土木学心得体会模板8篇

土木学心得体会模板8篇土木学心得体会篇1

因为专业需要，我们选修了《基础工程》这门课程，就我们了解，它是一门工程学科，特地讨论建筑在岩土地层上建筑物基础及有关结构物的设计及建筑技术的工程学科，在土力学的基础上还涉及到工程地质学、弹性力学、塑形力学、动力学、结构设计和施工等方面。

该《基础工程》课程总共包括10章内容，分别是浅基础、连续基础、桩基础、基础处理、土木合成材料、挡基础、基坑工程、特别土地基以及动力机器基础与地基基础抗震。我们主要学习了浅基础、桩基础、基础处理、挡基础。

在浅基础这一章中，我们清晰了浅基础的类型，根据结构形式可以分为：扩展基础、联合基础、柱下条形基础、柱下交叉条形基础、筏型基础、箱型基础、壳型基础。墙下条形基础和柱下独立基础统称为扩展基础，它的作用是把墙体或柱的荷载侧向扩展到土中，使之满足地基承载力和变形的要求；联合基础主要指同列相邻两柱公共的钢筋混凝土基础；将同一方向上若干个柱子的基础连成一体而形成柱下条形基础，它的抗弯刚度较大，具有调整不匀称沉降的能力；假如基础脆弱且在两个方向分布不均，需要基础在两个方向都具有肯定的刚度来调整不匀称沉降，则可在柱网下沿纵横两向分别设置钢筋混凝土条形基础，从而形成柱下交叉条形基础；当柱下交叉条形基础底面积占建筑物平面面积的比例比较大，或者建筑物在使用上有要求是，可以在建筑物的柱、墙下方做成一块满堂的基础，由于它的底面积比较大，故可削减基础压力，提高基础土的承载力，增添基础的整体性，调整不匀称沉降；箱型基础是由钢筋混凝土的底板、顶板、外墙和内墙组成的有肯定高度的整体空间结构，适用于脆弱地基土的高层、重型或对不匀称沉降有严格要求的建筑物；壳型基础更好的发挥混凝土抗压性能好的特性，省材料，造价低。

通过桩基础的学习，我们知道它是有桩、土和承台共同组成的基础，可以分为低承台桩基础和高承台桩基础。根据受力状况的不同可以分为：竖向抗压桩、竖向抗拔桩、水平受荷桩和复合受荷桩；按桩的性状和竖向受力状况，可以分为：端承型桩和摩擦型桩；依据施工方法的不同，可以分为：预制桩和灌注桩。桩主要有以下五大作用：

1、传递荷载。

2、消除地基液化影响，对于液化基础穿过液化土层，将荷载传给稳定的不液化层。

3、削减沉降。

4、抵抗水压力。

5、转变地基基础的动力特性。

在地基处理的学习过程中，我们了解了它的目的与内容主要包括：

1、提高地基土的抗剪强度，以满足设计对地基承载力和稳定性的要求。

2、转变地基的变性性质，防止建筑物产生过大的沉降和不匀称沉降以及侧向变形等。

3、改善地基的渗透性和渗透稳定，防止渗流过大和渗透破坏。

4、提高地基土的抗震性能，防止液化，隔振的减小振动波的振幅等。

5、消除黄土的湿陷性，膨胀土的胀缩性等。地基处理的方法有：碾压及夯实、换图垫层、排水固结、振密挤密、置换及拌入、加筋等。

我们了解了基坑工程中基坑维护结构形式，有：放坡开挖及简易支护、悬臂式维护结构、重力式维护结构、内承式围护结构、拉锚式围护结构、土钉墙围护结构。我们还知道了挡土墙的各种类型：重力式挡土墙、悬臂式挡土墙、扶壁式挡土墙、板桩式挡土墙。

