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文档简介
第第页中学美术组工作计划
中学美术组工作计划1
新的学期开始了,依据学校提升同学艺术素养的实施方案,我们在现有的课程改革的基础上美术学科的课程改革还将更加深入地进行。为使初一新生更好的适应中学美术教学,充分调动同学学习美术的积极性,充分发挥特长,培育高尚的审美情操,提高审美技能,更好的完成教学任务,特制订计划如下:
一、指导思想
进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标
本学期我的教学工作将总结以往的教学阅历,针对于初一班级同学的心理特点和学习状况,通过美术课教学,将观赏、绘画、手工融合贯穿在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔同学的美术视野,使同学掌控绘画技法,继续接受色调和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习,提高同学对美术的爱好和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高同学的审美技能和动手技能。并在教学当中着重培育同学的观测、记忆、思维、想象和动手技能的提高。让同学能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。
三、同学现状分析
由于是初一同学,因此他们学习美术的积极性很高,积极参加活动的主动性较好,但是同学年龄小、知识少,因此同学的视野狭窄,对美术的认识还远远不够,同学的审美意识较浅,没有一个系统的知识结构。所以需要老师很好地进行引导和知识传授。
四、教材分析
第一单元:主要通过对表现生命与自然和谐交融为主题的优秀绘画作品的观赏,培育同学对劳动的情感、立场和正确的价值观念。
第二单元:通过对春天的绘画表现,培育同学喜爱大自然生活的情感,并了解对相关环境、人物活动的最基本的造型语言和表现方法
第三单元:通过对学校的标识、海报、运动会会场设计的编排设计练习,加深对学校丰富多彩的学习生活的喜爱,培育同学之间相互团结、亲密合作的人际关系,体验和共享共同合作获得的胜利与欢乐。
第四单元:通过对请柬、舞台、道具服装的设计与模拟制作活动,创设人与环境的自然和谐情景,激发同学喜爱生活、喜爱学校的情感,以及发觉美制造美的愿望,同时在活动中提高综合运用多领域知识、技能的'技能。
第五单元:通过对几组常见的生活用品的观赏和评述活动,启发同学积极关注生活中一些日常用品。
五、详细措施
1、仔细钻研教材,把握课改理念,因材施教,改革教学方法。
2、发挥同学创新技能,培育高素养有特长人才。
3、加强特长生培育,成立爱好小组,利用课余时间,更好地培育其艺术才能。
4、组织相关的美术活动,互助互学,共同提高。
5、留意联系生活,联系实际,到生活中发觉美、制造美。
6、教学活动中着重德育渗透,努力做好教书育人。
六、教学要留意的问题
1、留意课堂秩序,防止意外发生。由于美术课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。
2、留意卫生,自调颜料比较难把握,应当留意课室卫生,用品的清洗。
总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以同学爱好、阅历、知识的进展为目的,以培育同学良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简约的美术技能和美术制造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。
中学美术组工作计划2
新的学期,为了更好的提高教学质量,依据《新课程标准》的教学要求,特制定教学计划如下:
