新员工试用期工作总结(大全5篇)_第1页
新员工试用期工作总结(大全5篇)_第2页
新员工试用期工作总结(大全5篇)_第3页
新员工试用期工作总结(大全5篇)_第4页
新员工试用期工作总结(大全5篇)_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页新员工试用期工作总结(大全5篇)新员工试用期工作总结篇一终于让我等到时机了,周围同学都出去实习了,我一个人显得是那样的不合群,我决定也要和他们一样,一起实习,一起进步。没有多少的刁难,我顺利的通过了实习单位的考察,我可以准备开场实习了。时间过的很快,转眼实习就要完毕了。虽然曾经有过害怕、彷徨和面对生疏环境的无助,可是正是因为这些挫折加快了成长的脚步,假如说学校是承受知识的殿堂,那么社会就是运用知识解决实际问题的地方。通过这一段时间的实习,我体会很深。我想这是一段难忘而珍贵的`经历,也许十年之后想起如今的一些想法会觉得很傻很幼稚,可是,这就是成长的脚印,深深浅浅,记录了人生中每个重要阶段。因为有了这次实习,让我对接下来要面对的正式工作,充满了信心。正式报道实习上班的那天,充满了无限热情与期待,而这一切在几天下来变得所剩无几,取而代之的是厌倦和害怕,厌倦孤单的滋味,害怕不能胜任。好在师傅是个很耐心的阿姨,也许就是这样让我的担忧少了几分,多了一些亲切感。师傅很照顾我,也很热心的教我,帮助我,让我对工作很快就上手了。可是,也许是因为年龄的关系,让我们之间的话题总是很少,除了工作上的问题之外,一大半时间,我总是处于观众这样的角色,听着办公室里的同事聊天,偶然轻声附和几句。主管是个很细心的人,她跟我分享了很多工作经历,她告诉我要努力适应这些不完美,但必须坚持自己应有的原那么,那种为了到达目的不择手段的方法最后只会害了自己。她还告诉我要放正心态,得失很正常,重要的是收获一段学习的过程。成长是本来就是一段幸苦的旅程,要面对风雨,要经受住诱惑,更要学会承当,负起责任。而实习是一个人走向成熟的其中一个标志,从人生平坦的学生生涯跨上崎岖的上班族生活,尽管偶然跌跌撞撞,但那份靠着自己站起来的力量却能足足让自己欣慰一天,甚至一年。因为没有父母、老师在身边帮助,一个人承当,一个人负责,那是给成长最好的礼物。作为部门文员,做的事情很琐碎,很杂,每天重复同样的动作。曾经出现过厌烦情绪,甚至一度想过要放弃实习。总觉得压力太大,办公室政治每天上演,也许太早的走进了那个复杂的世界,在内心还没有完全成熟之前,看到了太多的不完美,承受了太多的压力,使得心中那股原来义无反顾的勇气,缩到了最小,甚至在一次次困顿中消失,变得害怕承当,害怕面对,想要逃避。学生时代的我们,总是把一切想的太单纯,太美妙,我们甚至忽略了生活中的灰色。对于采购部,一开场并不是很理解,甚至仅仅浅薄的认为只是对于公司所需物品的购置和置办。后来,渐渐接触理解下来,才发现原来采购部拥有一系列标准的体系和流程。采购是个繁琐又复杂的合作过程,涉及到消费部、市场部、品质部等多个部门的多个环节。首先市场部接到客户订单,有个需求的动作,将这一动作反响给消费部,消费部根据实际需求再将定料方案返回给市场部pmc:随后pmc做定料方案,确定来料数量,进展叫料:最后采购部根据叫料方案写请购单,联络相关供给商并制定来料方案。之后,供给商送料暂放采购部原料仓库,有品质部ipqc进展来料检验,合格就入库,不合格就通知相应采购担当与供给商进展确认和制定解决方案。每月月中,仓库会进展盘点,目的在于确保账物相符。而月末,采购那么会与财务进展对账,这一块相比照拟重要也比拟费事。此外,每隔三个月,部门内审员会配合采购担当与品质部主任去审核供给商,对供给商进展评分,并确认是否符合公司及客户要求来决定是否继续使用此供给商提供的材料。而完好的采购流程也并非如此,也让我认识到我应该学的,应该做的还很多很多。新员工试用期工作总结篇二安排教学实习的根本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步进步学生的思想觉悟、业务程度,尤其是观察、分析^p和解决问题的实际工作才能,以便把学生培养成为可以主动适应社会现代化建立需要的高素质的复合型人才。详细表如今三个方面:1、运用和检验教学成果。