冀教版五年级数学下册第六单元课件

冀教版数学五年级下册分数除以整数情境导入探究新知课堂小结课后作业分数除法课堂练习6冀教版数学五年级下册分数除以整数情境导入探究新知1口算。

20÷5=

48÷8=

36÷4=

20×=

48×=

36×=415181469469返回情境导入说一说你发现了什么？甲数÷乙数=甲数×乙数的倒数(0除外)口算。20÷5=48÷8=36÷4=41妈妈买来张大饼,把它平均分成3份,每份是这张大饼的几分之几?21结合题意列式为：21÷3=探究新知返回妈妈买来张大饼,把它平均分成3份,每份是这张大饼的几分方法分数除以整数21÷3=21把一张大饼平均分成（）份。61661返回方法分数除以整数21÷3=21把一张大饼平均分成（）21÷3=2161就是求的是多少。2131×=21311×23=返回方法分数除以整数21÷3=2161就是求的是多少。2131123把分数除以整数转换成乘法。这个数(0除外)乘整数的倒数。按分数乘整数的方法进行计算。返回123把分数除以整数转换成乘法。这个数(0除外)乘整数的倒数85÷4=96÷3=计算。321×=8541=1×84×592×=963112课堂练习返回85÷4=96÷3=计算。321×=8541=1×5个鸡蛋共重千克，平均每个鸡蛋重多少千克？9797÷5=457×=9751（千克）答：平均每个鸡蛋重千克。457返回5个鸡蛋共重千克，平均每个鸡蛋重多少千克？9797÷5想一想，判断一下。×（）87÷6=842×=87分析：这个数要乘整数的倒数。6返回想一想，判断一下。×（）87÷6=842×=8÷2=111076154146115152返回÷2=111076154146115152返回116把米的绳子平均分成6份，每段占全长的,每段长米。（）（）61116÷6=111（米）111（米）返回116把米的绳子平均分成6份，每段占全长的,分数除以整数一个数除以整数(0除外)等于这个数乘整数的倒数。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回分数除以整数一个数除以整数(0除外)等于这个数乘整数的倒数。冀教版数学五年级下册一个数除以分数情境导入探究新知课堂小结课后作业分数除法课堂练习6冀教版数学五年级下册一个数除以分数情境导入探究新13算一算。76÷3=72×=763112分数除以整数情境导入返回算一算。76÷3=72×=763112分数除以整数算一算。548÷

=一个数除以分数返回算一算。548÷=一个数除以分数返回把2升消毒液倒入可装升消毒液的瓶子中，至少需要几个瓶子?5252结合题意列式为：2÷=就是求2升中有几个升52探究新知返回把2升消毒液倒入可装升消毒液的瓶子中，至少需要几个瓶子522÷=怎样计算呢？返回522÷=怎样计算呢？返回方法把升化成毫升522÷=2升=2000

毫升

升=400

毫升522000÷400=5（个）答：至少需要5瓶子。解决问题返回方法把升化成毫升522÷=2升=2000毫方法画图法522÷=2升52升2×5×212×25=115（个）=解决问题返回方法画图法522÷=2升52升2×5×方法方程法每瓶容量×瓶数=总量52

x

=252

x

×

=2×2525

x

=5解决问题返回方法方程法每瓶容量×瓶数=总量52x=252把升消毒液倒入同样的瓶子中,求需要几个瓶子？65结合题意列式为：52÷=65返回就是求

升中有几个升5265把升消毒液倒入同样的瓶子中,求需要几个瓶子？65结合题方法方程法每瓶容量×瓶数=总量

x

=3解决问题52

x

=5652

x

×

=×252556返回方法方程法每瓶容量×瓶数=总量x=3解决问题5＝（）__（）＝（）436÷＝（）__（）＝（）32÷986

×

348

98×

2334课堂练习返回＝（）__（）＝（）436÷＝（）小小裁判员×6÷=（）54152×=6154返回这个数要乘分数的倒数。小小裁判员×6÷=（）54152×=6154÷=1299415432328952返回÷=1299415432328952返回4327÷=96÷=92计算。36×=2734913×=96291311返回4327÷=96÷=92计算。36×=2734427642÷=49（米）（米）把42米长的铁丝截成相等的小段，每段长

