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文档简介
第14页共14页小学防踩踏演练预案一、演练目的:1.为进一步强化师生安全意识,掌握有关安全知识,提高防范自救能力,打造平安校园,以达到在发生火灾、地震或楼内突发事故时能有序、迅速地引导师生安全疏散,确保师生生命安全,特举行“防踩踏”安全疏散演习。2.通过演练使学生学习安全防护知识,掌握逃生的方法,同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、____领导:组长:李金禄副组长:陈雪英组员:各年段长、班主任三、演练安排:1.假设____:2.假设突发时间:____年____月____日上午大课间3.假设突发地点:学校教学楼4.现场____、协调:黄根明5.摄影及新闻报导:叶一行、杨锦智6.警报信号员:王秀琴7.操场站位负责人:官水生8.参加演练学生:全校师生9.演练内容。(1)应急演练(2)紧急疏散演练(3)各班清点人数并上报冉老师(4)演练结束,各班带队回教室,班主任____本班学生对该次疏散演练进行总结。四、演练要求:1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁嬉笑、推拉、冲撞、拥挤。如发现在演练过程中有人摔倒,教师应放慢下楼速度并将其扶起,帮助一起逃离危险地。3.此次演练为实地演练,师生在思想上要高度重视。4.听到警报声后,各正副班主任一前一后以最快速度安静、有序地带领本班学生按路线要求撤离到操场指定区域,后面老师要保证每一位学生均紧跟队伍不得有遗漏学生,确保无安全事故发生。5.撤离路线原则上先一楼、再二楼、后三楼,最后四楼,按顺序有序快速撤离,楼梯口处由相应负责人有序疏导,不得出现拥挤,责任人必须在责任区学生均撤离后方可随学生下楼到操场。6.各班级按以上顺序撤离到操场后的站位见图示,听从相应负责人指挥。五、演练程序:1.紧急警报发出前,班主任提醒学生检查鞋带是否松动。2.逃生疏散警报发出后:(1)班主任发出____号口令,迅速打开前门。学生动作1。后面学生迅速把后门打开。学生动作2。在老师的安排下迅速由前后门同时到楼道。(2)班主任发出____号口令:要求同学两列并行,一个接一个快步撤离。在撤离队伍行进中,不得推挤,发现鞋带松动或物品丢下,不得弯腰或蹲下去系鞋带和捡失物,途中若有人摔倒,后面学生或随队老师立即大声喊“停”,并停止行进,等险情排除后,再____学生按序撤至大操场,并按要求位置站好。七、疏散路线:听到指令后,全体学生同时疏散,分东西面教室及东、中、西楼梯同时疏散到校运动场指定位置(做操时站的位置)。一(1)、一(2)、四(1)、四(2)、四(5)六(1)、六(2)走教学楼东楼梯口(靠河边的楼梯,绕体艺馆消防道到运动场)。一(3)、一(4)、一(5)、二(3)、二(4)、三(3)、三(4)、五(3)、五(4)、走教学楼中楼梯口。四(3)、四(4)、三(5)、六(3)、六(____)走办公楼东楼梯口。二(6)二(1)、二(2)、五(1)、五(2)走教学楼西楼梯一(6)二(5)三(1)、三(2)绕多媒体教室前花圃经山边消防道到运动场。八、操场及楼梯口教师教学楼东楼梯口:一楼(罗雪如、黄海英)、二楼(陈宣春、陈文祥)、三楼(姜文海、陈小娟)四楼(曾翠彬、张英姿)教学楼中楼梯口:一楼(叶丽华、吴文秀)、二楼(____英、官凤清)、三楼(雷莺、黄增荣)四楼(张丽华、____莲)教学楼西楼梯口:一楼(曾莲香、张桂香)二楼(罗媛、卢萍)三楼(王秀红、方铭),四楼(李晓雁、王晓娟)办公楼东楼梯口:一楼(林剑飞、许美英)二楼(施美玲、林晓娟)、三楼(戴丽嫔、王秀琴)四楼(林明炬、冯秀莲)办公楼西楼梯口:一楼(肖连明、曾玉香)靠保管室运动场入口(林芬、冯盛祥)靠体育组运动场入口(陈素娟、卢富丰)靠篮球场运动场入口(罗秋香、陈奕林)小学防踩踏演练预案(二)一、指导思想坚持“安全第一,预防为主”的方针,坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故,学校特制定如下应急预案演练方案:二、演练目的。模拟情景,培养学生临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质。实地操作,检验全校教师应对____的____协调能力,培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。