作为整个教学体系的有机组成局部,学生社会理论虽然安排在一个完好的学期进展,但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际管理工作,并从理论的高度对管理工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大间隔,并通过综合分析^p,找出教学中存在的缺乏,以便为完善教学方案,改革教学内容与方法提供理论根据。2、理解和熟悉机关运行。对行政管理学专业的本科生来说,实际才能的培养至关重要,而这种实际才能的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向社会。近几年来,我系在教学实习单位的安排上侧重于政府机关,目的就在于让学生通过亲身理论,理解实际的行政管理运作状况,熟悉机关管理的根本节,实际体会一般行政人员的根本素质要求,以培养自己的适应才能、组织才能、协调才能和分析^p解决实际问题的工作才能。3、预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、才能准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。〔一〕实习的时间安排教学实习的详细时间安排经过了一次调整。1995年以前,严格按照3+0.5+0.5形式要求,安排在四年级上学期;后来发现这段时间与学生日益强烈的考研兴趣相冲突。新员工试用期工作总结篇三四个月的实习生活就像一根手指的轻弹,从刚踏出校门时的失落和迷茫,到这一刻上班的淡定和沉着。我明白这是我人生中的又一大挑战,主角的转变。实习期间,我一直很谦虚,慎重,对任何工作都很负责。如今在我如今的部门已经屡次受到主任的表扬。我觉得这是因为大学两年多的学习积累和技能培养,加上适应才能强,心态向上。实习给我的只是初步的经历积累,远远不够走向社会。“只有吃苦了,才能做大师。”我必须遵守艰辛的精神。所以在将来,我会继续努力,抓住每一个时机,迎接每一个挑战,相信我一定会表演出精彩的一幕。刚进市统计局的时候,不知所措。我不知道该怎么办。我们按照领导的要求做了。刚开场,我点了一些文件,分发会议文件,协助领导开会,倒茶。这些都是非常简单的任务,我们都努力去完成。刚来的时候经常聚餐,老师教的餐桌礼仪只在课堂上教。真正用上的时候,不知所措,遇到为难的时候。然而,正是因为如此,我们才能认识到错误并加以纠正。我们市统计局有7个实习生,所以我们不是每天都很忙,也不是每天都有事情做。大多数时候,我们在办公室呆一整天,直到下班。之后,我走上了正轨。主要是帮助收文档,打印文档等等。4月份,我和两个同学被调到贵港市港北区统计局帮助,主要是打,通知一些公司填表等等。在港北工作,每天都很忙。一个月后,我回到了市统计局。通过在大学的学习,我的潜力得到了明显的提升。懂得使用正确的学习方法,注重独立考虑。在以后的工作中,我会更加注重自己的学习,把大学里学到的理论知识和实际工作结合起来,做到学以致用。在将来的工作中,我会进一步丰富自己的专业知识,为自己更好地适应工作打下良好的根底进入大学后,我意识到学习好是不够的。追求进步,思想进步也是必不可少的。作为当代青年,我们应该为祖国的建立奉献自己的力量。大学期间,我一直以一个团员的标准要求自己,不断加强群体修养,进步政治素质。大学期间担任学生会文化娱乐委员会委员两年,在电台工作。和同学在一起的两年时间里,我努力、积极地为他们效劳。工作热情,工作努力,责任心强,有良好的组织沟通潜力,与同学团结一致,注重与其他学生干部合作,很好地完成各项任务,促进了团队沟通与合作,赢得了大家的一致好评。通过这次实习,我学到了很多课堂上学不到的东西,仿佛一下子成熟了,懂得了做事的道理,懂得了学习的好处,懂得了时间的珍贵,懂得了人生的真谛。明白世界上的生活不可能一帆风顺,只要你有足够的勇气去应对生活中的每一个岗位!这让我明晰地感受到肩上的重任,看清了自己的人生方向。也让我意识到秘书工作要支持认真细致的工作态度,要有平和的心态和不耻下问的精神。无论发生什么事情,我都要时刻代表别人去考虑,倾听别人的建议,不要太心急,对自己做的事情负责,不要轻易承诺,努力兑现承诺。单位也培养了我的理论潜力,增加了我的实际操作经历,对实际财务工作有了新的开场,为我们以后的工作积累了更好的经历。