一年级家长会发言稿精编(3篇)

第页共页2023年一年级家长会讲话稿班主任一年级家长会发言稿精编(3篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的缺乏，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美妙的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。一年级家长会讲话稿班主任一年级家长会发言稿精编篇一大家好！回忆这一学年的班主任工作，我很感谢这些天真烂漫的孩子，是他们，让我学会了如何做好班主任工作，在一年的学习生活中，我们共同进步，一齐成长，幼儿教育离不开家长的配合。教师与家长的关系其实是“合作育人”。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。务必要屏弃那种孩子进了幼儿园，就完成了教育任务的观念。因为只有在家园构成教育合力的状况下，才能使我们的教育效果化。孩子是充满个性的，每一个个体都不同，家长要和教师多交流来找到教育方法。我们要共同有意识地引导幼儿爱学习，学会享受学习带来的成功与快乐。我们明白爱是具有魔力的。孩子爱幼儿园就会用心参加幼儿园的各种活动；爱教师就会“亲其师，信其道”，喜欢他所教的知识；爱班级就会有群众荣誉感很快融入团队；爱同学就会和同学友好交往；爱学习就会感受学习、成功的快乐，哪怕遇到困难也能抑制。总而言之，学会爱就是让孩子具有用心的心态，几天不来就会想幼儿园、想教师、想小朋友。“良好习惯伴我成长”每一个良好的习惯都是在孩子人生银行的一笔存款，等孩子长大时这笔存款就会发挥宏大的效益。学前班是培养良好学习习惯的关键期。什么是关键期，通俗地说，错过这个时期再培养就达不到效果。在学前班里，孩子身体的正常开展最重要，所以，我们根据孩子们的身体开展，合理地安排户外活动，以促进幼儿身体各部位的全面开展，保证幼儿每一天有一个小时的户外活动时间。学前班的工作是细碎繁琐的，但我们一向努力做到，我们对孩子有信心，相信家长也一样。管理她们吃喝拉撒睡，还要保证教学质量，工作量和工作压力有时候很大，因此难免有缺乏之处，也请家长多理解，多支持，多配合。有错误也请你们及时指正我们。谢谢家长们对这次家长会的用心配合。二：幼儿工作：(一)自理方面。其实，我特别希望教师与家长们能统一思想，这个思想就是：但凡孩子能做到的事都指导他们自己做，我们在教育中尽可能地放手，让孩子进展活动，让孩子多依靠自己的力量去尝试、去考虑、去做出结论。(二)解决问题方面。本学期除了培养孩子的动手才能之外，我们也希望培养孩子们解决问题的才能，还有些孩子平常在班级里面比较腼腆，我们也将注重孩子自信心的训练，要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。(三)班级管理方面。中班的孩子自理才能进步了，为别人效劳的意识也渐渐在萌芽。因此，我们建立了值日生制度。每个星期有五天，每天有4个孩子轮当值日，整理班级桌椅，检查一下教室玩具是否分类摆放正确、催促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操，提醒幼儿分开座位把小椅子放好等。三：家长工作：(一)为了孩子的平安考虑，我园规定早上7：40——8：00之前把孩子送到幼儿园。(二)家长配合。幼儿教育是三位一体的，孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。父母的教育直接影响到孩子，孩子即使进入幼儿园，家庭对孩子的影响也是不可替代的，作为家长应该怎样配合幼儿园教育好孩子，针对中班孩子这个阶段，我归纳了几点。1、在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，我们会将这些要求写在黑板上，请您来接孩子时注意看一下。2、多方面教育孩子讲究卫生，养成好习惯，不干净的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。3、平安方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些平安方面的问题，增强孩子的自我保护意识。四：在这里我还要说几点需要家长注意的地方：(1)地板比较滑，尽量给孩子穿防滑的鞋。(2)每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里有没有危险物品如：别针、小扣子、铅笔刀、比较小锋利的东西，别让孩子吃了。(3)假设需要外人替接孩子请提早给教师说一声，并让帮你接孩子的人带上接送卡。(4)需要给孩子带书包和水彩笔、绘画本和铅笔。学惯用品一定要写上孩子的名字。(5)家长有什么建议或意见，可以直接给我们教师提出来，我们尽量解决。五：感谢各位对我们的帮助，假设有家长有什么需要问题可以留下来与教师交流，其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通，谢谢。今天的家长会就到这里，再一次感谢各位的参加。一年级家长会讲话稿班主任一年级家长会发言稿精编篇二尊敬的各位家长：大家下午好！首先我要感谢各位家长的如约而至，感谢大家对学校工作的支持；感谢大家对教师工作的配合；感谢大家一步步陪着孩子一起成长。