我们不仅通过课本学习地基基础，而且我们还去了一些典型的工地进行一段短暂的实习，书本与实践的有效结合更能是我们对课堂上的学问加以消化与理解，学会学以致用才是我们最终的目标。我们去过晶崴大酒店二期工程，该工程用的就是浅基础，西南面用了内支撑和排桩的支护方法，防止沉降塌陷，我们还去了绿地，看到了很多巨大的灌注桩，有的正在破桩，有的正在做承台，类型也是我们之前所学到的。我想大家更喜爱通过这样的方式去学习这门课程，通过零距离的接触，体会到工程的过程，发觉其中的详情，积累相关的阅历，更好的全面了解地基基础。

土木学心得体会篇2

经过两周的测量实习以及测量后数据处理，本次实习顺利结束。在这短短的两周里，我们在测量过程中遇到了不少的困难，我们也克服了不少的困难，解决了一些困扰已久的问题。这两周是紧急而又充实的两周，以下是我的实习心得。

土木工程测量是一项实践性比较强的工作。通过这次测量我在发觉我是一个土木工程专业的学生。测量也是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在测量实习中必需保持数据的原始性，这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性，我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开地犯下一些错误，比方读数时估读不够精确，水准尺或花杆放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差，因此，我们在测量中内业计算要和测量同时进行，这样就可以准时发觉错误，准时纠正错误，也避开了许多不必要的麻烦，节约时间，提高工作效率。由于这是一项历史性工作，许多数据在以后都可能用到，我们就要力种树各个数据的有效性，保存原始数据也利于以后的查证，这也表达了务实求真的精神，不仅在这次试验中，在以后的工作和生活中，我们也应当做到这一点。

这次的实习也是一次培育我们独立思索、工作能力的一次机会，在测量过程中，我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起商量解决。我们都没有很丰富的阅历，也没有测绘的天才，这就是要启发我们个人的主观能动性，发挥个人的聪慧才智，自己给自己一次发挥的机会。

在这次测量实习中，由于个人的因素，对这次测量进度带来了不少麻烦，例如不仔细，不用心把数据抄写错误，从而导致计算出现问题;还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便，这些不应当出现的错误都是由于个人的不仔细、不用心的看法所造成，在以后的工作中要端正工作看法，仔细做好每一项工作，这是很有必要的。在工作中，我们要保持一种镇静冷静的状态，这样才能少一点犯错，以提高工作效率，这也是培育个人独立思索的条件，只要保持这种状态，信任许多问题都能解决。

两周的测量实习不长也不短，要顺利地完成任务也得下肯定的功夫，毕竟我们是“初生牛犊〞，总抱有肯定的好奇心。但是在这次实习中，我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神，得以完成老师给我们的任务，虽然还有许多缺乏的地方，我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角，但我们不会傲慢，在以后的工作和学习中还得继续努力。

这次测量实习培育了我们同学之间的感情。测量不是一个人的测量，而是大家的测量，光靠一个人的力量和思维是远远不够的，以小组为单位的测量是才是真正意义上的测量。小组的团结合作让这次测量任务顺利的完成了，大家面对着这寒冷的天气，依旧带着雨伞工作，形成了一队队友好的伙伴。你打伞我来测量，渐渐地体会到团结起来才能完成任务。每天的工作任务都是经过大家商议 、安排之后才进行的，昨天测水平角的，今日就测高程或者量距。这样就会对进程有了肯定的保证。

从画图，对数据的分析及图形的完成，有许多的学问在脑中出现，那些计算的公式运用就更加的明白了。从中那发觉许多的问题，误差的计算，数据的处理，还有培育了我们的绘图能力，什么叫做地形图，是怎么绘出来的。问题总是有的，但经过思索及同学的指教，就把它解决了。这次实习给了我一个很大的考验，对测量有了很大的了解并收获了许多。

总的来说，期望土木工程测量实习这一课以后要坚持下去，理论结合实际是的收获。让我对土木工程这门专业了解了更深一步，虽然不是真正工作上的测量，但对以后工作有了一个实习的机会。为期两周的测量实习就这们结束了，我从中领悟了到：在实质当中学到的学问比坐在教室里上课要坚固得多。

