小学校园安全注意事项(通用10篇)

第页共页最新小学校园平安本卷须知(通用10篇)小学校园平安本卷须知篇一一、加强组织领导，完善落实责任制长期以来，学校坚持进步认识，加强管理，以对学生高度负责的精神做好学校平安工作。以树立平安意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实详细措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内平安隐患，努力创立一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的平安文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步开展。为确保平安工作的正常开展，学校落实了平安工作责任制，学校领导加强了有关人员的平安工作责任心，真正使学校平安工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。成立了平安工作领导小组，统一指挥、协调各班工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于平安工作的指示、任务和要求;各班班主任详细负责一线平安管理，明确分工和职责，确保了各项平安工作的落实。平安工作的重点是加强预防、消除隐患，加强全校师生的平安教育，防患于未然，为此我们每学期开学时均进展各种平安宣传教育、组织学生学习了防火、防震、逃生等常识。假期中我们也不放松学生的平安教育，每学期放假前夕，我们都印发致学生家长公开信，让家长注意配合学校对自己的孩子进展平安教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生可以按时返校。三、建立各种报告制度，加强平安管理各项制度的制定和施行，严明了学校平安工作领导责任制和责任追究制，使学校平安工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出破绽。总之，学校平安工作只有起点没有终点，必须做到警钟长鸣，这是一项长期的、艰巨的、复杂的系统工程，我们必须时刻警觉，完善制度、加强预防，落实责任，做到有章可寻、有法可依，落到实处，才能建立出和谐、平安的校园环境。小学校园平安本卷须知篇二根据学校综治平安月活动方案，学校认真开展了多种主题教育活动。现将活动情况总结如下。1、开展学生平安主题教育活动。我校坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原那么，积极推进“平安知识进校园”，充分利用国旗下讲话、黑板报、主题班会、应急演练、专题讲座等多种方式，对学生开展了以预防自然灾害、交通平安、食品卫生平安、防溺水、防火、防拥挤踩踏、防暴-力损害等为主要内容的平安知识主题教育。2、开展“应急演练”活动。修订完善校园平安应急预案，调整充实救援装备，开展了教学楼紧急疏散演练活动，实在增强广阔师生平安防范意识和自护自救才能。门外接送学生，保证道路通畅。学校平安工作关系千万个家庭的幸福，事关学校教育教学秩序的维护，学校平安是一项需要社会、学校、家庭亲密配合、齐抓共管的系统工程。通过本次“学校平安月”活动，进一步亲密了各方协调配合搞好学校平安的工作场面，强化了广阔师生的平安意识，增强了自我防范才能，对遏制和减少各类校园平安事故发生有很大的促进作用。今后，我校以对党和人民高度负责的态度，实在把校园平安放在学校工作的首位，加强领导，完善措施，明确责任，抓好落实，努力打造平安校园、和谐校园。一、认真制定活动方案，加强平安教育活动的管理为了更好地开展好“平安教育周”活动，我校成立了平安月教育活动领导小组，制定了详细的、符合学校实际的方案，指导全校开展平安教育系列活动。二、开展丰富多彩活动，强化平安教育。1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育系列活动中，我校在教育周活动开始的第一天，举行了全校师生发动大会，对全体师生进展平安教育，学校对平安教育月活动进展发动和部署。