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文档简介
0~3岁婴幼儿音乐启蒙教育0~3岁婴幼儿音乐启蒙教育1婴幼儿音乐表情感知0~3岁婴幼儿音乐启蒙教育婴幼儿音乐表情感知0~3岁婴幼儿音乐启蒙教育2“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以找到婴幼儿语言节奏?(find)如何应用婴幼儿语言节奏?(“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以找到婴幼儿语言节奏?(find)如何应用婴幼儿语言节奏?(apply)找到婴幼儿语言节奏?(find)如何应用婴幼儿语言节奏?(apply)apply)(1)内容提要概念月龄阶段特点
案例“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以3“WFA”来概括:什么是婴幼儿语音乐表情是钢琴乐谱上常见的一类术语,是一种通过乐谱中传达感情或技法的方式,通常用德语、法语、意大利语等语言表示。言节奏?(what)哪里可以找到婴幼儿语言节奏?(find)如何应用婴幼儿语言节奏?(“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以找到婴幼儿语言节奏?(fnd)如何应用婴幼儿语言节奏?(apply)找到婴幼儿语言节奏?(find)如何应用婴幼儿语言节奏?(apply)apply)(2)概念——音乐表情通过乐谱中的记号、符号和术语传达感情或技法的方式。“WFA”来概括:什么是婴幼儿语音乐表情是钢琴乐谱上常见的一4“WFA”来概括:什么是婴幼儿语音乐表情是钢琴乐谱上常见的一类术语,是一种通过乐谱中传达感情或技法的方式,通常用德语、法语、意大利语等语言表示。言节奏?(what)哪里可以找到婴幼儿语言节奏?(find)如何应用婴幼儿语言节奏?(“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以找到婴幼儿语言节奏?(fnd)如何应用婴幼儿语言节奏?(apply)找到婴幼儿语言节奏?(find)如何应用婴幼儿语言节奏?(apply)apply)(2)概念——婴幼儿音乐表情感知Presto急板每分钟184拍Largo慢板每分钟52拍(左右)婴幼儿对音乐表情要素的知觉、感受和表现。格林伯格的研究:拍子、速度、力度是婴幼儿最早感知的音乐要素。“WFA”来概括:什么是婴幼儿语音乐表情是钢琴乐谱上常见的一5“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以找到婴幼儿语言节奏?(find)如何应用婴幼儿语言节奏?(“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以找到婴幼儿语言节奏?(fnd)如何应用婴幼儿语言节奏?(apply)找到婴幼儿语言节奏?(find)如何应用婴幼儿语言节奏?(apply)apply)(3)月龄阶段特点0~6月龄音乐感受泛化,未能聚焦音乐表情要素。音乐表情感知能力和声音感知能力未分化。对音乐表情知觉是“本能性”的,而非“审美性”的。“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以6“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以找到婴幼儿语言节奏?(find)如何应用婴幼儿语言节奏?(“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以找到婴幼儿语言节奏?(fnd)如何应用婴幼儿语言节奏?(apply)找到婴幼儿语言节奏?(find)如何应用婴幼儿语言节奏?(apply)apply)(3)月龄阶段特点7~12月龄表现出音乐偏好,喜欢欢乐的音乐,不喜欢低沉的音乐。音乐表情知觉可转化为行为。“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以7“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以找到婴幼儿语言节奏?(find)如何应用婴幼儿语言节奏?(“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以找到婴幼儿语言节奏?(fnd)如何应用婴幼儿语言节奏?(apply)找到婴幼儿语言节奏?(find)如何应用婴幼儿语言节奏?(apply)apply)(3)月龄阶段特点13~24月龄音乐表情知觉与肢体动作建立联系对快速、热烈的音乐较敏感。“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以8“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以找到婴幼儿语言节奏?(find)如何应用婴幼儿语言节奏?(“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以找到婴幼儿语言节奏?(fnd)如何应用婴幼儿语言节奏?(apply)找到婴幼儿语言节奏?(find)如何应用婴幼儿语言节奏?(apply)apply)(3)月龄阶段特点25~36月龄能用语言解读音乐情感、风格,如“这个音乐生气了”。教育者可通过适当的语言引导婴幼儿感知音乐表情要素。“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以9“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以找到婴幼儿语言节奏?(find)如何应用婴幼儿语言节奏?(“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以找到婴幼儿语言节奏?(find)如何应用婴幼儿语言节奏?(apply)找到婴幼儿语言节奏?(find)如何应用婴幼儿语言节奏?(apply)apply)(4)案例歌曲《大鼓和小鼓》作品分析对象分析互动设计“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以10“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以找到婴幼儿语言节奏?(find)如何应用婴幼儿语言节奏?(“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以找到婴幼儿语言节奏?(find)如何应用婴幼儿语言节奏?(apply)找到婴幼儿语言节奏?(find)如何应用婴幼儿语言节奏?(apply)apply)(3)案例作品分析对象分析互动设计歌曲、典型、乐器可唱、可演、可奏对比度高0~12月龄(学步儿),以“听”为主。13~24月龄,喜拟声、能对比25~36月龄,能拍奏和演奏,喜创编指导者善表现素材多样化选择、启发嗓音拟声启发表现、创编对比游戏熟歌新唱情境式演奏、拍奏“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以11“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以找到婴幼儿语言节奏?(find)如何应用婴幼儿语言节奏?(“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以找到婴幼儿语言节奏?(find)如何应用婴幼儿语言节奏?(apply)找到婴幼儿语言节奏?(find)如何应用婴幼儿语言节奏?(apply)apply)(4)小结
概念月龄阶段特点案例《大鼓和小鼓》“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以12“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以找到婴幼儿语言节奏?(find)如何应用婴幼儿语言节奏?(“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以“WFA”来概括:什么是婴幼儿语言节奏?(what)哪里可以找到婴幼儿语言节奏?(fnd)如何应用婴幼儿语言节奏?(apply)找到婴幼儿语言节奏?(find)如何应用婴幼儿语言节奏?(apply)apply)(2)概念及解析0~6月龄从简单的声音到连续的音节,且
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