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文档简介
第节3第一章 地球和地图地形图的判读第节3第一章 地球和地图1三、地形图的判读读图步骤01 读图名02 读图例03 提取信息以地形图为例三、地形图的判读01 读图名02 读图例03 提取信息以地2(一)基本概念海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离相对高度:某个地点高出另一点的垂直距离据图回答:甲、乙两点的海拔分别是?甲乙两点的相对高度是?(一)基本概念海拔:相对高度:据图回答:甲、乙两点的海拔分别3(一)基本概念等高线:海拔相同的各点连线等深线:深度相同的各点连线等高距:等高线地形图上相邻两条等高线的高差(垂直高差)300m200m100m据图例:左图等高距为?100m(一)基本概念等高线:海拔相同的各点连线300m200m104七年级地理上册-《地形图的判读》课件5(二)制作等高线地形图1、确定全图等高距2、假想多个平面,水平切割山体,两个平面的垂直距离为等高距3、被切割的山体,切割面和山体的交点下落,形成闭合曲线,标明海拔(二)制作等高线地形图1、确定全图等高距6硬币画图硬币画图7(二)制作等高线地形图在绘有等高线的地形图上,把不同高度的范围,着上不同颜色,可以一目了然的看清地表的高低起伏,这种地图叫分层设色地形图。(各种颜色表示高度范围)(二)制作等高线地形图在绘有等高线的地形图上,把不同高度的范8(三)等高线地形图的特征1、同一条等高线上各点海拔
相同2、等高距全图
相同3、等高线是
闭合曲线
(有些图不能展示全部,会出现断裂)4、等高线不
相交
、不如相交重叠,一定为断崖重叠(三)等高线地形图的特征1、同一条等高线上各点海拔相同4、9(四)识别等高线地形图上的地形部位(地貌)山峰:中间高,四周低盆地:中间低,四周高(四)识别等高线地形图上的地形部位(地貌)山峰:中间高,四周10(四)识别等高线地形图上的地形部位(地貌)山脊:向低海拔凸出山谷:向高海拔凸出(四)识别等高线地形图上的地形部位(地貌)山脊:向低海拔凸出11(四)识别等高线地形图上的地形部位(地貌)鞍部:相邻两个山顶之间断崖:多条等高线重叠地方(四)识别等高线地形图上的地形部位(地貌)鞍部:相邻两个山顶12(四)识别等高线地形图上的地形部位(地貌)缓坡:等高线稀疏的山坡陡坡:等高线密集的山坡(四)识别等高线地形图上的地形部位(地貌)缓坡:等高线稀疏的13(四)识别等高线地形图上的地形部位(地貌)10050900700平原:等高线稀疏,数值一般小于200m高原:等高线稀疏,数值一般大于500m(四)识别等高线地形图上的地形部位(地貌)10050900714(四)识别等高线地形图上的地形部位(地貌)200400200200200丘陵:闭合曲线多小山峰多海拔500m以下地形零碎(四)识别等高线地形图上的地形部位(地貌)20040020015(五)地形剖面图用途:更直观的表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓(五)地形剖面图用途:更直观的表示地面上沿某一方向地势的起伏16(五)
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