的严重不足，在今后的工作中将更加不懈努力，搞好学校的离教工作。三、不懈努力变成刻苦的管理者作为教导主任，对自未有能恰当定位，不懈努力做好校长的助手、教师的参谋长，教学工作及时向教学校长汇报，面对着学校教学管理一肩挑的重任，我就巩固弘扬了三种意识：(一)合作意识。中层的责任说通俗点就是“上情下达，下情上晓”，起至至桥梁沟通交流促进作用。正视课改后学校工作的挑战，正确认识自我，以求真务实的科学态度，顾全大局、融合群体的正直胸怀，多学他人长处，择善而从，就可以将学校的个体组织起来，在管理中形成合力。根据上级建议，及时剖析出教学管理中的近期目标和长远目标，在学校的教育教学活动的积极开展中，扩展利用学校各科教师的特长，知人善任，并使学生在快乐中脱胎换骨，教师在悠闲中工作。(二)服务意识。教育就是服务，管理更是服务。对于每一次考试，在学科教师的协同下，我校能重实效细致监考、苛刻评卷，高度高度关注每一个操作方式方式细节，力争并使检测结果客观公正，保证了学生的学科成绩赢得均衡发展。在工作中我能时时以大局启程，常常带着思索深入细致至师生中回来，倾听他们的呼声，捕捉他们的意愿，从而并使各项决策和工作措施符合实际和大家的建议。一年回去，由于学校的人事安排几次出现发生改变，学校的课程表也调整多次，弥漫的都就是加班加点。教导处的工作就是小事而繁杂的，在这种情况下，我牢固地弘扬服务意识。(三)研究意识。在管理中，我就是紧紧围绕新课改后的课堂教学、教学质量的提高、常规工作的规范顺利完成等方面进行研究。管理就是科学，教学管理不等同于事务。必须想与时俱崭新，管理技术创新，必须培育自学和思索的习惯。必须内捏管理，外树形象，管理必须一手捏规范，一手捏研究。四、存的问题和不懈努力的方向1.由于本人教学任务重，精力有限，对学校教学常规管理工作除了等候进一步的加强、完善。对管理的重新认识与敬业精神有待进一步的提高。2.在管理中许多工作搞得不太细，顺利完成质量不高，今后必须提升自已的办事效率，并使教学工作顺利完成得更好。3.对现在教学管理的平台(计算机网络系统)、手段的掌控水平不高，必须加强自学，提高自已应用领域现代教学设备的能力，提高工作效率。4.进一步加强远程教育管理工作的督促检查，必须在以后的工作中强化岗位意识、加强业务指导，促进学校离教工作的发展。5.对学生的管理策略尚须改进，加强学生的管理工作，构筑一个人与自然美好的校园。各位领导，各位教师，作为教导主任，在学校负有一定的责任，深表存一定的压力，但不好在我与学校的每一位教师合作得都非常高兴，正是大家的不懈努力，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人自豪。我也盼望着明年，我们合作得更高兴。最新小学教导主任述职报告PPT五篇四各位领导、各位教师你们好!一转眼代莱一学年就将结束，一年回去，我的工作赢得学校领导和各位教师的大力支持和帮助，在此我则则表示衷心的非常感谢!总结这一学年的工作，我心中经常在思索，我们所专门从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中必须搞出些什么。专门从事教导主任工作的两年回去我深表非常存意义，因为我可以用我的科学知识、智慧、情感和我一生中最疲软的精力和体力，为自己遗留下一些或许对未来有价值的东西，可以问心无愧地说我就是怀着对教育的梦想，在全身心地资金投入教育工作，从中我也感受到了资金投入工作就可以享受工作的快乐，因为我深信一切的投资投资回报都就是和资金投入成正比的，我想用最轻的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会正数一份职责。存了这些质问，并使我的工作和我的生命就更有意义。一、高度高度关注学生的发展，对学生负责管理。从效力的第一日至，我就建议自己的举止行为必须更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即为我所教育对象的未来，我必须对他们负责管理。意图施展他们恢复正常自信心，踏入自我评价的误区。人的感觉就是相互的，教师的真诚学生就是能感受到的。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。秉承与学生公平相处，鼓励他们谈论自己的看法，尽量并使师生之间形成一种交流的习惯。在新课程背景下我不懈努力转变观念，把嗜好学生放在第一位，存了这种心境，师生之间就能处于一种人与自然的状态，许多事情便迎刃而解，嗜好学生涵盖尊重信任学生、关心爱护学生，只要就是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。我深信：只要当学生拒绝接受了你这个人，才可能将将以主动的态度拒绝接受你的教育。教育活动存其客观规律，恰当运用教学规律，能提高教师的工作效率。天下至教书育人的职责，光存爱心就是比较的，还要刻苦钻研、科学学前。这个规律的核心就是科学、有效率的教育方法，靠自己不断地积极探索就可以赢得。