在教育月活动期间，发放平安建议书，进步家长平安意识，结合家长力量，配合学校实在做好平安教育工作。2、学校平安检查。平安月领导小组在活动月内发动学生开展“学校平安隐患我发现，家庭平安隐患我排查”活动，对全校设施设备进展一次平安大检查，找出平安隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查，做好记录，对发现的隐患，及时解决问题。确保平安第一。3、召开平安教育主题班会，我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“平安”为主题进展了平安教育，重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、平安自救才能、网络平安等方面的教育。4、要求每班出好一期以“珍爱生命，牢记平安”的黑板报和橱窗布置。5、认真制定平安疏散演练方案，由学校党书记指挥，对学校师生举行平安疏散演练和消防灭火训练。三、获得效果1、学生平安知识面更广了，平安意识更强了，对注意平安的`理解更深了。2、学生法制观念增强了，可以做到知法守法，学生的自我保护意识和才能也进步了。3、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。4、创立了平安的教学环境，形成了“平安工作，重于泰山”的良好气氛。由于平安问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校平安工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不平安的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“平安教育月”内对平安教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把平安教育放在第一位，力求做到平安第一。相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的严密配合中，在平安领导小组的大力工作下，我校的平安教育工作，定能更上一个台阶。第四中学2023-3-30一、统一思想，进步认识。按照教育局文件统一部署，为进一步加强我校平安消费工作，落实各级平安消费责任，我校又重新调整了平安领导组织，建立健全平安消费责任制，在抓好教学管理的同时，重视抓好平安防范工作，形成了一级抓一级的平安消费责任制。通过“平安消费月”活动，大力宣传平安消费方针政策、法律法规和加强平安消费的重大举措，推进平安文化建立，强化全面平安意识，引导全校师生重视人的生命价值，营造“关爱生命、关注平安”的舆-论气氛。二、全方位开展宣传教育活动学校通过国旗下讲话、教职工例会、主题班会，广泛宣传“全国平安消费月”活动意义，让全体师生积极参与活动，明确责任，明确任务，保证学校各项平安责任和平安工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏，各具特色地进展平安工作宣传，形成良好的宣传气氛。三、多形式普及平安知识四、有针对性地开展活动与镇派出所等相关部门互相配合，综合治理，努力打造平安校园，确保学校稳定和谐。学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生平安知识的同时，重点抓好学校食堂卫生平安工作，对学校食堂工作流程进展全面检查、采样检测和卫生工作指导。学校定期检查食堂卫生状况，理解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品出售等各个环节情况，检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况，及时反响检查信息，催促工作人员对存在问题整改到位。实在履行工作职责，严格执行制度规章，杜绝发生食堂卫生平安事故。六、加大值班力度。坚持24小时值班制度，值班人员要尽职尽责，坚守岗位，接-班人不到岗，交-班人不得离岗。