我明白工作是一项充满激情的事业,需要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得很重要的一点是,在这次实习期间,我第一次真正融入了社会,在理论中理解了社会,掌握了一些与人交往的技巧。在接下来的一段时间里,我观察了前辈们是如何与上级互动的,以及如何处理他们之间的关系。利用这个难得的时机也开拓了我们的视野,增加了我们的知识,并为我们今后进一步走向社会奠定了坚实的根底实习期间,无故旷工。本人勤奋好学,谦虚慎重,认真听取老同志的指导。推荐虚心听别人提出的作品,能仔细观察,亲身体验,独立考虑,综合分析^p。我也努力把学习中学到的东西运用到实际工作中,努力做到理论联络实际,从而培养自己执着的奉献精神和勤奋的工作作风。也培养了我的耐心和素质。可以服从命令,与同事相处融洽,尊重领导,工作认真负责,可以保质保量完成任务。并且始终坚持一个原那么:要么不做,要么做得最好。新员工试用期工作总结篇四一、实习根本情况实习时间:2xxx年10月8日至20xx年12月8日实习地点:广西南宁市实习公司:广西英伦通信技术实习部门:技术部广西英伦通信技术〔简称“英伦通信”〕,位于广西南宁高新技术产业开发区,是一家专注通信网络优化效劳,致力为运营商、设备商提供2g/3g及将来挪动通信网络优化、挪动技术解决方案和通信软件的高科技企业。广西英伦通信技术〔前身为广西润通信息技术无线业务部〕,成立于20xx年,注册资金600万元。现有员工118人,其中2g/3g系统工程师30人,测试、硬件工程师65人,软件工程师4人。与广西挪动等运营商;与爱立信、华为、中兴、大唐等设备厂供给商;与北京日讯、杭州华星、浙江邮电工程局、海南创讯等第三方公司保持着良好的合作关系。二、实习主要内容1。思想和纪律表现思想方面,专业实习是我们专业教育的重要组成局部,是一门非常重要理论性课程。本人在思想上端正自身对专业实习的态度,把高等院校学生所学到的专业知识运用到实际之中,以此来检验自身的所学,并通过实习努力把所学的理论知识转变为专业才能,进步自身的专业程度。另一方面,我积极把握时机,努力与实习公司里的经历丰富的老员工一起讨论专业的知识和解决方案等问题。纪律上,本人尊重实习公司的规章制度、管理制度、理念和培训机制,认真严格地施行公司交与我们的各项任务。我认真遵守公司的规章制度,不私自分开岗位,认真积极完成工作,保证工作质量,保证工作的进展不影响公司正常的作息和工作的进展。2。工作内容、职位描绘、职责范围英伦通信已经拥有比拟完善的架构机制和管理机制,我被安排到工程技术部当一名实习生。首先我被安排承受为期10天的专业培训。公司主要培训gsm网络的知识:gsm全名为:globalsystemformobilemunications,中文为全球挪动通讯系统,俗称"全球通",是一种起于欧洲的挪动通信技术标准,是第二代挪动通信技术,其开发目的是让全球各地可以共同使用一个挪动网络标准,让用户使用一部手机就能行遍全球。动通信系统〕是一种广泛应用于欧洲及世界其他地方的数字挪动系统。gsm使用的是时分多址的变体,并且它是目前三种数字无线技术〔tdma、gsm和cdma〕中使用最为广泛的一种。gsm系统的典型构造如图2—1所示。由图可见,gsm系统是由假设干个子系统或功能实体组成。其中基站子系统〔bss〕在挪动台〔ms〕和网络子系统〔nss〕之间提供和管理传输通路,特别是包括了ms与gsm系统的功能实体之间的无线接口管理。nss必须管理通信业务,保证ms与相关的公用通信网或与其它ms之间建立通信,也就是说nss不直接与ms互通,bss也不直接与公用通信网互通。ms、bss和nss组成gsm系统的实体局部。操作支持系统〔oss〕那么提供运营部门一种手段来控制和维护这些实际运行局部。图2—1gsm系统构造oss:操作支持子系统bss:基站子系统nss:网路子系统____c:网路管理中心dpps:数据后处理系统semc:平安性管理中心pcs:用户识别卡个人化中心omc:操作维护中心msc:挪动业务交换中心vlr:来访用户位置存放器hlr:归属用户位置存放器auc:鉴权中心eir:挪动设备识别存放器bsc:基站控制器bts:基站收发信台pdn:公用数据网pstn:公用网isdn:综合业务数字网在理解了gsm系统根底知识后,还给我们介绍了网络优化中的切换技术问题,频率规划方案,基站选址原那么,天线系统构架,无线信道和层三信令,系统消息类型及意义等方面的知识。