高中物理必修一第三章练习题

2015-2016学年第三章练习试卷如图所示，倾角为a的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物体a放在斜面上，轻质细线一端I占I定在物体a上，列一端绕过光滑的滑轮固定在c点，滑轮2下悬挂物体b,系统处于静止状态。若将固定点c向右移动少许，而a与斜劈始终静止，则（）细线对物体a的拉力增大B.斜劈对地而的压力减小C.斜劈对物体a的摩擦力减小D.地面对斜劈的摩擦力增大一根很轻的弹赞，在弹性限度内，当它的伸长呈为4Ocm时，弹赞的弹力大小为80X：当它的压缩呈为2Ocm时，该弹赞的弹力大小为（）A.20HB.4ONC.6OND.8ON（1）在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，以下说法正确的是（）A弹赞被拉伸时，所挂钩码越多，误差越小B用悬挂钩码的方法给弹赞施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态C用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长呈D用几个不同的弹赞，分别测出几组拉力与伸长呈，得出拉力与伸长呈之比相等⑵某同学做“探究弹力和弹赞伸长的关系”的实验，他先把弹赞平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹赞的原长L。，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上钩码后测出弹赞伸长后的长度L,把L-Lo作为弹赞的伸长虽x,这样操作，山于弹赞自身重力的影响，最后画出的图线可能是下图中的（）如图所示，两个完全相同的光滑球的质呈均为m,放在竖直挡板和倾角为a的固定斜而间.若缓慢转动挡板至与斜而亚直，在此过程中A.A球对斜面的压力逐渐减小B.B球对挡板的压力逐渐减小C.B球对斜面的压力逐渐减小D.A、B两球间的弹力增大如图所示,小车的质呈为M.人的质呈为m,人用恒力F拉绳，若人和车保持相对静止.不计绳和滑轮质呈、车与地而的摩擦，则车对人的摩擦力可能是（）A.若则摩擦力为0B.若卜冃!!，则摩擦力方向向右C.若M<m,则摩擦力方向向右D.若M>m.则摩擦力方向向右如图所示，轻杆与竖直墙壁成53°角，斜插入墙中并固定，列一端固定一个质呈为m的小球，水平轻质弹赞处于压缩状态，弹力大小为3mg/4（g表示重力加速度），则轻杆对小球的弹力大小为（）■5A.-mg■5A.-mg35B.-mgc.-mg544D.-mg5城市中的路灯、无轨电车的供电线路等，经常用三角形的结构悬挂。图1定这类结构的一种简化模型，硬杆左端可绕通过B点且垂直于纸面的轴无摩擦的转动，右端0点通过钢索挂于A点，钢索和硕杆所受的重力均可忽略。有一质虽不变的重物悬挂于0点，现将钢索缓慢变短，并使钢索的悬挂点A缓慢向下移动，以保证硬杆始终处于水平。则在上述变化过程中，下列说法中正确的是A.钢索对0点的拉力变大B.硬杆对0点的弹力变小C.钢索和硬杆对0点的作用力的合力变大D.钢索和硬杆对0点的作用力的合力变小如图所示，在粗糙水平地而上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B.整个装置处于静止状态。把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则A.地而对A的摩擦力减小B.A与B之间的作用力减小C.B对墙的压力增大D.A对地而的压力减小小球A和B,质虽分别为m、2皿用长度相同的两根细线悬挂在水平天花板上的同一点0,再用长度相同的细线连接A、B两小球，如图所示。然后用一水平向右的力F作用于小球A上，使三线均处于直线状态，此时0B线恰好位于竖直方向，且两小球都刚好静止。两小球均可视为质点，则力F的大DA.3mgCDA.3mgC・mg如图所示，一木块在垂直于倾斜天花板平面方向的推力F作用下处丁•挣止状态，则下列判断正确A.天花板与木块间的弹力可能为零B.