进步警觉，搞好平安保卫工作。注意防火、防盗，妥善处理突发事件，加强楼内外巡视，加强对值班人员的责任心教育，严禁空岗、漏岗，确保学校的平安稳定。七、周密安排期末及暑期学校平安工作暑假将至，我们根据上级要求和学校实际，进一步增强做好学校平安工作的责任感和自觉性，严格执行学校各项平安工作制度，自觉做好各项平安工作，确保整个学校思想不松、劲头不减、力度不弱、任务不拖，为全体师生平安愉悦地度过暑假，营造和谐安定的校园气氛和社会气氛。通过开展“平安消费月”活动，进一步增强了广阔师生对平安生产工作重要性的认识，进步了平安意识和平安素质，强化了责任意识，促进了全校平安形势的稳定，为交通的快速开展创造了一个平安、安康、稳定的环境。小学校园平安本卷须知篇三学校食堂卫生平安是一项直接关系到我校学生身体安康和生命平安，关系到我校教育教学工作的正常开展。为了维护学校的正常教育教学秩序和生活秩序，保证学生生命财产平安，努力营造平安、稳定、文明、安康、和谐的育人环境，在县教科局、药监局等相关部门的高度重视和正确指导下，学校校级领导重视、制度健全、管理到位，学校食品卫生平安工作获得了一定的成绩。学生是国家将来的建立者，是中国特色社会的接班人；学生的安康成长，涉及千千万万家庭的幸福。确保学校食品卫生平安是树立和落实科学开展观、构建社会和谐社会的要求。平安责任重于泰山，食品平安无小事，只有进步平安意识，坚持预防为主、常抓不懈、警钟长鸣、群防群策的工作方针，消除平安隐患，防止事故的发生。1、为加强学校食品卫生平安教育工作，要求学校食品卫生平安教育工作做到有方案、有制度、有检查、有汇报。同时，学校经常性地利用黑板报、专题讲座等多种形式，开展符合学生特点、寓教于乐的平安教育。2、对于学生，要求掌握一定的食品平安卫生知识，做好个人防护：1〕购置食物时，注意食品包装有无消费厂家、消费日期，是否超过保质期限，食品原料、营养成分是否标明，有无qs标识，不能购置三无产品。2〕翻开食品包装，检查食品是否具有它应有的感官性状。不食用____变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品，假设蛋白质类食品发粘，油脂类食品有哈拉味，碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。3〕不买街头无照、无证商贩出售的各类食品，减少食物中毒的隐患。4〕注意个人的清洁卫生。饭前便后洗手，自己的餐具洗净消毒，不用不洁容器盛装食品，不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。5〕不采摘或不食用野果〔菜〕和来历不明的可疑食物；6〕少吃油炸、油煎食品。1、学校食堂建立健全食品平安管理制度，标准食品采购、储存、加工、留样、配送等环节的管理，落实食品平安保障措施，每天安排专人负责，轮流对食品平安工作进展监视，尤其是留样环节，我校严格按照规定在专用设施内冷藏存放48小时以上，做好相关记录。。我们屡次组织学校管理人员、后勤管理人员、后勤从业人员认真学习《食品卫生法》、《中小学幼儿园平安管理方法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学生集体用餐监视管理方法》、《食物中毒事故处理方法》、《学校卫生工作条例》、《学校卫生防疫与食品卫生平安工作意见》等法律法规。使管理人员和从业人员增强了法律意识和责任意识，学校依法管理，从业者标准操作。为食品平安打下了坚实根底。经过一系列积极有效的工作，学校食品卫生工作程度不断进步，今后，我们将进一步增强学校食品卫生工作在学校教育工作中重要地位的认识。认真贯彻国家教育部、县教科局关于学校平安教育工作的精神，实在加强对学校食品卫生工作的管理，进一步把学校平安教育工作抓紧、抓好、抓落实，优化学校育人环境、为教育事业安康开展作出新的奉献。xx小学20xx-3-26小学校园平安本卷须知篇四1、幸福是棵树，平安是沃土。2、措施到位，校园平安有保障。3、走廊楼道不跑跳，脚步要轻渐渐行。4、教室走廊不奔跑，平安第一真是好。5、伤害别人，等于伤害自己。6、预防为主，教育在先，注重理论，狠抓落实。