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分数乘法三北师大版课件1一个数乘分数的意义结论：一个数乘分数的意义就是求这个数的几分之几是多少。一个数乘分数的意义结论：一个数乘分数的意义就是求这个数2×=→×=12121218如图：

一张长方形纸条，第一次剪去它的，第二次剪去剩余部分的。此时，剩下的部分占这张纸条的几分之几？如果第三次再剪去剩余部分的，那么剩下的部分占这张纸条的几分之几？121212

我国古代著名哲学著作《庄子·天下》中有这样一段话：“一尺之陲，日取其半，万世不竭。”意思是说：“一尺长的木棍，每天截一半，永远也截不完。”

1414×=→3折一折×=？1434将一张长方形的纸竖着对折2次。再把这张纸横着对折2次。用阴影涂出它的。34用红色涂出阴影部分的。14折一折×=？13将一张长方形的纸竖着对折4（1）请你说一说，红色部分占阴影部分的几分之几？占整张纸的几分之几？（2）你能按照上面的方法先涂出，再涂出的吗？1414341434×==3×14×4316红色部分占阴影部分的。14占整张纸的。316（1）请你说一说，红色部分占阴影部分的几分之几？占整张纸的几5为了计算简便，也可以先约分再乘，例如：３５２５２3×＝３×２５×３＝11为了计算简便，也可以先约分再乘，３５２５２3×＝３×２５×３6分数乘以分数分数乘以分数789××××××

12675247682534973865295423==914=928=14=727=25分数相乘的积一定小于每一个乘数吗？8××81、校园面积的是空地，空地的准备铺草坪，铺草坪的面积占校园总面积的几分之几？2335×=352325答：草坪面积占校园总面积的。251、校园面积的是空地，空地的准备92、五（1）班和五（2）班同学在学校操场上打扫卫生，每班负责打扫整个操场的一半。五（1）班完成了本班任务的。34五（2）班完成了本班任务的。45两个班分别打扫了操场的几分之几？×=341238×=451225答：五（1）班打扫了操场的，五（2）班打扫了。38252、五（1）班和五（2）班同学在学校操场上打扫卫生，每班10（1）男生有多少人？3、五（1）班有学生45人，其中男生占。49（2）男生中近视的人数占，近视的男生有多少人？11045×=20（人）49答：男生有20人。答：近视的男生有2人。20×=2（人）110（1）男生有多少人？3、五（1）班有学生45人，其中男生占114、小军过生日，妈妈买来一个蛋糕，切了给小军。小军只吃了其中的，小军吃了整个蛋糕的几分之几？1312×=131216答：小军吃了整个蛋糕的。164、小军过生日，妈妈买来一个蛋糕，切了给小军。小军只12一个数乘分数的计算方法分数乘分数，用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母.一个数乘分数的计算方法分数乘分数，用分子相乘的13（1）淘

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