米，可以截成几段？答：可以截成49段。返回427642÷=49（米）（米）把42米长的铁丝截成相分数除以整数一个数除以分数等于这个数乘这个分数的倒数。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回分数除以整数一个数除以分数等于这个数乘这个分数的倒数。这节课冀教版数学五年级下册分数除法问题（1）情境导入探究新知课堂小结课后作业分数除法课堂练习6冀教版数学五年级下册分数除法问题（1）情境导入探29分数除法问题已知一个数的几分之几是多少,求这个数已知量一个数×几分之几=一个数单位1对应分率对应量单位1=对应量÷对应分率情境导入返回分数除法问题已知一个数的几分之几是多少,求这个数已知量一个数同学们开联欢会布置会场,用的红气球占气球总数的。一共用了多少个气球?题意分析：把气球总数看作单位1，单位1的对应分率是，对应分率占单位1的对应量是红气球的数量28个。探究新知返回同学们开联欢会布置会场,用的红气球占气球总数的。一共用方法画图法28（个）单位“1”红气球占总数的气球总数×=红气球个数返回方法画图法28（个）单位“1”红气球占总数的气球总数9428÷=4928×17=63（个）答：一共用了63个气球。返回9428÷=4928×17=63（个）答：一共用气球总数×=红气球个数解：设一共用了x个气球。x=28x=28÷x=63答：一共用了63个气球。返回气球总数×=红气球个数解：设一共用了x个气球。x=小明的体重是35千克,是爸爸体重的。爸爸的体重是多少千克?爸爸体重×=小明的体重15735÷=71535×15=75（千克）答：爸爸的体重是75千克。返回小明的体重是35千克,是爸爸体重的。爸爸的体重是多少千找准具体数量与几分之几之间的对应关系已知一个数的几分之几是多少,求这个数。单位1=对应量÷对应分率返回找准具体数量与几分之几之间的对应关系已知一个数的几分之几是多写出下面各题的数量关系式。

钢笔支数×=铅笔的支数54黑兔只数×=白兔支只数43课堂练习返回写出下面各题的数量关系式。

钢笔支数×=铅笔的支数54小小加油站

9543254返回小小加油站

9543254返回一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了165千米,占全程的,全程是多少千米?（用方程解）145全程千米数×=已走路程145解：全程是x

千米。x=462答：全程是462千米。x=165145返回一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了165千米,占全程的,329÷=32÷=172计算。×=923227返回1117×=322173329÷=32÷=172计算。×=9232我喝掉52正好是90毫升，原有橙汁多少毫升？原有橙汁数量×=喝掉橙汁的数量525290÷=225（毫升）答：原有橙汁225毫升。返回我喝掉52正好是90毫升，原有橙汁多少毫升？原有橙汁数量×分数除以整数单位“1”的量×分率=分率的对应量用除法计算,列式为:部分量÷对应分率=单位“1”的量这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回分数除以整数单位“1”的量×分率=分率的对应量这节课你们都学冀教版数学五年级下册分数除法问题（2）情境导入探究新知课堂小结课后作业分数除法课堂练习6冀教版数学五年级下册分数除法问题（2）情境导入探43分数除法问题稍复杂的已知一个数的几分之几是多少,求这个数。找准单位1单位1对应分率对应量情境导入返回分数除法问题稍复杂的已知一个数的几分之几是多少,求这个数。找玩具厂计划为客户生产一批玩具车,已经完成了计划的

。这批玩具车有多少辆?题意分析：把这批玩具车总数看作单位1，单位1的对应分率是，对应分率占单位1的对应量是已完成的玩具车数量。占单位“1”

的对应分率探究新知返回玩具厂计划为客户生产一批玩具车,已经完成了计划的。这批方法画图法190（个）单位“1”已完成190占单位1的几分之几呢？计划生产的辆数541-=51返回方法画图法190（个）单位“1”已完成190占单位1从线段图中找数量关系=返回从线段图中找数量关系=返回从线段图中找数量关系=剩下部分所占分率×返回从线段图中找数量关系=剩下×返回？答：这批玩具车有950辆。950（辆）190÷=54（1-）返回？答：这批玩具车有950辆。950（辆）190÷解：设计划生产玩具车x辆。答：这批玩具车有950辆。54190x-x=51190x=750x=返回？解：设计划生产玩具车x辆。答：这批玩具车有950辆。5419答：这本书有294页。小玮看一本书。已经看了168页,还剩没有看。这本书有多少页?73294（页）168÷=73（1-）课堂练习返回答：这本书有294页。小玮看一本书。已经看了168页,还剩一袋大米吃了,还剩20千克,这袋大米原来有多少千克?