7、加强领导，健全平安工作责任制。8、走楼梯守次序，进教室不喧哗。9、校园平安你我他，高快乐兴上学来，平平安安回到家。10、拐角处轻慢走，小心碰伤了头。11、如今平安学文化，将来当好接班人。12、红灯停，绿灯行，平安处处伴我行。13、危险地方我不去，学会保护我自己。14、上下楼梯靠右走，平安意识时时有。15、做文明游戏，不舞枪弄棒。16、教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。17、汽车多我不急，耐心等待车过去。18、教师就像我妈妈，平安知识要听她。19、教室走廊不奔跑，平安第一真是好。20、幸福是棵树，平安是沃土。21、假设以追跑为开心，将以懊悔而伤心。22、平安伴我在校园，我把平安带回家。23、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。24、危险地方我不去，学会保护我自己。25、深化开展校园平安管理专项整治行动。26、前面混乱我看见，不要走过去添乱。27、措施到位校园平安有保障。28、同学摔倒楼梯上，自己伸手快帮助。29、营造校园平安气氛，创造温馨学习环境。30、让火灾远离校园，让平安与您相伴。31、生命至高无上，平安责任为天。32、拐角处轻慢走，小心碰伤了头。33、过马路两边看。还要走在斑马线。34、玩耍嬉戏要注意，平安警钟常在心。35、如今平安学文化，将来当好接班人。36、自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮助。37、课间游戏要平安，上下楼梯不打闹。38、下课不疯跑，小心被摔倒。39、汽车多我不急，耐心等待车过去。40、预防为主教育在先注重理论狠抓落实。41、关注校园平安，构建人文和谐。42、汽车多，我不急。耐心等待车过去。43、快快乐乐上学，平平安安回家。44、平安关系你我他，校园平安靠大家。1.校园平安标语大全2.校园平安标语经典平安标语大全3.小学生校园平安标语大全4.校园平安标语口号大全5.校园平安标语图片大全6.校园防火平安标语大全7.校园食品平安标语大全8.校园交通平安标语大全小学校园平安本卷须知篇五，增强学生的平安意识和自我防护才能;通过齐抓共管，营造全关心和支持平安工作的场面，从而实在保障学生平安和财产不受损失，维护正常的教育教学秩序。为进一步做好平安教育工作，实在加强对平安教育工作的开展，我班把平安工作列入重要工作方案，班主任详细抓，并装备班级学生平安员两名，随时观察班级情况并及时向班主任汇报。1、签订责任书。学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了平安责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。2、不断完善班级平安保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、安康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会理论活动要坚持就近、徒步原那么。对涉及平安保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出破绽。3、制定了意外事故处置预案。班级平安教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的亲密配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动，获得了良好的教育效果。要确保平安，根本在于进步平安意识、自我防范和自护自救才能，抓好平安教育，是平安工作的根底。我们以平安教育周为重点，经常性地对学生开展平安教育，特别是抓好交通、大型活动等的平安教育。1、认真做好平安教育周工作。