土木学心得体会篇3

时光荏苒，如白驹过隙般匆忙而去，眼看的一年实习生活马上就要成为美妙的回忆。在这短短一年的时间里我感觉自己成长了很多，从象牙塔迈出的第一步走的特殊的稳重，感谢学校给我提供了一个努力拼搏的舞台，让我学会了如何面对这个真实的社会，实现了从在校学子向职场人士的转变。

实习是继中考后又一个人生的十字路口，它意味着人生一个新时期的到来——告辞学校走入社会。社会是个大的集合，不管是以前的学校还是如今的实习单位都同属这个集合。这几个月来，给我感觉学校纯一点，单位冗杂一点。不过我知道不管学校还是单位其实都是社会的缩影。实习的真正目的就是让我们这些在校的学生走入社会。社会是形形色色、方方面面的，你要学会的是适应这个社会而不是让这个社会适应你。

刚刚走进社会不适应是正常的。人有的时候很惊奇：心情或者更精确地说是热情往往会因时间、环境、所经受的事而起伏。就像我对境界一词的理解：人与他所受教育、所处环境、所经受对事物的理解、推断、预知的程度就是这个人的境界。

作为一名中专生，专业需求的建筑认识实训开始了，我们全专业的同学在xx的各大建筑工地认识实习，对于我当时选择土木工程这样的专业，说真的我并不知道什么是土木工程。如今我对土木工程有了基本的感性认识了，我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的，这次认识实习应当是一个锻炼的好机会!

土木工程是建筑各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。

我应当知道如今的我还不够成熟，假如说人生是一片海洋，那么我应当在这片海洋里劈波斩浪，扬帆远航而不是躲在避风港里。只要经受多了，我就会成熟;我就会变强。我信任。那时的胜利是领导、师傅们给我鼓舞，是实习的经受给我力量，所以我感谢领导师傅还有我的好朋友们，也感谢学校给我这次实习的机会。

一年的实习生活中，紧急过，努力过，醒悟过，快乐过。这些从为有过的经受让我进步了，成长了。学会了一些在学校从未学过以后也学不到的东西，也有许多的感悟。

短短一年时间，我收获了真诚的友谊，结识了和我一同来的实习生;我收获了珍贵的阅历，收获了真正的成熟

经过两周的出产实习，感受深化。在施工技能上，实习操作以理论常识为根底，但又比理论常识更具有灵敏性和可操作性，这需求学好专业常识的一起在作业中活跃思索，灵敏使用，培育自个的思维立异与独立处理疑问的才能。一起，利用这次实习时机触摸社会，得到极好的训练，清楚了在剩余的一年大学日子中应当进展的方向，特殊是需求训练语言沟通与沟通才能，努力学习，结壮作业，活跃面临每一次应战。

出产实习是土木工程专业教学方案中必不行少的实习教学环节，它是所学理论常识与工程实习的一致。在实习进程中，我以技能员的身份深化到修建施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技能室主任的指导下，参加工程施作业业，顺畅完成了两周的实习使命。一起，也为大学毕业后从事工程时刻打下杰出基础。

实习对我来说是个既了解又生疏的字眼，由于我十几年的学生生计也经受过很多的实习，但这次却又是那么的异乎寻常。他将全部查验我各方面的才能：学习、日子、心思、身体、思维等等。就像是一块试金石，查验我能否将所学理论常识用到实习中去。联系到我将来能否顺畅的立足于这个充溢应战的社会，也是我树立信念的要害所在，所以，我对它的投入也是的!严重的一个月的实习日子完毕了，在这半多月里我仍是有不少的收成。

在结构柱配筋检验进程中，规划单位在立筋的选用上选择光圆筋，而施工队在施工进程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小，致使箍筋向下滑移，给施工带来不便。因此，施工队私行将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力，以便于箍筋的绑扎施工，但这一变动极大的增加了本钱。经过活跃思索，我向技能室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋选用2光圆筋和2螺纹筋，施工时穿插对角放置，

学习是无止境的，经过看到的效果，活跃思索疑问发生的因素以及处理方法，这么才能在作业中学到更多常识，真实起到理论联系实习的杰出实习作用，在处理遇到的工程技能题的进程中，增添剖析疑问、处理疑问的才能。