科学学前同时建议教师不断地完善自身、提高业务水平、不断扩大知识面，因为学生形成较好的自学习惯以后，他的发散思维赢得了研发，提的问题自然就多了，面也极广了，所以不管工作存多忙，秉承反反复复钻研教材，大量文学创作参考书，以提高自己的业务能力。但我深信，只要乐岗敬业，的定可以有所问鼎。我想，教育就是一项高难度的工作，必须做好他，十分难于。我的精神生活中将可以存一份常人无法比拟的伤感。二、为教师的发展作想，对教师负责管理新课程对教师明确提出了更高的建议，学校必须发展、必须存活必须存一批高素质的教师队伍，同样末来的教师必须存活必须发展必须具有优良的本领，在校长的指导下，精心制定了以人为本的校本教研计划，汇同教导处和教科室人员一起非新型的教学研究活动，通过集体备考-听讲-听课-沙龙式研讨这样的案例分析，并使更多的教师参与至教学研讨活动中来，进一步进一步增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。贯彻落实上级的有关教师培训精神，能深入细致布置，及时宣传，并使社会各界教师能及时领会，并能通过校康、自培、应用领域达致熟练掌握运用于教学，服务教学，并使教学受益，学生受益。积极主动宣传发动社会各界教师撰写论文，并使教师存一个练兵的机会，自学的机会，积累资料(material)的机会。三、加强服务意识，对学校负责管理。作为教导主任，能恰当定位，不懈努力做好校长的助手。1、在校长室的指导下，和教导处其他成员研讨，制订不好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并非推行，并使学校教育教学工作更存针对性、实效性，并特别注意总结教育教学方面的经验。2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责管理不好教学工作的学月常规检查，期中Masseube和期终检测工作，为学校考核教师提供更多更多依据。3、非、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，非全校教育教学研究和经验交流，非检测，审查试题及质量分析，领导和指导教研组工作。4、关心全体学生的全面发展，精心安排不好兴趣小组活动，非不好学生的竞赛活动。5、非不好备考、听课、评课工作，负责管理指导各科教研组工作，审查教学计划，非不好教研活动。具体内容负责管理学校各室的管理工作。协同解决教师在教育教学中的疑难。6、非人员顺利完成“普九”资料(material)的搜集、整理、自查工作，顺利通过绵阳市的复查环评。7、协助远程教育项目的安装，调试和传送人员的培训，强化教师对现代教育技术在教学中的应用领域，确保教育设施、设备在教学中充分发挥更大的促进作用。四、思索存严重不足，对工作负责管理任何事情都就是在不断的思索-改进-再思索-再改进的过程中不断的发展完善的。1、集体教研活动积极开展有力，但个人深入细致至班指导听课的力度比较。2、师资培训方面：培训的内容应更加多样一些，牵涉到观念(新课程理念，新形势下教师观、学生观等)，业务(教学基本功、现代教育技术应用领域，科学素养的重新认识和培育、远程教育技术的应用领域等)。3、青年教师的培育，应创造更多的机会和条件，踏入学校，变成学校教学骨干，变成名教师。4、为教学服务的力度还应强化，及时搜集教育信息抒发给教师，教师搜集的优秀教育信息共享资源。非编写复习、检测资料(material)，提供更多更多给教师，形成较好的教育导向。作为教导主任，在学校负有一定的责任，深表存一定的压力，但不好在我与学校的每一位教师合作得都非常高兴，正是大家的工作，在无法忍受各种各样的压力，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人自豪。我也盼望着明年，我们合作得更高兴。最新小学教导主任述职报告PPT五篇五各位领导、老师：大家不好!时光初恋，转眼间我担任教导副主任一职，不知不觉已过去将近三年，任期即将届满。总结任职期间的工作，我问鼎了很多。在任职期间，我同时担任着五年级一个班的语文教学工作和班主任的工作。所以，在遴选前，我就已经想好了所有的处理方法，然后才充满信心地走上了遴选的舞台。在遴选成功之后，虽然我还处在摆假期，但是，我已经将自己在接下来的一个半学期的教学工作和班主任工作都已经规划不好，并制定不好了所有的计划。惋惜的就是，教学工作和班级管理都没有耽误。在回校供职以后，我就按照我的规划前进。说实话，在遴选前，我反反复复思索过会无法因为教导处副主任的工作而耽误了学生对科学知识的掌控，趋紧了对学生班级的管理。在任职期间，我还主要负责管理读书活动、学籍管理、党支部工作，还要协助教导处的工作。在繁琐的工作中，我始终抱着一颗必须对得起学校对我的信任的心在工作。在任职期间最轻的问鼎莫过于三个字——细、快、实。因此，我每时每刻都劝诫自已：必须勤勤恳恳、踏踏实实、兢兢业业，必须尽职尽责。一、工作实人情急之下就容易犯错误。然后根据工作时间结点的相同和工作的关键程度进行按时按质地顺利完成。