平安教育周以"校园平安"为主题，在平安教育周期间，组织学习平安教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科浸透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展平安预防教育，使学生承受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安知识和技能教育。还利用学校播送、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、平安征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的平安教育。积极推行一周平安提醒，利用周前会议，小结上周平安工作，强调平安事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的平安意识。通过教育进步广阔学生的平安意识、平安防范才能和自我保护才能。3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进展清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。开展常规检查。每学期开学以后，把平安教育工作作为重点检查内容之一。汛前，对校舍进展全面的平安检查。今后，我们将进一步重视平安保卫工作，及时解决平安保卫工作中发现的新问题，不断进步我班平安保卫工作程度。小学校园平安本卷须知篇六作为校长，首先要明确自我出任平安工作的第一职责人，本着预防为主，防患未然的原那么，向师生平安负总责。首先对此项工作做到了大力宣传，利用学校晨会和间操时间向学生广泛宣传。使学生意识到平安的重要性，不但从校内要做好宣传，校外也同样做好宣传，定期召开家长会，让家长与学校亲密配合，确保学生在学校的平安。在社会上也让学生有一种平安感。1、组织健全、明确职责①成立了领导小组，有专人抓，并且明确自我身上的职责，工作目的明确。组长：xx副组长：xx组员：xx②我校建立了平安工作例会制度，每月例会一次，每次例会并备有详细的记录，要求教师同样也备有详细的记录。除此之外我校还建立了课余活动制度，饮食制度，课堂活动制度，课间活动制度，体育活动制度。③对学校平安教育工作，做到年初有方案，专门围绕平安教育的资料布置详细的资料。同样年终也做好总结。2、加大管理力度，校内无重大案件发生。我校全年无任何刑事案件，内盗案件的发生，学校在放假期间安排值日与值宿教师的工作，并且备有学生护校队，每一天教师与学生并做有详细的记录。对学生的饮水问题，我校要求学生每一天自带一个干净瓶子或小杯，到指定的饮水处去接水，放学回到家之后进展消毒，思想汇报范文最好从家带水，防止了学生共用一个杯子喝水。并且与学校附近的商店签下了职责状，落实了职责。3、化平安及社会治安控制体系。①我校安排每一天值日教师，值宿教师由固定1人担任，并建立值日值宿制度，在每一天的工作中有详细记录，记下当天发生的事情。②在我校的微机室、电教室、图书室都已装上铁门，并装有铁栏杆，防止了这些珍贵的公共财物的丧失。③我校除了在假期安排护校生外，平时每一天每班安排两人对校内的环境与学生课间的活动进展排查，并且安排值周生轮流站岗，对外来人员进展登记，询问。4、搞好宣传教育，工作落到实处我校为了做好宣传教育活动，充分利用晨会时间要求各班主任对学生进展思想教育，确保学生明白什么活动是平安的，让学生自身树立起平安意识，除些之外，我们还利用播送与宣传栏对学生进展平安教育，让学生最先明白、理解、排除隐患。5、为创立“和谐、平安学校”而共同努力。学校与中心学校签订工作职责状之后，同样，学校与班主任、科任也签订平安工作职责状，在加深教师对学校平安教育意识的情景下，同时，也让他们深得自我身上的重任。我校在此项规定下制定了检查，评比制度，各班的学生平安情景与班主任的年末考核相联络。1、家校联络力度不够，有个别学生无法保证放学回家路途中的平安。2、宣传力度不广泛，尽管学校高度重视，大力宣传，但社会上引起的重视还不够。我们也会在短时间内弥补自我的缺乏，保证师生无重大事故发生。我校本着平安第一的认识：“谁检查，谁负责”的原那么，实事求是，把平安工作落到实处，为全校师生创造一个关爱生命，平安和谐的学校。