每天培训完毕后,都要写反响表,反响对所培训内容的理解程度和建议。经过培训及培训考核后,我被公司安排到中国挪动通信广西南宁市分公司gsm日常优化工程的投诉组去实习,即无线优化岗。投诉组是为适应中国挪动通信的高速开展,加强南宁挪动无线网络资优化管理,合理利用网络资,使网络运行质量到达最优,进步经济效益,进步用户满意度,促进挪动通信快速和可持续性开展而适时成立的一个技术班组。系统的无线局部具有诸多不确定的因素,它对无线网络的影响很大,其性能的优劣常常成为决定挪动通信网好坏的决定性因素。网络优化工作是指对正式投入运行的网络进展参数采集、数据分析^p、现场测试,找出影响网络质量、效率的原因。同时通过参数调整和采取某些技术手段,使网络到达最正确运行状态,使现有的网络资获得最正确效益。同时也对今后的网络规划和建立提出合理的建议。在日常的优化过程中可以通过omc统计和路测来发现问题,当然最通常的还是用户的反响,在网络性能经常性的跟踪检查中话务统计指标达不到要求,网络质量明显下降或用户反映强烈,用户群改变或发生突发事件并对网络造成很大影响时,以及网络扩容后应对小区频率规划及容量进展核查等情形发生时,都要对网络进展及时的优化。我的工作就是每天审核并接收用户投诉工单〔gsm网络局部〕,并根据不同规那么分类汇总工单。然后一一给用户回咨询解决故障,当中无法解决的问题就与用户约定时间去现场处理故障。在现场测试工作的局部,一般情况下我们会根据用户投诉内容以及投诉地点的无线环境等因素去准备好数据和材料,带上笔记本电脑和测试手机,gps,蓝牙等测试设备驱车到现场检查故障点进展测试,并将测试得到的结果做出科学专业分析^p,提出最正确解决方案或建议。并且针对网络中出现的指标异常如掉话率、覆盖率、切换成功率、话音质量等给出优化建议。针对日常用户投诉中出现的网络异常问题,我们根据需要到异常网络点的测试,同时根据投诉的情况和现场测试分析^p结果,找到问题的详细原因并解决。最终提交优化测试报告。在投诉组工作任务完成的情况下,我还自学或者请教老同事关于网络的硬件局部知识。我学习了在bsc终端上处理基站的硬件告警,在爱立信系统中,爱立信将所有的告警情况进展了内部的编号,工程师可以通过各种型号设备的故障列表映射到硬件故障中,并根据详细的情况进展处理,同时在处理过程中需要纯熟地掌握各种命令。在华为的系统中,所有的操作是通过专门的软件来进展,需要熟悉华为的硬件组成和软件。3。专业调查完成的情况和主要收获在实习过程中,我也进展了相关的调查报告,即关于gsm网络优化问题的调查。在本次调查中,我主要采用比照的手段进展调查,首先调查gsm网络的前期网络优化及其优化的重点,再调查gsm网络的后期网络优化及其优化的重点和主要内容。最后总结gsm网络优化的趋势和网络本身的开展方向,甚至提到挪动通信系统的开展前景展望。调查已经顺利完成。我从中理解到很多知识,特别是gsm网络的知识,加深了我对gsm网络优化的理解。三、实____结与体会我感受颇深的是由学生到企业员工的身份转变,在10多年的学习生活中,特别是近4年的大学生活,我们更多的时候是独立和自由的学习,但是作为企业的员工,就必须严格按照企业的现有制度,完成自己的分工任务,同时由于在企业中有着频繁地部门之间的合作,这就要求员工具备较强的沟通和协作才能。这是相比学生时期在工作中需要着重锻炼和学习的。对于这点我在英伦通信实习的这2个月体会特别深入,众所周知,现代挪动通信技术是一个非常复杂的系统,作为任何一个个人都很难做到对所有知识都能精通,而在无线网络优化这个岗位上,由于大局部时间都要面对层出不穷的故障和任务,所以小组之间的协作显得尤为重要。这就需要优化人员擅长沟通和协调与各小组之间的关系和工作。新员工试用期工作总结篇五我于20__年_月_日至20__年_月_日在_市第二幼儿园进展了一个学期得顶岗实习。四个月的实习生涯转瞬即逝,此刻回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些纪念。昨日还为在一个生疏的地方,应对着生疏的人,强迫自我适应着生疏的饮食及行为习惯而苦恼,今日却要为分开这得意的孩子,可亲的老师,及可敬的家乡文化而伤感。