（用方程解）51一袋大米的重量-吃掉的重量=还剩下的重量答：这袋大米原来有25千克。5420x=25x=20x=51（1-）返回解：设这袋大米原来有25千克。一袋大米吃了,还剩20千克,这袋大米原来有多少千克?小小加油站

(1)一个数的是28,这个数是(

)。74

(2)甲数的与乙数的相等。如果甲

数是90,那么乙数是(

)。314149120返回小小加油站(1)一个数的是28,这个数是()看图列算式：420÷=98073返回看图列算式：420÷=98073返回看图列算式：（1-）=75（吨）5160÷返回看图列算式：（1-）=75（吨）5160÷返回1.可以用方程解答。先找到题中的数量关系,再设未知量为x,列出方程。稍复杂的已知一个数的几分之几是多少,求这个数这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回1.可以用方程解答。先找到题中的数量关系,再设未知量为x,2.找准单位“1”,弄清谁是谁的几分之几,谁比谁多几分之几,计算出已知量是单位“1”的几分之几。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回稍复杂的已知一个数的几分之几是多少,求这个数2.找准单位“1”,弄清谁是谁的几分之几,谁比谁多几分之几冀教版数学五年级下册分数混合运算情境导入探究新知课堂小结课后作业分数除法课堂练习6冀教版数学五年级下册分数混合运算情境导入探究新知58整数混合运算21+(327-23)÷1944+16×15-32=21+304÷19=21+16=37=44+240-32=284-32=252情境导入返回整数混合运算21+(327-23)÷1944+16×15-3整数混合运算运算顺序：同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。返回分数混合运算的运算顺序又是怎么的呢？整数混合运算运算顺序：同级运算时，从左到右依次计算；两级运算43+÷1011615分数除加混合运算1.含二级运算，先算除法，再算加法；2.把除以一个数变成乘这个数的倒数。探究新知返回43+÷1011615分数除加混合运算1.含二级运43+÷1011615除加混合运算101=+43+15109=返回43+÷1011615除加混合运算101=+43×方法小结在分数混合运算中含有两级运算时，也要先算乘除，后算加减。返回方法小结在分数混合运算中含有返回分数乘除混合运算31÷×659101.同级级运算时，按从左到右的顺序计算；2.写成分子乘分子,分母乘分母的式子,再约分。返回分数乘除混合运算31÷×659101.同级31÷×6591031××56910=21×52910=2194=返回分数乘除混合运算31÷×6591031××5方法小结在分数混合运算中同级运算时，从左到右的顺序计算。返回方法小结在分数混合运算中同级运算时，从左到右的顺序小小加油站在分数混合运算中，同级运算要按从___到___的顺序计算；含有二级运算要先算_______后算_______。左右乘除加减课堂练习返回小小加油站在分数混合运算中，同级运算要按从___左右乘除加减

54××141710=2127494=98××43815=13511145=返回

54××141710=2127494=98×1312+7374×1312-117（）83×88131273（+）74×=1312×1=1312=-×11783×88=888111156+33==89返回简便运算。×1312+7374×1312-11从甲城到乙城,6小时行了全程的,再行4小时,一共行了全程的几分之几?416÷×414+

41=+

4161125=答：一共行了全程的。125返回从甲城到乙城,6小时行了全程的,再行4小时,一共行了全程选一选。在这个算式中，要先算（）。A.乘法B.小括号里C.中括号里B返回选一选。在这个算式中含同一级运算的,按从左往右的顺序计算。有两级运算的,先算二级运算,再算一级运算。算式中有括号的,要先算括号里面的,再算括号外面的。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回分数混合运算含同一级运算的,按从左往右的顺序计算。有两级运算的,先算二级冀教版数学五年级下册练习复习旧知巩固练习课后作业分数除法课堂小结6冀教版数学五年级下册练习复习旧知巩固练习课后73复分数除以整数一个数除以整数(0除外)等于这个数乘整数的倒数。87÷7=81×=877111复习旧知返回复分数除以整数一个数除以整数(0除外)等于这个数乘整数的倒数复一个数除以分数一个数除以分数等于这个数乘这个分数的倒数。5436÷=45×=364591返回复一个数除以分数一个数除以分数等于这个数乘这个分数的倒数。5已知量一个数×几分之几=一个数单位1对应分率对应量×=

单位“1”对应分率对应量

5480÷=100×=8045201返回已知量一个数×几分之几=一个数单位1对应分率对应量×=

单已知量一个数×几分之几=单位1对应分率对应量×=稍复杂

15千克单位“1”吃了返回已知量一个数×几分之几=单位1对应分率对应量×=稍复杂25（千克）答：原来有15千克。15÷=52（1-）返回已知量一个数×几分之几=单位1对应分率对应量×=稍复杂

25（千克）答：原来有15千克。15÷=52（1复分数混合运算顺序与整数混合运算顺序相同先算乘除，后算加减，右括号要先算括号里的，后算括号外的。能约分的可以先约分，并化成最简分数。-87（）53×16-（）

4035×=1640244011×=1625522=返回复分数混合运算顺序与整数混合运算顺序相同先算乘除，后算加减，

4510785原价巩固练习返回填一填。

4510785原价巩固练习返回填一填。学算一算、选一选

B甲乙2424202828–20=88÷20=208单位“1”2552=返回学算一算、选一选

B甲乙2424202828–20=

直接写得数。2012582011返回

直接写得数。2012582011返回

计算下面各题。415163×=×451112=1111925×=×4554925=231195-=×5661（）