小学校园平安本卷须知篇七为了真正掌握当前农村中小学校园平安的真实现状，10月19日、20日，我们一行四人随机深化一处乡镇，对中心初中和中心小学进展了调研，通过问卷、座谈、走访、现场查看等形式，对两处学校进展了全方位的调查和理解，并进展了细致的分析^p、整理，形本钱调研报告。1、书面问卷人数情况〔1〕初中学生书面问卷261人，其中初一88人〔男生45人，女生43人〕，初二96人〔男生48人，女生48人〕，初三77人〔男生35人，女生42人〕〔2〕初中教师书面问卷60人。〔3〕小学学生书面问卷281人，其中小学四年级114人〔男生56人，女生58人〕，五年级84人〔男生51人，女生33人〕，六年级83人〔男生46人，女生37人〕。〔4〕小学教师书面问卷28人。2、初中学生问卷情况有以下几个问题值得我们注意：〔1〕你认为学校存在的平安隐患吗？选择“不理解”和“有平安隐患”的占到了72.9%。〔2〕学校有没有打架斗殴现象？选择“有”的占到了54%。〔3〕学校进展集中〔全年级或全校〕法制教育吗？选择“从不”的占到了52.5%。〔4〕学校进展集中〔全年级或全校〕平安教育吗？选择“没有”的占到了49.4%。〔5〕学校开展过针对突发事件的应急训练吗？答复“没有”的占55.6%。〔6〕你认为除班主任外的任课教师该不该管学生？27.2%的学生认为“不应该”。〔7〕学校有教师体罚学生现象吗？52.1%的学生认为有教师体罚学生现象。〔8〕学校驻地有无网吧？54%的学生选择了“有”，填写名字时，出现了两处。〔9〕学校有没有男女早恋现象？60.2%的同学认为“有”。〔10〕入学以来你是否被同学殴打过？20.7%的同学有“一次以上的经历”。〔11〕入学以来你是否被学校同学讹诈过？9.5%的同学有“一次以上的经历”。〔12〕你平常与父母交流的情况？10.4%的同学从不交流，48.7%的同学偶尔说说自己学习的事情，34.5%的同学什么事情都和父母聊聊，6.5%的父母不愿意听。〔13〕学校是否开过集中〔全校或全年级〕的家长会？72.8%的同学选择的是“从来没有”。〔14〕你平常有了苦恼最想告诉的人是谁？59%的学生选择的是“要好的朋友”，21.8%选择的是父母，9.9%选择的是自己班上的同学、同桌，9.9%选择的教师。3、初中教师问卷情况〔1〕对学生管理的问题。23%的教师认为“不敢管”。〔2〕解决学生矛盾的有效方式，27%的教师认为应该找双方的家长解决，5%的教师认为有时可以不管。〔3〕对于学校潜在的事故隐患，依次是：学生群殴打架，食堂卫生，宿舍管理，学生盗窃，师生矛盾，火灾隐患，交通隐患。〔4〕对于有效地预防青少年犯罪，32%的教师认可法制和思想道德教育，50%的教师认可以家庭教育、法制教育为主，社会、学校教育为辅，10%的教师认为应该开设心理辅导课，8%的教师认为应该创造空间、多关心。〔5〕对于最应该关注的学生，58%的教师认为是性格孤僻的，25%的教师认为是双差生，17%的教师认为是单亲家庭。4、小学学生问卷调查情况〔1〕关于打架斗殴现象，18.7%的同学认为有这种现象。〔2〕入学以来被同学殴打情况，18%的同学有关“一次以上的经历”。〔3〕平常与父母交流的情况。19.9%的同学从不交流，18%的同学偶尔说说自己学习的事情，62.2%的同学什么事情都和父母聊聊，没有出现“父母不愿意听”的情况。〔4〕29.5%的同学认为“学校从来没有集中开过全年级或者全校的家长会”。〔5〕平常有了苦恼最想告诉的人，33.1%选择的教师，四年级男生竟然没有一个选择教师；30.5%的学生选择的是“要好的朋友”；20.2%选择的是自己班上的同学、同桌；16.2%选择的是父母。5、小学教师问卷情况〔1〕关于管理学生问题，部分教师认为“不敢管”。〔2〕对于平安隐患，大多教师选择的交通隐患。〔3〕对于信息渠道对学生的影响，教师们的认识依次是：社会，家庭，电视，网络。初中：〔1〕学生最难管的地方：首先是自我约束、自制才能差，逆反心理强。多数学生承受批评时态度较好，但是扭脸还是我行我素。个别学生对班主任和教师的批评有顶撞、死不认错的现象。其次是厌学，学习目的不明确。“俺不想上，大人非叫上不可”，是成绩差的学生的流行观点。