三、演练安排1、演习时间:____年____月____日间操课2、地点:教学楼及操场3、人员:全体师生4、演练形式:实地操作5、演练信号:警铃四、____机构1、演练领导小组。总指挥:宋兆民副总指挥:贾永德成员:李志强杨雪松王云龙张玉才关明炜2、教室室内指导组、楼梯疏散指导教师成员:各班主任老师及课任教师五、演练指挥员分配:1、操场指挥员。贾永德(负责各班学生有序集合)。____新(负责维护操场秩序)2、楼道指挥员:三楼:闫锡海二楼:王云龙一楼:李志强(负责楼道的畅通)3、其他成员:负责发警铃信号:关明伟演练摄影人员:于海龙负责演练时间:张玉才六、安全疏散撤离路线从教室排队出来,下楼后到操场按升国旗的位置站好,以班级为单位集中,班主任清点人数。七、演练准备1、让学生熟悉疏散的集中地点和途径的路线。(1)、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习。(2)、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。(3)、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。八、演练要求1.按规定的疏散路线与秩序向规定的地方迅速撤离,撤离过程中要有序。2.提醒学生门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞,有序排队迅速通过。3.演练过程中,速度不要太快,根据情况而定,不要推拉前面的同学,以防撞倒前面的同学。4.下楼梯时绝对不能打闹开玩笑,保持安静。5.不要拣拾疏散过程中掉下的物品,防止人倒地发生踩踏。6.一定要听从指挥,不得随意乱窜,更不要从高处往下跳。7.听到学校发出警铃声后,全体师生放下手中所有工作,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品,上课教师立即停止讲课指挥学生撤离,其他教师立即____冲向教室或者指定区域指挥学生撤离。8.各班上课教师或离教室前后门最近的学生,迅速到教室门口扶好门,保障门口畅通。十、现场模拟程序:(一)、启动程序总指挥在学校广播中宣布。老师们,全体同学们,板石房子寄宿制小学防楼梯拥挤踩踏应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。各楼梯疏散教师、负责演练的工作人员,请到指定地点做好准备。(二)信号员发警铃1、听到第一声警铃响,班主任及其他教师抓紧时间到岗到位,班主任到教室____学生站队准备出门。2、听到第二声警铃响,班主任____学生疏散:(1)每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。(2)学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。3、各班主任清点人数,并向总指挥报告。4、经查实人数无误后,总指挥宣布演练结束十一、总指挥作总结讲话。十二、班级疏散路线和负责楼梯口疏散教师见附页____。板石房子寄宿制小学防踩踏演练预案一、演练目的通过应急演练,使全体学生掌握应急避险的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,学会逃生的本领和能力,提高学生应急反应能力和自救互救能力。二、演练指挥小组现场总指挥:姜恩勇副总指挥:管延华现场:李永平各班主任三、演练准备1.演练前召开动员大会,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习。2.演练前对疏散路线必经之处和到达的"安全地带"进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。3.在校园广播上发出信号(警笛声),第一次信号不得离开教室,应迅速躲到桌子下面;第二次信号发出后,在老师的____下有序离开教室。4.各班主任提供参加演练人员____,控制人数,严肃纪律,如有故意破坏且造成恶劣影响者将严加处理。四、演练要求1.听从指挥,服从安排,保持安静。2.动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤,避免踩踏事件的发生。3.按规定线路疏散,不得串线。4.在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口应立即大声喊"停"同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。