版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
数学广角—数与形(一)九年义务教育教材（人教版）六年级上册数学情趣引入1＋3＝（）41＋3＋5＝（
）
91＋3＋5＋7＝（
）161＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17＋19＝（）100计算出结果。你发现了什么？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网图1图2图3图4被遮住了，想象一下，会是什么样子的？一共有几个正方形？1个4个9个图4合作探究下面各图由几个正方形组成？11＋3观察一下，下面三幅图中分别有多少个小正方形？用平方数表示分别是多少？2122231＋3+5===再观察，从左边图1到图2再到图3，依次增加了多少个小正方形？如果用加法算式怎么表示？4=9=
我发现，算式左边的加数是大正方形右上角的小正方形和其他“L”形图形所包含的小正方形个数之和正好是每行或每列小正方形个数的平方。老师帮你学小组合作：动手用小正方形摆出1+3和1+3+5表示的图形，并根据图形和算式讨论，它们有什么关系？1＋3＋5＝（）231＋3＝（
）22（
）11＝2如果继续这样摆下去,第4个、第5个大正方形各需要几个小正方形？1+3+5+21+3+5+7+2从1开始的几个连续奇数相加,和即是几的平方。7=49=51＋3＋5＋7＝（）1＋3＋5＋7＋9＋11＋13
＝（）1.你能利用规律直接写一写吗？471＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17
＝9222从1开始的n个连续奇数相加,和就是n的平方。1+3+5+7+9+…=()n个n2随堂练一练1＋3＋5＋7＋5＋3＋1＝（
）25可以看成两部分：1＋3＋5＋7＝42
5＋3＋1＝
32
42＋32
＝251.请根据例1的结论算一算。1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋11＋9＋7＋5＋3＋1＝（
）852.请根据例1的结论算一算。1＋3＋5＋7＋5＋3＋1＝（
25）6272照这样画下去，第5个图形最外圈有（）个小正方形。403－1＝825－3＝16227－5＝242211－9＝40223.下面每个图中最外圈有多少个小正方形？照这样画下去，第4个图形最外圈有（）个小正方形。329－7＝3222每个图中最外圈各有多少个小正方形？你能解释这其中的道理吗？1682432408n（2）你能解释其中的道理吗？红色1234……蓝色8101214（1）照这样接着画下去，第5个图形有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形？第10个图形呢？5161026每增加一个红色小正方形就会增加两个蓝色小正方形。师生
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 设计材料代用管理制度
- 诊所内科门诊管理制度
- 诊所药品进货管理制度
- 试用员工流程管理制度
- 财务绩效考核管理制度
- 财政水利资金管理制度
- 货物电梯设备管理制度
- 货运物流公司管理制度
- 2025年中国互联力量训练器材行业市场全景分析及前景机遇研判报告
- 2025年中国催化加热器行业市场全景分析及前景机遇研判报告
- (参考)菲达公司国内电除尘器业绩表
- 步进式加热炉耐材砌筑施工方案
- GB-T12232-2005- 通用阀门 法兰连接铁制闸阀
- 大学生职业生涯规划与就业指导教案第5讲：兴趣探索
- 2022年中国电信店长技能四级认证教材
- 门店电表记录表
- 七年级劳技 花卉种植 花卉用途 PPT学习教案
- 常见散料堆积密度汇总-共10
- 企业劳动用工法律风险与防范
- 海洋牧场生态融合渔光互补项目资金申请报告写作模板
- 国际金融托马斯普格尔复习资料整理
评论
0/150
提交评论