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文档简介

温馨提醒

距高考仅有

70天温馨提醒距高考仅有我们坚强的后盾——高三家长您准备好了吗?我们坚强的后盾您准备好了吗?欢迎各位家长沟通理解携手并进高三(5)班家长会欢迎各位家长高三(5)班家长会我们本次家长会的目的是:促进交流与合作,达成教育共识。我们本次家长会的目的是:家长积极配合,老师倾情教育,学生努力进步!我们的愿望家长积极配合,我们的愿望1、两次月考考试成绩单2、本次考试学生试卷您的座位上有子女的以下资料:1、两次月考考试成绩单2、本次考试学生试卷您的座位上有子女的家长会议程:一.班级情况介绍二.诊断考试成绩分析三.学生目前存在的问题四.和家长们探讨几个教育问题五.与家长互动家长会议程:一.班级情况介绍老师的教学理念关注班上每一个学生没有最好,只有更好!不以一时成败论英雄。希望每个人都有好前途老师的教学理念关注班上每一个学生一.班级情况

我们班共有学生61名。男生35名,女生26名,同学们经过这学期的学习和生活,形成了师生之间默契的合作关系和同学之间的友好关系。

总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显,女生学习尤其刻苦。

一.班级情况住校生(共11人)周玉彬罗妍梅佳陈倩糟海平杨悦郭丽娜周艳王亮豆刚范金磊在校外借宿学生名单(共10人)雷珺肖瑞朱俊岩张嫤文胡维娜闫国鑫芦伟阮淑媛胡金蒲臻

一.班级情况住校生(共11人)一.班级情况二、班级的教育和管理情况---(1)总体情况:优势:

班风良好,多数学生品行较好;班干部认真负责。不足:部分学生不适应高考的学习节奏;部分学生学习态度差,标准不高,做事不主动,不严谨、不勤奋,巩固与深钻的能力较弱。部分学生行为习惯差,影响了全体。二、班级的教育和管理情况---(1)总体情况:培养有理想抱负的人培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯严格要求,自主管理让每一位学生都健康成功!班级管理理念培养有理想抱负的人班级管理理念二、班级的教育和管理情况---(2)1.继续加强班级的常规管理。2.积极营造健康向上的班级文化,用先进的文化陶冶人。3.加强思想教育,增强学生信念与成材欲望。

4.班主任工作要有持之以恒的决心。5.教师要做好学生的表率,真正做到"为人师表"。二、班级的教育和管理情况---(2)1.继续加强班级的常规管三、月考成绩分析

分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,强科继续保持,弱科如何加强。重视学习的过程。

三、月考成绩分析分析好进步、退步的原因,分析成三、月考成绩分析(一)(一)考试科目语文、数学、英语(各150分)物理、化学、生物(各100分)(二)总体状况本班总平均361.18,列重点班第1名。各单科平均分:语文99.55数学72.50英语62.55

物理52.10化学36.55生物46.71三、月考成绩分析(一)(一)考试科目三、诊断考试成绩分析3刘振国555591.6469.6060.0745.1638.5841.75125.49346.80王岳李勇鸿岳淑华陈有贵刘振国马晓云

5王鹏616091.5572.5062.5552.1036.5546.57135.22361.82王岳李勇鸿张富丽王鹏刘振国汪兴盛

17陈国爱585793.0265.4662.0942.2843.2545.07134.60351.16闫学良陈莉莉岳淑华王荣军陈国爱贺天朝

18闫学良545494.1766.9161.7443.3142.4341.06126.80349.61闫学良赵春云柳旭英王荣军杜立斌贺天朝

三、诊断考试成绩分析3刘振国555591.6469.60诊断考试成绩优异的同学姓名语文数学英语物理化学生物理综总分班级名次邢超86124748883672385221刘文卿107781035654541644522范金磊8695717469572004522张婧雯103101726342541594353刘婷9682885266471654314李源103107627327581584305周玉彬10175707052621844305祝燕妮10970805632671554147胡金9780646057521694108杨悦9676836339511534089宁香阳98657556615216940710周丽102906759493314140011刘明杰90973580375917639812周子云84905568455616939812王佳佳95738540545114539812糟海平99887260354313839715诊断考试成绩优异的同学姓名语文数学英语物理化学生物理综总三、月考考试分析----学习中存在的问题(1)个别学生还没有形成良好的学习习惯。(2)学习方法不太恰当。(3)学习缺乏主动性。满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等的同学。(6)学生偏科现象严重。(说明升学与各科之间的关系)(7)意志品质需提高。三、月考考试分析----学习中存在的问题(1)个别学生还没有四、月考之后我们老师要做的:1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,确定补薄学生名单。2.通过班主任与各科任老师的联系,对补薄学生给予更多的关注,并通过学生补薄记录单,时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。四、月考之后我们老师要做的:1.落实学生的成绩情况之后,寻找4.加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲;3.通过与各科任老师的联系,对学生给予更多的关注,使学生在薄弱科上有所进步;5.严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序;4.加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课10.老师们全力以赴,精心备课。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。9.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导;8.增强学生时间观念;7.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验;6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因,帮助学生确定目标;10.老师们全力以赴,精心备课。和学生同甘共苦,关爱每一个学四、对家长的几点希望“九不要”1、不要期望过高。要了解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。2、不要盲目否定。3、不要以成绩论英雄,要正确对待学生的成绩。4、不要过分体贴,照顾要适当。爱护要看能力,有些家长甚至请假在家照顾孩子:这样的会给孩子造成太大的心理压力。四、对家长的几点希望“九不要”四、对家长的几点希望5、不要过分干涉,要给他们以自由的空间。6、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定,精神愉快。7、不要把自己的意愿强加给孩子。8、不要盲目给孩子买辅导材料。9、不要规定孩子考上什么大学。四、对家长的几点希望5、不要过分干涉,要给他们以自由的空间。四、对家长的几点希望“五要”1、要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。2、要注意孩子的饮食,做好后勤保障。3、要经常和老师交流:家长要和老师多交流,多发现问题,配合学校做好工作。4、要整理搜集填报志愿的信息,为下一步填报志愿做好准备。5、要重新认识孩子。四、对家长的几点希望“五要”五、其它事宜:

1.收费情况通校生为住校生多交165元的住宿费2.到校时间

早晨到校时间:06:55----11:55

下午到校时间:14:25----18:25

晚上到校时间:19:15----23:00

五、其它事宜:1.收费情况

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