一、学情分析:
初二班级有8个班,同学经过七班级的美术学习,对美术的认识有了肯定深度,同学的审美意识有所提高,因此,在这基础上可以更好的进行新知识的学习,并且有旧知识的支持,可以温故而知新。但是由于同学的基础差,起步慢,因此要着重抓基础训练,使他们在欢乐的玩耍中掌控技术和技能。
二、教材分析:
本册教材按内容分析,大致可以归纳为四个单元。第一单元属于观赏与评析,观赏、鉴赏、争论、评述课;第二单元是造型与表现即绘画创作课;第三单元是设计与应用包括各种手工制作,如:立体纸模型、篆刻;第四单元是以视觉传达设计为主要内容,介绍了展示设计,陈设艺术设计等内容。
三、教学的主要任务和要求:
1、观赏与评述:通过观赏感受,认识和评述古今不同美术作品在形象直观的表现方面的特点,以及多种表现手法。本册主要观赏文艺复兴时期的'美术作品,使同学了解西方美术作品的悠久历史和辉煌的艺术成就。
2、造型与表现:本册主要开始接触了结中国画,了解中国画的基本知识,引导同学体验水墨画的韵味和审美情趣,从中感受中国传统文化的魅力,认识美术的文化性与历史继承性。
3、设计与应用:认识设计艺术及其主要几个类别,本册主要通过纸板座椅设计,生活用品设计,通过纸质材料制作作品感受设计与生活的关系,建立初步的设计观念,提高审美技能和生活情趣,培育喜爱生活的情感。
4、视觉传达艺术:通过观赏现代绘画作品的色调搭配和现代居室的色调搭配,认识视觉传达实际的范围和特点,体会视觉传达的有用性和美感。
四、教材的重点和难点:
1、观赏与评述:由于同学的年龄的特点和地域的特征,对于西方文艺复兴时期的美术作品,他们会感觉距离自己较为遥远,对于西方绘画艺术的表现形式不是很好理解,要是同学对其伟大成就有充分认识,就需要通过多样的教学形式和知识内容的拓宽,使同学产生深厚爱好。
2、造型与表现:强调同学的实践性和趣味性,充分调动同学积极性,使同学亲身体验水墨画的独特韵味,充分发挥各自的想象,做到因势利导、人尽其才。对水墨画的体验,使同学体会到中国文化的独特魅力,从而起到培育同学的爱国热忱。
3、设计与应用:利用纸的各种立体组合关系,设计制作具有现代感的、造型美观新奇、色调和谐的生活用品。了解生活用品设计的美感,掌控设计的基本规律,即功能性与美观性的统一,有用性与品位性的统一。激发同学的制造灵感,加强敢于制造的信心,体会制造的乐趣。使同学更加关注丰富多彩的生活,关注生活中的设计,学习了解设计中的各种造型因素,从而提高同学的审美情趣,培育制造意识,体验生活的乐趣。
4、视觉传达艺术:同学体验不同的.色调及色调给人的感受。让同学尝试运用色调来表现不同的情感,抒发内心的感受。让同学学会多角度的观赏美术作品,能够分析美术作品中色调的象征意义。进展同学有性格的表现技能,并把所学色调知识大胆运用到实践当中去。
五、主要工作及措施:
1、全面进展同学的自主技能。适应社会对美的基本要求,使同学在步入社会前加强对社会的了解和认识。通过美术的各项活动的开展,使同学们的水平有所的提高。
2、在教学过程中适当渗入德育,美誉方面的理念。使同学在德育的基础上加强对美育各方面的认识,并逐步培育同学的美育方面的素养,在同一时期平衡进展,相互促进。
3、依据同学所学知识的基础上,开始新知识的学习。同学在接纳新知识的同时能于所学知识连接起来,并能融会贯穿。在新旧知识的支持下对所学知识做到更深层的理解和顿悟。
4、提高同学对生活、自然以及美术作品的观测技能、审美技能、鉴赏技能。同学们在实践中,在生活中学习,逐步培育同学的动眼、动脑、动手的技能,逐步提高同学对美的认知技能,培育同学的审美素养。
中学美术组工作计划3
指导思想
在新的学年里,特别是新学期,要仔细贯彻教务处.科研处布置的.工作重点。围绕教学六仔细,常抓不懈。为了做好减时增效,确保提高课堂效率,要尽可能发挥集体聪慧,克服单兵作战的困难,备好上好每-节课。
主要内容