比如说学籍问题。由于就是初次经手，很多地方仍须自学。因此，在顺利完成每一项工作前，我都会先了解时间结点。而我也不喜欢将工作拉到在一起顺利完成。为了防止问题，我都就是在班主任顺利完成之后，再对照资料再次审查。当然，我还存很多很多的严重不足，比如说技术创新观念比较，课堂教学能力严重不足，行事方法不妥，等等。但我会在我的岗位上稳步助威、不懈努力，寻求能搞出一个大家都令人满意的教导处副主任。二、行事快时间就是生命。自己浪费一分钟，可能将将就可以影响几十个一分钟。但是，供职以后，很多工作不容许延后。因此，我每天在上班的车上可以思索一天必须顺利完成的事情，在下班的车上可以回忆起一天工作是不是疏忽或是晚上必须顺利完成哪项工作，尽量重实效当天的事情当天顺利完成，上交的工作在时间结点前顺利完成。在任职期间，我也很精确地认识到，行事必须讲究效率，必须快。以前的我也可以出现惰性的时候，尤其就是在疲惫的时候。三、思索细教学工作、班主任工作、教导处工作都说道我，在平时的工作中要细致观测，深入细致思索。最后我得出结论一个结论——细工更上一层楼活。但是在精心安排过程中推断出，有些老师的监考可能会与听讲的课程相冲突。就提着直观的一项监考精心安排来说。一项监考精心安排下来，我问鼎了经验。那时的我思索一根筋，单纯地表示只要不重复就可以。就当我以为所有精心安排已经恰当的时候，巫校的一个忠告又劝诫了我：每个年级的监考必须都必须精心安排至少一个适度学科的老师，这样不易推断出试卷的问题，及时地进行解决。我第一次精心安排监考就是在学期初的测评。所以在期末精心安排监考工作的时候，我懂得了为多方面考量，但旧有问题无此，新问题又现——我忽略了人际关系和男女搭配的问题。家访人：_x20_年_月_日最新小学教导主任述职报告PPT五篇六自从20_年9月已经已经开始担任万向小学教导主任一职，备感责任与压力。现将在各方面的工作中自己的克卡尼所想向大家汇报，恳求大家投票表决科粉。如何提高教学教学成绩就是摆在我面前的头等大事，为此，我暗下定决心，一定必须努力提高教育教学质量，提升教师业务水平。一、意识形态1、兼小学领导，就一定秉承恰当政治方向，在思想上始终以积极向上的精神面貌回去看待生活和工作。严格遵守党规党纪，模范严格遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》，自觉宣传理论和路线方针政策，积极主动弘扬社会主义核心价值观，传播正能量，弘扬主旋律，牢牢把握住意识形态领域阵地。兼小学领导，还要特别注意自己的一言一行，在任何场合都不刊载违背党章、基本路线、同意决议和政策、反驳领导、反驳四项基本原则等言论，特别就是网络信息兴盛的时代，从不在网上刊载不当言论，并以身做责，深入细致自学有关理论知识回去净化自我，武装自我。二、教师工气的助推教师就是一个学校的核心，教师的态度、能力和责任心同意着学校的整体工作成绩。所以，本学期，把加强教师队伍建设，提高教师的业务素质放在工作首位。一个重点就是出现发生改变教师的观念和惰、贫、打翻、乘的消极工作态度，不懈努力唤醒教师工作的热情和动力。经过开学初的严格要求、平时的无法定时的巡查、开会讨论时不断的旁敲侧击和对整体整体表现不好的教师进行表扬的确，特别就是崭新岗教师杜再越、和石丽辉老师的敬业精神和责任心必须自学。并建立了巡课制度，时时严格执行劝诫每位教师保持的工作状态，在工作时间内，把时间、精力放在教育教学上。另一个重点就是提升崭新岗教师的业务素质，并使其能尽快的适应环境和胜任教育教学工作。我校存4名崭新岗教师，采用结师徒的模式进行一对一的指导，另在加强教师的理论自学的同时，亦领导班子率先垂范，为新岗教师上一节公开课，甚至至其所教班级进行上示范课，为新岗教师提供更多更多了自学的平台和机会。另融合师徒一对一脱贫的模式，常步入他们的课堂进行听课，进行公平的交流指导，受到了他们的热烈欢迎，也功不可没了较好的效果，现每位教师已经能胜任教学工作。三、加强教学常规管理工作。教学常规管理重点从“备、教导、批、辅、Auron”做起，扎扎实实的积极开展日常教学工作。另将教学常规的内容列入至月考核工作，每月统一大检查，平时不定期小检查，严格执行每一位老师苛刻遵守教学常规，形成一定的工气。特别就是对新岗教师在备考、听讲、作业等方面进行严格把关，存问题逐步提高。非教师们自学《黑里河镇总校常规教学具体内容建议》和《作业规范化建议》。把教学要求转型为教师日常工作。管理中著重教学“六个环节”，备考、听讲、作业、辅导、测试、思索及评价等方面进行严格管理，推断出问题及时明确提出，并追踪提高。另非积极开展听见评课活动，采用房门听课与预约听课融合。通过检查性随机听课、指导性随机听课，预约听课，了解教师听讲的优缺点，掌控学校常态下教学的亮点和严重不足，特别加强崭新岗教师的交流与指导，从中找出具备共性的现象和问题并不予研究解决。在每次听见回来课后，即为为建议听讲教师出示教案进行查询，是否重实效破门而入不教导、按教案听讲。本学期，教师听课数量基本达致标准，听课后能及时与授课老师交换意见或明确提出建议，以便改