在学习实习了很多课表里的细致施工方法的一起还对很多细致施工详情以及办理进程有了更实在更进一步的了解。

在施工项目办理的进程中涉及到的细致办理进展及方案的变更以及项目进展方案及评估由于遭到各种搅扰，常常呈现实习进展与方案进展不一致的景象。这种误差必需接受方法予以纠正。咱们通常选用对进展方案的履行状况进行跟踪查看，发觉疑问后，准时接受方法加以处理。

经过项目经理部的办理施工进展旬月报，对工程的施工进展及存在的疑问进行了解。由担任方案的工程师去现场，查看进展方案的实习履行状况，并定时与不定期的参加现场会议，了解工程实习进展状况，一起和谐有关方面的进展联系。在我公司承建的中环线张贵庄路顶管工程中，我项目部选用横道图比较法对比工程的实际履行状况与方案方针的区分。

在实习中不只可以学到常识，也可以让你怎么处理好人际联系，施工单位是个人员和杂乱的单位，咱们要真挚待人.我刚来到时，遇到很多新的脸庞，由于和他们未了解，所以不敢和他们说太多的话，并且对作业未曾了解，开端觉得不太习惯.后来我慢慢发觉，只要真挚待人，虚心讨教伙伴，他们也很愿意和我往来.还教会我一些技能，在公司里不但要学会怎么干事，并且要学会怎么做人.正确处理伙伴之间的联系是特别主要的，它会联系到你能否展开工作。

这次实习，在社会这个大校内中学习实习常识。这也是我首次真实触摸社会，感受社会。

很侥幸能触摸到师傅来带我，给了我作业上的知道和协助，在实习中使自个可以充足的将所学的理论与实习联系起来，清楚了自个今后的进展方向，尽管在实习的开端进程中碰到了比方语言等方面的一些阻碍，可是更使得自个清楚了本身的缺乏努力学习，塌实作业，活跃面临每一次新的机遇。

土木学心得体会篇4

作为一个土木的学生，我们能深刻体会到实践对我们的诱惑，因为它会快速的提高我们的专业能力，俗话说实践是大学生活的第二课堂，是学问常新和进展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。如今处处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构，我们总能随处可见，但施工现场是不能随便进入的，所以以前也都是远距离的观望，只能看到外部结构。总想进去看看里面的内容。

我们都知道一个人的学问和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和进展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、能力、智慧等因素融合成的综合素养和能力，为自己事业的胜利打下良好的基础。因此生产实习是土木工程专业教学计划中必不行少的实践教学环节，它是所学理论学问与工程实践的统一。所以学校能给我们这个机会，我们都很珍惜，期望能通过这次实习提高我们的专业学问和素养，为我们以后的工作打下基础。

回顾这些天的经受，我们的确学到了很多实在的东西，也思索了很多问题。我们感受颇多，也受益良多。此次在施工现场实习，能亲眼看到各个班组的施工过程，能亲耳听到技术人员针对问题的商量，能亲身参与工程的例会，是我们最大的收获。这些都使自己对于工程管理的基本状况有了感性的认识，也为马上踏上工作岗位作了很好的热身。在现场的短期学习也提高了我的专业技能。

当今社会竞争激烈，作为即将毕业入行的新人，我们应当端正自己的看法，给自己作一个好的定位，不要自恃甚高也不应当妄自菲薄。对每项工作都要仔细踏实，创造出价值才有所收获。对人应当热忱，处理好周边的关系。所谓“先做人后做事〞，在建筑行业这个大圈子里尤其需要为人处世的能力。并且我们还要学会虚心向他人学习，不懂就问，看法要恳切，让别人情愿将自身的积累传授于你。这样一点一滴地积累才能是自己不断进展。

无论从事什么样的工作都需要仔细细心的工作看法，土木工程专业更明显，俗话说：差之毫厘、谬之千里。因为一点点小的失误都可能会削减工程的寿命，甚至会酿成大祸，这种状况也越来越多，工程刚建好就出现各种各样的问题，这些都会给户主带来很大的困扰，甚至会对他们的生命带来威胁。而且也会给公司带来巨大的损失。所以我们要谨慎做事，到处留心。