天花板对木块的摩擦力可能为零推力F逐渐增大的过程中，木块受天花板的摩擦力增大推力F逐渐增大的过程中，木块受天花板的摩擦力不变如图所示，质虽为m：的木块和质疑为业的长木板叠放在水平地而上。现对木块施加一水平向右的拉力F。木块在长木板上滑行，而长木板保持静止状态。已知木块与长木板间的动摩擦因数为Pi，长木板与地而间的动摩擦因数为心，口最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，贝IJ（）A.Pi>M:B・A.Pi>M:B・Pi<M:C.若改变F的大小，当F>Mi（m；+mc）g时，长木板将开始运动D.若将F作用于长木板，当FXUi+u：）（m：+mc）g时，长木板与木块将开始相对滑动12・如图所示的四个图中，AB、BC均为轻质杆，各图中杆的A、C端都通过钱链与墙连接，两杆都在

B处山较链连接，且系统均处于挣止状态.现用等长的轻绳来代替轻杆，仍能在原处保持平衡的是（）A.图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丙图中的BC杆可以用轻绳代替的有乙、丙A.图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丙图中的BC杆可以用轻绳代替的有乙、丙图中的BC杆可以用轻绳代替的有丙、丁13•如图所示,三角形ABCIII三根光滑的杆构成三角形框架，竖W固定放置，ZA=90°,Z3=30°,质呈均为m的A.b两个小球分别套在AB.AC杆上，两球间山细线连接，两球静止时，细线与AB杆成Q角，则下列说法中正确的是（）A.30°<6Z<60°B.细线受到的拉力大小为mgC.A.b两小球对杆的压力大小之比为2：5/亍D.细线受到的拉力大小为>/亍/77g14.如图所示，A.B.C三根轻细绳悬挂两个质呈相同的小球A.B保持静止，细绳a是水平的，现对B球施加一个水平向有的力F,将B缓缓拉到图中虚线位置，A球保持不动，这时三根细绳张力Fa.F5Fc的变化情况是（〉c.你不变，代、c.你不变，代、Fc变大15・（1）“验证力的平行四边形定则”实验中，部分实验步骤如下，请完成有关内容:甲乙甲乙A.将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上.穷一端拴上两根细线TOC\o"1-5"\h\zB.其中一根细线挂上5个质呈相等的钩码，使橡皮筋拉伸，如图甲所示，记录：、、:C.将步骤B中的钩码取下，分别在两根细线上挂上4个和3个质呈相等的钩码，用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度，如图乙所示，小心调整B、C的位呂，使,记录:（2〉如果“力的平行四边形定则”得到验证，那么图乙中COSQ:cos3=:⑶用平木板、细绳套、橡皮筋、测力计等做“验证力的平行四边形定则”的实验，为了使实验能够顺利进行，且尽呈减小误至，你认为下列说法或做法能够达到上述目的的是。A.用测力计拉细绳套时，拉力应沿弹赞的轴线，且与水平木板平行B.两细绳套必须等长C.同一次实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置D.用测力计拉两个细绳套时，两拉力夹角越大越好（8分）如图所示，细绳0A的0端与质呈〃7=1畑的重物相连，A端与轻质圆环（重力不计）相连，圆环套在水平棒上可以滑动：定滑轮固定在B处，跨过定滑轮的细绳，两端分别与重物m、重物G相连，若两条细绳间的夹角0=90°,OA与水平杆的夹角&=53°圆环恰好没有滑动，不计滑轮大小，整个系统处于静止状态，滑动摩擦力等于最大静摩擦力.（已知sin53°=0.8；cos53°=0.6）：（1）圆环与棒间的动摩擦因数“：（2）重物G的质虽H一质呈为0.5kg的物块恰好能沿倾角为30°的固定斜而匀速下滑：现用平行斜面向上的拉力拉动物块，使其沿斜而匀速向上滑动.求：物块与斜而间的动摩擦因数多大？匀速向上滑动时的拉力大小为多少？18•如图所示，物重30X,用0C绳悬挂在0点，0C绳能承受最大拉力为20\忌，再用一绳系0C绳的A点