三是理想信念缺乏，什么事都无所谓，即便是不良行为，也认识不到是错误的，是非观念模糊。〔2〕学生早恋现象个别存在，适当引导，与家长结合做通思想工作就能解决。说白了，处的时间长了，男女生之间仅仅是有好感，还没有到“恋”的程度。〔3〕学生拉帮结伙问题。个别存在，教师应该引导学生明白团结帮助与哥们义气、见义勇为与一哄而上的区别，学生民事行为才能差，应该加强法制教育。〔4〕法制教育、平安教育雷声大雨点小，班主任哪次班会都讲，但是学生认为教师就是教知识的，说了收效不大。组织全校集体上课，还要请校外的辅导，比方派出所或公安局的，才有效果。〔5〕学生群体根本上有五类：品学兼优的双优生、成绩差又不守纪律的双差生、守纪律成绩平平的中等生、留守少年、家庭不幸的学生。正面引导，多表扬少批评，让学生自己认识到错在哪里，为什么错，到达自我教育。教师要放下架子，蹲下身来，与学生交朋友，平等交流，总认为是师生交流，注定是失败的交流。教师只有成了学生的朋友，学生才会给教师说真话、说实话，才会愿意向教师倾诉。如今家访的少了，通知家长到学校，往往家长不配合，总是以各种借口推脱。〔6〕学生承受的是学校教育、家庭熏陶、社会影响。家庭熏陶很关键，有什么样的.家长就有什么样的孩子，就是啥大人啥孩子，学生的性格跟家庭有很大关系。学校的教育对学生起多大的作用，要看家庭的熏陶是互相补充还是互相抵触。通知家长到学校，有的家长不是配合，而是指责教师，俺孩子好好的，孩子交给学校了你没有给教好你负责任，有的家长抱怨教师耽误功夫，耽误种大棚、耽误养鸡。极少数家长对教师很不尊重。小学：〔1〕最大的平安隐患是交通平安。一是学校紧靠公路，二是有的学生离家远，自己骑车等。〔2〕多数教师认为通知家长到学校不如打个沟通一下方便，也可以在家庭作业上给家长留言。很多家长一听教师通知到学校，就感觉事情很大。学生放了学，家庭教育最关键。多数家庭仅仅满足于孩子写完作业，其他放任自流。〔3〕学生性格不同，大多数都很听话，但是性格倔强的、孤僻的哪个班都有，单亲家庭的、“留守儿童”往往容易出现问题。〔4〕平安教育要加强，要形成一个体系。初中：1、交通平安。一是靠近公路，二是交通平安教育欠缺。2、住宿生的平安问题。一是管理，二是人数多，三是高年级欺负低年级同学，四是出现个别夜不归宿的情况。3、操场平安问题。一是凹凸不平，二是体育器材。4、留守儿童问题。每班都有4—5人，自由性强，难管，个性强。5、饮食平安。伙房的管理问题，进货渠道问题。6、门岗。年龄大，处理问题缓慢。7、教师或者班主任，处理问题简单、粗暴，没有耐心。8、晚自习的平安〔住校生〕，有些社会“小青年”到学校来。平时也有，要钱、要物情况，“传染学生”。9、学生打架、斗殴现象。10、部分学生家长偏袒自己的孩子，溺爱孩子。小学：1、传染病的防治，如：流感，腮腺炎，水痘等；2、交通平安。主要是撤点并校，学生离家比较远，最远的四五里地，学生骑自行车，或者家长用摩托车、三轮车接送。另，需要过马路的学校。3、靠近河流，防溺水。4、学生自身的先天性疾病，如先天性心脏病等，强烈体育运动等容易导致问题。5、教师不敢管学生，出一点问题，家长就到学生大吵、大闹；6、门口的小摊点，饮食卫生问题；7、社会地痞、流氓到学校打骂校长、教师等现象时有发生，周边环境不好。8、网吧问题。1、给学生举办专题法制讲座，最好让公检法人员演讲；2、发放专题录像带等视频材料，供学生、教师学习；3、加大平安教育、管理力度，建立一套校园平安管理体系，每项工作都责任到人。4、党委、政府和相关机构要给学校创设一个良好的环境。5、开好“平安教育”课。6、关闭周边网吧，最好关闭所有网吧。7、取缔门口的小摊点，关注食品卫生。小学校园平安本卷须知篇八2、学校已是d级危房，教室有的地方漏雨;4、用电方面的平安检查主要对学校内宿舍、教室、图书室、餐厅及校园的一切用电设施进展检查，查电线有无裸露;各配电箱是否上锁;电是否完好。通过检查，发现宿舍内有2个宿舍、个别教室存在电线裸露的现象，并且宿舍的电开头和教室内的个别电开头有破裂损坏的现象发生，其他用电设施平安正常。5、对学校建筑物、体育设施及生活设施进展平安检查在设施平安检查进程中，对学校建筑物进展认真细致的检查;是否有危墙、危房等现象，并长期观察。