这短短的实习，让我大开眼界，也深刻体会到自己的缺乏，同时也学会了许多有用的东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思索。理论和实际的差距只有自己亲身经受才能明了，原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信念。短短十天，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。

这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。作为一名现代的大学生，我们肩负着建设四化的历史性任务，不能只顾埋头书堆，纸上谈兵，用自己所学到的学问来造福社会才是我们的最终归宿。因此，我们因该在学习至于多参与一些这样的实践，从而跟好的提升自己。

土木学心得体会篇5

土木工程施工是建筑行业的重要组成部分，一座建筑的好坏不但取决于设计人员设计的好坏，也还取决于建筑施工的优劣以及其他因素。因此土木工程施工是土木工程专业的一门主干课，在刚上课时老师就给我们讲关于本课程的一些基本内容和要求，本课程主要讨论土木工程施工技术和管理的基本理论〔这部分内容在工程项目管理课程也有所介绍〕、方法和施工规律，具有涉及学问面广、交叉性强、进展快速等特点。土木工程施工在大二下学期所学课程中学时算比较多的，大三上还要继续上，这说明了这门课程的重要性和内容较多。经过十周的学习，感觉收获还是蛮大的，在这里简洁谈谈自己的学习体会。

首先，这门课程涉及到的内容的确很广，包括了土方工程、深基础工程、砌体工程和新型墙体板材工程、混凝土结构工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、防水工程和装饰工程，这涉及到了我们以前学的房屋建筑学、混凝土结构、桩基础设计与检测等课程，也就是说这门课程与其他课程的联系特别紧密，特殊是混凝土结构里面的一些构造要求在这门课程里面在这里都得到了表达。内容不但多，而且特殊细。小到脚手架具体是怎么连接起来的和钢筋具体下料和弯钩都需要考虑，这就要求我们要记的内容特殊多。方案设计往往只给出也许的结构和构建轮廓，具体的方案成型还需要通过施工来到达要求。而且施工虽然涉及的学问理论性不是很强，但某些时候施工的难度一点都不亚于设计，许多专利都是在施工过程中产生的。老师反复跟我们强调真正的施工学问和最前沿的施工学问在课堂里是学不到的，必需得到工地上学去，经过实践来获取更多的学问。土木工程施工是一门实践性很强的学科，或许说其就是一门实践。因此暑期我们还特地有二周的生产实习，这有助于我们更加了解建筑行业和把握更多课本上学不到的学问，为将来投入社会打下基础。并且学了这门课程后，就会把施工、设计、监理等领域的内容联系在一起了。在中国设计单位和施工单位往往是分开的，当然钢结构领域由于其特有的特别性而有施工设计是一家企业的状况，但对于混凝土这个目前最为广泛的结构领域来说还是施工和设计分开的占绝大多数。这样就会带来许多问题，比方设计单位往往偏于保守，过分的偏于安全是极其不经济的。还有设计和施工割裂开来后也不利于进度的效率，设计时往往只关注设计的方便

而不去考虑施工的是否方便。比方说一般的柱下独立基础在设计时为图方便往往设计为锥形的，这样确实在抗冲切验算时简洁许多，但设计为锥形基础就会给施工支模板带来许多困难，假如设计为阶梯型的就会使施工方便许多，而这给设计单位带来的工作量却不是许多。因此，我们以后在设计时也不能忽视施工的方便与否。在社会上，这也要求施工单位与设计单位多加沟通，或者成立具有特级资质的施工单位，其也具有设计能力，那样会给建筑市场混乱的局面带来一些减轻。