我们召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络，增进对你的子女的理解，以便教师可以及时调整工作，进步教育教学质量；同时促使家长也可以积极参与到学生的教育管理中来，使你们的孩子在今后的学习中能获得最正确的成绩，以实现家长、孩子、教师共同的心愿。一、班级总的情况：我们这个班总体上是一个活泼、文明、团结上进的班集体，学生的上进心比较强，学习积极性很高。家长都可以积极配合支持学校、班级开展的一些工作。我知道各位家长的工作都特别繁忙，有的甚至可以有披星戴月来形容。但是大部分家长对待孩子的学习都是倾尽了心血，在此，我表示衷心的感谢！二、班级管理孩子在学校不仅仅要学会学习，还要学会做人，学会管理。树立正确的选项是非观、人生观，培养孩子自我管理、自我控制、自我开展的才能。朝着这个目的，我力求在班级工作中做到以下两点：1、怀着爱心和耐心，尊重学生。在班级管理上，我是从两方面着手的：即一是严，二是爱，我的严是在课堂纪律上、学习上，在要求学生的品德上严格要求；而在平时的一些生活小事上，我那么突出爱字。让学生主动、乐意地亲近教师。我觉得师生应该是平等的，师生之间坦诚相待和师生间和谐融洽的关系是做好班级工作的根底。我希望我的学生都喜欢我。2、充分信任学生，培养学生的自觉性。在班级工作中，假设班主任事无巨细都亲历亲为，不仅会人为加重班主任的工作，而且会使学生的才能得不到锻炼和进步。我管大放小，管主放次，授权负责，分层管理。注意引导学生自主管理班级，让班级的每一位同学都成为班级工作的参与者，逐步实现学生自我教育、自我管理、自我评价，既有利于班级的建立与开展，又有利于学生个性完善、才能的进步。三、关于本次期中考试：本次期中考试，总体情况非常糟糕，远远超出了教师预计的程度。全班共有55个孩子参加考试，其中29人是优秀，最低分51分，2人不及格，我班平均分为82.16分。希望家长们拿着卷子，和孩子一起寻找失误的原因，要学会“反思”，化这次的教训为下次的经历，争取下次考得更好。我们班两级分化比较严重，成绩好的同学有很多，但有些同学学习成绩差，对学习的重要性还没有很好的认识。家长呢也是任其开展，对孩子的学习漠不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有些家长从来没主动到学校〔或打〕向教师询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。你说孩子的错，谁之过？四、关于“课外阅读”。今年小学的毕业考试中曾经考到了这样的一些试题：1、谁被逼上梁山？2、星期五是哪一部小说里的人物，这本书的作者是谁？这些5分值得试题，在我们的课文中根本就没有提到过，孩子们怎么才能知道答案？这无疑给了我们一个启示：课外阅读的重要性。因此，我们从一年级就要严格要求多读课外书，读好课外书。小学语文课程标准也给我们一年级的孩子提出了详细的要求。家长们，我们大家都共同努力，让学生到达“熟读唐诗300首，不会作诗也会吟”的境界，到达“满腹诗书气自华”的状态。〔关于读课外书的要求，详细情况见单子。〕五、关于“写话”。一年级，我对于孩子的写话没有作更多的要求，走进二年级，写话就要成为我们语文教学的重点呢！为了给写话打好根底，我们本学期进展了“造句”训练，部分孩子的造句存在以下问题：1、句子不完好；2、乱用“谐音字”；3、书写“错别字”；4、忘记打标点符号。〔此次期中考试都出现了这样的现象。〕六、关于“请跟我来”曾经我在著名教师“薛瑞平”的《心平气和的一年级》一书上看到她老人家的一句话：在一个班级里，同样的教师，同样的教育，为什么有“优秀、良好、合格“等差异呢？除了孩子自身的先天”智力”影响外，更多的是家庭教育。家长主动坚持“跟上来的”孩子自然优秀；家长被“牵着跟上来的”孩子自然良好；家长“没有跟上来的”孩子自然落后。由此可见，家庭教育在孩子成长中的作用。作为家长，我们该怎样“请跟我来”呢？1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作那么的教育魅力是宏大的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的`。2、行为上要继续辅导孩子。日常行为方面家长应配合做好以下教育〔1〕孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母〔来去要打招呼〕；教育他们看见教师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和教师。〔2〕孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与教师联络。〔3〕孩子的自我保护意识和平安意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明平安；放学后，要家长接送回家，家长晚来接孩子，要告诉孩子不乱跑，在校门卫等候。〔5〕孩子的纪律卫生观念。有事不能到校要请假。不随意丢纸屑。不带零食进校园。尽管家庭是孩子人生开展的的起点和根底，我们的家长已经为他们的开展做好了各方面的准备。但是从孩子进入一年级，开始承受有目的、有方案、有系统的学校教育。对于孩子，仍然是他们成长过程中的一个新起点，必然引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化并面临许多新的问题。