同时，定期对体育设施、生活设施进展检查，防止平安事故发生。6、对学校实验室、微机室进展平安检查通过对学校实验室、微机室的检查，发现以下问题：1)、化学实验室换气现象较差;2)、危险化学物品没有明显标识;3)、化学实验室平安制度不完善;4)、对消防设施的平安检查为了加强本校消防工作及消防器材的管理，保护公共财产和广阔师生生命财产的平安，学校贯彻“预防为主、防范结合“方针，对消防器材进展定期检查，通过检查，发现学校礼堂、学生灶没有装备相应的灭火器，并且各楼管人员对使用消防设施情况不清楚，需加以培训。7、加强防盗设施检查近期，我县失盗现象较为为严重，为了确保我校财产平安，为此，在平安检查进程中加强了防盗设施的检查力度，通过检查，发现学校校门、车棚门锁较为薄弱，需进一步加固。学校平安工作事关重大，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查发现的问题做出如下整改。1、进一步加大宣传力度，进步学生的平安防范意识。2、组织路队的护送，做到放学清校，班会课要求教师对学生进展交通平安知识的学习。小学校园平安本卷须知篇九此次培训，领导高度重视，第一天的开幕式市教育局副局长、昌江区教育局局长、市教育局综合科正副科长，昌江区教育局副局长和人事股长均亲临会场，并作了重要讲话。昌江区教育局从培训时间、内容、教材、教师、地点以及后勤效劳工作上，都予以高度重视，并做了周密、精心的考虑和安排。从开班到结业，市教育局和昌江区的领导都亲临指导和催促，对每堂课都做了精辟的总结陈词，每位学员也畅谈自己的看法并提出珍贵的建议。从领导的高度重视，让我清楚地认识到了肩负的神圣使命，也更加坚决了信心：办好人民满意的教育!1、此次培训的内容主要包括以下几个方面：(1)、教育的理论与理论(2)、校园平安事故与预防;(3)、学校管理与校长的修养;(4)、学校心理;(5)、中小学德育教育;(6)、课程与教学改革培训的内容包括了学校管理工作的方方面面，对于我们这些刚刚走上学校管理岗位的校长来说，无异于“雪中送炭”，因为这些正是我们困惑已久却始终得不到解答的问题。除此以外，此次培训还安排了拟写心得内容，在一定程度上，拟写心得是让我们经历“洗脑”后的一个及时的总结，以免出现以往所谓的“晚上千条路，早上回原路”的现象。通过拟写心得让我们受训学员回忆培训的相关内容，对其进展梳理，并通过本期学校工作方案的初步拟写，及时将所学用于指导自己的工作理论，使此次培训获得实效。2、此次承担培训任务的教师主要有：施纲义、曾前明、周金寿、江永良、陈丽芬、徐艳芳。他们都是我们市非常优秀，有着丰富的一线教学经历和学校管理经历的校长、领导和学科带头人，是当地人，是熟人，他们懂得我们的困惑，和我们感同身受，所以，传递给我们的更多的是实用的方法和经历的总结，让我们在探究的过程中少走弯路，具有实效性。通过此次学习，让我认识到了作为一名领导应当具备以下几种意识：校长是学校的领导者、决策者和高级管理者，是学科带头人，校长是教师的首席教师，又是学校领导集体的带头人。社会的开展依托于教育，教育的开展关键看学校，而学校的开展还得看校长，校长要有时代的目光，正确的理念，在校园中起着模范表率的作用。俗话说，什么样的校长决定什么样的学校。校长要不断加强自身修养，孔子说过，吾日三省吾身。校长要经常反思自己的言行举止，所思所行，多奉献，少索取，多吃苦，少享受，勤政廉洁，雷厉风行。只有如此，才能带好头，才能信于民，服于众。全国因平安事故导致数以万计天真无邪的生命死于非命。中央领导对中学生平安的指示：“人民生命高于天，人民利益重如山”。素质教育的重要内容之一就是“平安教育”。校园平安工作是学校重中之重工作，没有生命，哪来教育。作为校长要把平安工作放在首位，要时时敲警钟，落实平安责任制，谁主管谁负责，谁组织谁负责。定时做好平安排查工作，有记录，有解决方案，有落实，有应急方案。应用一切可用的途径对师生进展平安宣传教育。学校教育的核心工作就是培养德智体美劳全面开展的社会建立者和接班人，而中小学生是将来的主要建立者和接班人，直接关系到整个社会的前途和命运。而如今中小学生的德育现状不容乐观，素质教