其次，施工领域也是进展很快的，机械化、年轻化已经成为许多大型施工单位的进展方向。上次学校老师去了一趟深圳，回来给我们讲了许多这方面的内容。每年我们学校都有一大批学生去了中建三十二局，中建三十二局如今的进展速度是相当快的，一大批项目经理都越来越年轻，平均年龄的下降给施工这个领域带来了更多活力。系主任康志华老师也给我们讲了许多这方面的内容，他说一位施工单位的老总说他们的机械化程度已经到达了75%，这是一个比较惊人的数字。以前我们总认为施工没什么技术含量，连那些农民工都可以做好这份工作，如今一系列的改变给我们大学生提出了更高的要求。一系列大型建筑的拔地而起让我们不得不感慨施工技术的进展是如此之快速，也让我们感觉到书本上的学问是远远不够的，以后还得去施工现场实践学习更多跟新的前沿技术。学问永无止境，时代永久在进展！设计领域的许多东西我们还无法理解，但施工技术的进展速度我们还是可以感觉到，这也刺激了我们要更好的去学习。

十六周的课程眼看就要结束了，但是因为这学期学习任务实在太重，所以许多内容还只是跟着老师的ppt过一遍，还没有仔细的去领悟。这就需要我们在课程结束后还要继续关注施工领域的技术，把握好课本上的内容，等到暑期和以后去工地现场再去学习和记录更多的内容。施工这门课程使得更加了解我们这个领域，也最终知道我们以后具体是干什么的〔即使是从事设计或其他方面〕。总之，这门课程的学习使我收获很大，既学到了许多学问，也使得我更加了解土木这个行业而增加了我对这个行业的兴趣！

土木学心得体会篇6

这周，学校组织我们展开了为期一周的工程测量实习。之前，我们已经学习了测量学的许多理论学问，也做过几次课间的实习，但条件的限制都没有使得大家充分地理解所学学问。这次实习的目的就是验证课。通过本项实习可以使我们把握水准仪、经纬仪的使用技术，熟识土木工程施工掌握网的布网原则，为我们在实践中综合运用测量手段解决工程问题提供基本训练。

第一天，我们先测选点，大家分工合作，测各点高程和之间的夹角。大家工作都很努力，我们从早上7点测到下午5点。一开始我们都比较生疏，一上来大家有点不知所措，都根据自己对课本理论的理解做着尝试，为此花费了不少的时间。之后的几天，我们对昨天老师的讲解有了体会，越来越顺手，我们测量的过程也变得越来越流畅。

一周很快过去了，通过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比方对仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作能力。一次测量实习要完好的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

测量实习，让我们对过去课堂上的测量理论有了更深刻的理解，对以前零零碎碎的测量学问有了综合应用的机会，对掌握测量和地形图测绘过程有了更好的了解;学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更娴熟的使用水准仪，经纬仪等测量仪器与工具;很好的稳固了理论教学学问，提高实际操作能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。

这次实习，不仅让我们学到了测量的实际能力，更锻炼了我们面对困难的忍耐力。在实习测量的过程中，不行能完全没有错误，我们不曾气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，在一次次的改良中提高测量水平，磨练自己迎难而上的顽强品行。每个组员都必需亲自实践。选点、搬仪器、对中、整平、照准、读数、记录、计算??每个人都要能娴熟把握，谁也不能只做“指挥〞工作，谁都要参加到实际的工作中来，不怕累，不怕脏，敢吃苦，能出力!

本次实习让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有七名组员，每个人的工作任务和各自的长处是不一样的，我们协作起来才能发挥出较高的效率。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情，深化了友情。在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不开心，但是我们能够准时地进行沟通和沟通，遗忘昨天的不开心。测量是一门精密的学科，调整仪器、瞄准、读数、计算、绘图，每个过程都需要大家的全心投入，才能保证最终结果的精确。看到最终的成图，心中有份欣喜和满足感，甚至有点自豪。这五天的实习，的确学到了许多的东西，比方水准仪、经纬仪的操作技巧，数据的计算和检核。亲自参加了一个完好的测量工作，更加深了我对那句“从整