5.各班主任在教室门口安排专人值班,要高度负责,严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。6现场疏导员(班主任和任课教师)职责:⑴第一次发出后,指导学生,纠正学生的不正确动作和姿势。(2)班主任要自始至终跟队,密切____演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。六、演练时间各相关人员要牢固树立"安全第一,责任重于泰山"的思想,认真____好本次演练活动。小学防踩踏演练预案(三)一、演练目的:1.为进一步强化师生安全意识,掌握有关安全知识,提高防范自救能力,打造平安校园,以达到在发生火灾、地震或楼内突发事故时能有序、迅速地引导师生安全疏散,确保师生生命安全,特举行“防踩踏”安全疏散演习。2.通过演练使学生学习安全防护知识,掌握逃生的方法,同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、____领导:组长:安广辉副组长:陈传鹏组员:各班班主任三、演练安排:1.假设____:2.假设突发时间:上午大课间3.假设突发地点:学校教学楼4.现场____、协调:纪存茂5.摄影:李玉水6.警报信号员:李玉水7.操场站位负责人:安广辉8.参加演练学生:全校师生9.演练内容。(1)应急演练(2)紧急疏散演练(3)各班清点人数并上报安校长(4)演练结束,各班带队回教室,班主任____本班学生对该次疏散演练进行总结。四、演练要求:1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁嬉笑、推拉、冲撞、拥挤。如发现在演练过程中有人摔倒,教师应放慢下楼速度并将其扶起,帮助一起逃离危险地。3.此次演练为实地演练,师生在思想上要高度重视。4.听到警报声后,各班主任以最快速度安静、有序地带领本班学生按路线要求撤离到操场指定区域,要保证每一位学生均紧跟队伍不得有遗漏学生,确保无安全事故发生。5.撤离路线原则上先一楼、再二楼、后三楼,按顺序有序快速撤离,楼梯口处由相应负责人有序疏导,不得出现拥挤,责任人必须在责任区学生均撤离后方可随学生下楼到操场。6.各班级按以上顺序撤离到操场后的站位见图示,听从相应负责人指挥。五、演练程序:1.紧急警报发出前,班主任提醒学生检查鞋带是否松动。2.逃生疏散警报发出后:(1)班主任发出____号口令,迅速打开前门。学生动作1。后面学生迅速把后门打开。学生动作2。在老师的安排下迅速由前后门同时到楼道。(2)班主任发出____号口令:要求同学两列并行,一个接一个快步撤离。在撤离队伍行进中,不得推挤,发现鞋带松动或物品丢下,不得弯腰或蹲下去系鞋带和捡失物,途中若有人摔倒,后面学生或随队老师立即大声喊“停”,并停止行进,等险情排除后,再____学生按序撤至大操场,并按要求位置站好。七、疏散路线:听到指令后,全体学生同时疏散,分东西面教室及东、西楼梯同时疏散到校运动场指定位置(做操时站的位置)。一年级、二年级直接到田径场集合。北楼五(四)、五(二)、五(三)走教学楼东楼梯口,三(三)、五(一)走西楼梯口。三(一)走南楼东楼梯口,三(二)走南楼西楼梯口,四(三)走南楼西楼梯口,四(一)四(二)走楼梯东楼梯口。八、操场及楼梯口教师教学楼南楼东楼梯口:一楼(吴玉军)、二楼(____山)教学楼北楼东楼梯口:一楼(陈超)、二楼(纪存茂)靠运动场入口(朱风波)小学防踩踏演练预案一、演练目的:为了使学生了解____行动时防拥挤踩踏的安全知识。最大限度地降低危险带来的人身伤害。从而提高学生紧急避险,自救自护和应变的能力。学校将举行一次防拥挤踩踏演练活动。二、____领导小组:组长:赵连和副组长:周香所张丽芹高俊涛成员:各班主任三、演练步骤:1、对学生进行演练前注意事项教育。2、熟悉集中地点和途径路线。3、进行放学、紧急集合(做广播操)和解散时防拥挤踩踏的演练。四、演练安排:1、演练时间:____年____月____日2、演练内容。防踩踏演练。五、管理人员职责校长。总指挥、总负责(警报信号启动,宣布演练结束)。班主任:负责本班学生有序行动,指挥行动路线,负责人数清点(其他老师协助班主任做好演练工作)。操场值班教师。指挥行动秩序。负责学生集合场地的划分及集合纪律____。六、疏散注意事项1、各班主任再次强调行动纪律。2、各班级前几排的同学行
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