__这个地方充满了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水,_二幼这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的困难与困苦,同时也见证了我的成长与收获。为期四个月的实习生活,我已经体验到了当一名幼儿老师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名老师所肩负的职责。作为一名实习老师,我深感自我的职责重大。所以脚踏实地,虚心学习,进步自身素质,不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以老师身份严格要求自我,为人师表,处处注意自我言行和仪表,保护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。同时作为一名实习生,严格遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一齐团结协作完成实习学校布置给我们的任务。进取的参加实习学校组织的各项活动,很好的塑造了我们河北师范大学学前教育专业的形象,给实习学校留下很好的印象。20__年_月_日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上_顶岗分队的客车历经3小时来到__,实习学校的领导把我们安排好之后请我们吃了一顿饭,我们倍感领导的关心和重视。第二天我们三个实习生便被分到了不一样的指导老师班级。我被安排到了大五班刘老师的班级,第一次看到我的指导老师有一种似曾相识的感觉。早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子,他们看看我,我看看他们,感觉都很生疏。给孩子们介绍完自我,从此便有了新的称呼“董老师”。孩子们每一天来到幼儿园都不会忘记说一声“董老师好”“董老师,再见”。这种充满幸福感的声音还没有被我这个稚嫩的老师享受完,就被园长的一声通知调到了大七班。我在大五班仅有四天的实习生活,第五天就被调到了大七班,剩下的实习日子便是在大七班度过的。所以,我又有了新的指导老师尹老师。尹老师非常的热情,在教学方面给了我很多的指导与帮助。在那里我要向我的指导老师说一声“多谢”。多谢您帮助我将理论与理论相结合,在教学工作上自我有了新的进步和上升。刚走进大七班心境是非常低落的,因为我已经熟悉了大五班的学生和环境,再者是因为大七班的环境很差。幼儿园后院有三个班级分别是大七班、中三班、小班,我们三个称之为“冷宫”。因为这三个班级与前院与世隔绝,还有就是环境差,我所在的大七班一个大讲台、一块大黑板、40个孩子,教室非常的小,座位完全是小学形式。这就是这个班级的大概布局和设施,完全不像幼儿园的教室。当时心境非常的低落,环境不能改变你可是你可以试着去创设新的环境,想明白后,立马改变了这种消极的态度,以进取的心态迎接我新的一批孩子。我接手了尹老师的班,开场自我去组织管理课堂。可是在我刚带班时,一个孩子便出了事故。因为我的一些做法都是模拟这个班的老师做的,中午孩子吃完饭就让他们出去玩,自我在屋里拾掇卫生。没想到孩子在自由状态下,一个女孩摔倒了,这件事情对我的触动非常深。让我对幼儿老师这个职业又有了新的认识,同时,在那一瞬间感觉自我成长了!也要感谢杨老师的一句话:作为新老师自我带班职责非常重,可是你要有一个“闯”劲,就会做得很成功。“闯”字让我学会了应对班里发生的一切问题,没有退缩,重新又开场了我的带班生涯。总结失败的教训和经历,最终直到实习完毕一切都很成功和顺利。我想这就是一种成长,这就是实习的一种收获。在教学方面,刚开场认真听园里骨干老师讲课,汲取经历。之后在3月下旬就开场自我备课,修改教案,确保教案教学课件标准,资料准确。进取理解幼儿的个性差异,针对幼儿的年龄特点进展教学。课堂上进取应对,教学语言表达明晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自我在教学工作的缺乏。有错必改,自我进步。给幼儿上好一节课,导入非常重要,为了汲取幼儿的注意力,我经常采用的方法有,视频、头饰、图画等。导入成功这节课便成功了一半。在教学过程中,始终表达以幼儿为主体的教学形式,尊重幼儿的个性开展,培养幼

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论