体到局部，先掌握后碎部〞的理解，在实习过程中发觉问题、思索问题、解决问题，整个过程加深了我做事的原则，对自己将来可能从事的工作性质有了实质性的认识。

总而言之，工程测量是个需要亲力亲为的事情，那些技巧都是从实践操作总结出来的，那些规范和理论也是在操作中体会并把握的。五天虽苦却是值得的。

土木学心得体会篇7

大一学习生活即将结束的时候，在学院的组织下，在雁山和屏风两个校区展开了为期两个星期的土木工程测量实习。

测量实习要比我们想象的要辛苦的多，可是几天下来，我们已习惯了早出晚归的生活。甚至渐渐的喜爱上了它。在实习的前一天，我们组仔细的制定了工作计划，设想了将要遇到的问题，为了提高效率嘛!可是到了实地场地，真正动手去操作的时候，我们才发觉之前的计划只是纸上谈兵，在实践面前显得有些苍白无力。实习的第一天就下起了淋淋沥沥的雨，时大时小。面对这样恶劣的天气，我们没有退缩，相互打气，给予支持与鼓舞。可以说一上午，我们做了许多的工作量，可那只不过是我们在渐渐的摸索，去查找工作技巧而已。一个练兵的过程而已。中午吃过饭后，我们商讨了下午的工作计划，并制作了数据表。短暂的休息后，我们信念满满的奔赴“前线“。下午的天气好了一些，可是照旧下了蒙蒙的细雨。根据计划就这样的忙了起来，有条不紊的进行着。虽然辛苦，但当我们观察一张张白纸填满数据的时候，变欣慰了。天色慢慢的暗了下来，已是晚上七点钟了，收工返回了校内，学校的食堂不在可能有什么吃的了，我们来到了校内旁的小吃部，点了酸菜鱼，在火锅还没上来前，我们已经早把饭盛好了，预备大展身手了，菜来了，也不顾个人形象了，谦让早已抛到九霄云外了，狼吞虎咽的吃的那是相当的香了。本以为可以回去好好休息了，可事实并不是这样的，还要对当天的数据进行计算，检核。检核时问题就出现了，视距差超限了。大家面面相觑，很无奈的样子，没有方法，只好预备第二天更早的起床，重新测量本来属于第一天的工作。接下来，时建筑物放样实习，与水准路线测量相比，相对没呢么辛苦，轻松了好多。主要的时对经纬仪的操作，对中，整平。放样前的数据处理很重要，直接影响放样的精确性。

实践总能发觉很多问题，此次实习也同样存在，与此同时，也体会到了理论联系实践的重要性。我认为的问题时在仪器的使用上，课本上介绍的使用方法比较抽象，在实习中还要老师的再次指导。第一天的测量视距差超出容许范围，这说明在能力上还有待提高。同时我们对天气对测量的影响没有重视，说明我们的阅历欠缺。

总之，在此次的测量实习中收获了许多，不仅仅是对专业学问的学习，仪器的熟识程度，测量的作业能力，同时在对自己的做事严谨，团队协作精神的培育有极大的促进作用，在面对困难的同时，所拿出来的忍耐与毅力。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索〞。以后在求知的路上继续努力，不骄不躁，为做一个合格的土木人而努力奋斗!

土木学心得体会篇8

一、实习任务

测量实习的要求内容为每个小组结束成指定范围的大比例尺地形图测绘，其整个作业过程，也是“从掌握到碎部〞、“由整体到局部〞的过程，涉及到水准仪，经纬仪等基本测量仪器的操作和使用。水准测量、距离测量、角度测量的基本作业方法及其记录和计算的方法，导线的布置、测量和导线的坐标计算，以及地形图的测绘作业方法，学生必需参与以上全部的作业过程和计算，把握各个环节的作业和计算方法。

实习的目的

通过实习，能全面地稳固和提高《工程测量学》基础理论学问和测量的基本作业技能。并且在实习过程中结合小区域大比例尺地形图测绘的完好过程，使学生在进行测绘工程项目的组织能力方面得到锻炼。

测区的概况

这次我们的测区主要是图书馆及四周的路、草坪和花圃，已有掌握点为t10、t11、t12、t13、t14、t15。整体地形起伏不大，高程较匀称，测量难易程度适中。

二、测绘内容

测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中保持数据的原始性，这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性，我们反复核对各个测点的数据是否正确。当然，我们在测量中都会