因此，为了使我们的孩子有更大的开展，也为了我们携手教育好我们的孩子，希望我们的家长支持教师工作，“三忌”：〔1〕忌过分保护。一根独苗，捧在手中，贴在胸口，含在嘴里，样样事情包办代替〔背书包，拿水杯〕，要让孩子知道，自己长大了，已经是一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，能自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想方法解快。参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能，会开、关门窗，扫地、抹桌椅等，培养孩子生活自理才能，逐渐减少父母或其它成人的照顾，逐步培养孩子独立生活的力。〔2〕忌过分宠爱。如今的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家长往往明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心，在不正常的环境中成长的现象，可是进入学校以后，是有约束和压力的，或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评，作为家长，对于孩子不合理的行为，要让孩子受一些批评。〔3〕忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤，希望孩子样样都争第一名，心愿是好的，但要提醒家长，不与幼儿园比，幼儿园学习负担与一年级截然不同，次次测验得100不可能，孩子努力了就行，关键是帮助孩子找出失误的原因，并在以后的学习中经常提醒。今天我就说到这儿，今后还会和大家常交流。也希望大家能给我提出珍贵意见和建议。一年级家长会讲话稿班主任一年级家长会发言稿精编篇三尊敬的一年级新生家长：大家下午好！首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会，我代表学校的全体教师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。我先来给大家介绍一下两个班的班主任教师，一〔1〕班班主任兼语文教师是郑晓华教师，一〔2〕班班主任兼语文教师是王淑锦教师。还有数学教师管兴兴教师。今天我们能坐在一起，是为了一个共同目的：为了孩子的学习，为了孩子的进步。同时也想让家长对我们学校有个较全面的理解，并从学校的角度对家庭教育提出一些详细的要求。今天，为了培养孩子，我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任，让孩子度过六年的美妙光阴。希望家长能配合我们，共同做好孩子的教育工作。我想在您为孩子选择学校之前，是经过慎重考虑的，因为给孩子选择一所学校，将关系到能否打好根底的重要问题。您最终能选择我们学校，这是对我们的极大信任，对此我们表示深深的感谢。我们一定不会辜负全体家长对我们的信任，一定尽最大的努力，把工作做好。在孩子进校之际，我们有义务、有责任将学校的情况，向你们作简单的介绍：我们小学部有12个教学班，550余名在校生，29位教师，其中小学高级教师19人。我们凭着高度的事业心和责任感，团结一心、艰辛奋斗，创造了优秀的业绩，赢得了社会的认可。我们有一个观念新、管理才能强、求真务实的领导班子。我们有一支师德好、教风严、教艺精的老、中、青相结合的教师队伍。教学质量是学校的生命，因此，学校紧抓质量立校，构建和谐教师队伍。教师们用心教书，用爱育人，始终以积极安康的心态对待每一个学生，用实际行动践行人民教师的誓言。金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖赶不上百姓的夸奖。近年来，学校获得了可喜的成绩，在片、区组织的各年级教育教学质量检测中，我校各学科均能超过片、区平均成绩，多数学科位列前茅。学校也积极创造条件，开展一系列有利于孩子身心安康开展的活动。关注身边的小事，抓住时机，适时指导，培养孩子良好的习惯和品质〔家庭教育与学校教育要达成目的一致。〕家长是孩子第一任教师，你们的孩子从心理学角度来说，处于特别擅长模拟的时期，家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子积极的影响。〔1〕培养交往合作的习惯要鼓励孩子和同学交往，一起游戏，互相交流，取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处，不自私、不任性。在日常生活中培养子女学会关心、谅解别人。〔2〕培养遵守标准的习惯养成文明礼貌、保护公物、遵守规那么等习惯。家长要配合学校讲解上学的道理及根本礼仪，教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有：不迟到、专心听讲，积极考虑，发言响亮等。〔3〕养成“不乱扔垃圾”的好习惯作为一名小学生，一言、一行，与学校紧紧地联络在一起。在学校会有常规要求，在校外要求家长配合。例：学校要求学生任何时间，任何地点都不随意乱扔垃圾。一张废纸，扔在教室里，你的行为代表个人；当分开校门一步，肩负学校荣辱，扔在校外你的行为代表学校，丢的是学校的脸。再看远一点，分开