一、组教研活动时间为双周一上午8:30——9:30。
二、重要会议
1.第1周*月28日组内召开新学期工作讨论会,布置学校新学期工作内容。
2.第2周布置南京市美术中心组新学期工作内容。
3.第10周期中总结会
4.第18周学期结束预备及总结会
三、开课,说课,听课,评课议课计划:
1.第2周赵有强高=美术:《砚边信步》周4第9节高二2班
2.第3周随机听课、评课、议课。
3.第4周董国俊中学美术《素描静物》周3第6节初二6班
4.第10周左永军高一《玛雅文明》。周5第7节高一1班
5.第12周随机听课、评课、议课。
四、参与市区活动计划
1.第2周市中心组会
2.第5周全市活动
3.第11周全市活动
4.第15周全市活动
5.第16周全市活动
五、其它计划
1.适时参观书画展览
2.适时组内书画切磋
中学美术组工作计划4
一、指导思想
依据镇江新区社会事业进展局教研室工作要求,仔细学习、贯彻、执行镇江新区社会事业进展局教育工作会议精神,以深化教育教学改革为主线,以组织多项学科教育科研试验和教学活动为抓手,坚持务实、高效、开拓、创新的原那么,针对教学中不断涌现的新问题、新状况,集思广益,总结阅历、查找方法,提高学科教学质量。
二、主要工作
1、立足本地区的学科进展现状,努力提升课堂教学时效。
1〕组织老师听示范课,充分发挥典型的示范作用,紧密围绕课堂教学,开展教学观摩课和教学研讨活动,有针对地进行教学试验讨论,通过开展备课、说课、听课等活动,提高课堂教学效果。
2〕继续富有制造性和实效性的教育教学实践讨论,讨论新课改背景下适合本校教育进展的学科教育内容和形式。
2〕组织老师市美术老师IT活动。
2、关怀和支持从事课改试验的老师,鼓舞老师参加课题试验,提升老师的理论水平和教育教学科研水平,促进老师学科的`综合教育素养的提升。
3、积极参加市教研室组织的各项教学活动,充分挖掘我区的地方资源,努力形成具有学校特色的美术教育。
1〕组建美术爱好小组,组织电脑绘画特色教学,为学校创建美术特色学校作好预备工作。
2〕合理课堂教学,鼓舞老师组织课外爱好小组,利用地区资源,提高同学学习热忱,培育同学的主人翁意识。
4、中学艺术学科教研计划
中学美术组工作计划5
一、指导思想本组计划
首先围绕学校“创新、协调、绿色、开放、共享”工作理念开展,以“全面提升教育质量”为目标,努力提高本学科教学质量,加强新形势下美术专业高考的学科讨论,力争在20**年江苏省美术专业统考中,取得好成果。与此同时各备课组通过有效研讨,开展有效教学,提升老师专业化水平,促进年轻老师的快速成长以及全部老师的专业进展。
二、工作重点
1、坚固树立组内工作一盘棋的思想意识,高考的胜利与否不光是看高三一年的冲刺,而是应追溯到高一、高二整个教学连续性的结果。所以,在当前外面培训机构不断充斥学校美术教育的背景下,为了自身的专业价值的生存,组内老师应团结全都,集思广益,共同维护和坚守我校传统美术教育这块特色土地。
2、仔细贯彻教务处本学期关于“行政蹲点教研组”制度,积极开展、组织教研组、备课组活动,主动关注、讨论专业课改革的动向;充分发挥组内老师的'集体聪慧和能量,制定有针对性教学计划、切合实际的教学内容及教学进度,为同学学习进步和进展奠定基础。
3、严格执行教务处本学期关于“每周公开课教学”制度、“教学常规检查”制度,各备课组务实做好教学“五仔细”工作,不流于表面。详细是:仔细备好每节课,上好每一节课,批改每次作业、即时反馈作业的完成状况、细心组织每次考试,凡考试需要学科质量分析,并由教研组或备课组牵头组织共同研讨;在常规教学中不断发觉问题,依据学情实时调整教学策略,使得教学相长。
4、积极组织、开展、参加各项美术教研活动,提高每位老师的专业基本功。每周固定一个时间和地点组织本组全体老师进行专业课训练和沟通,加强内功,加强竞争力,并以此让老师做到互帮互助,相互学习,只有不断地提高自身的专业技能才能从根本上适应高考的改革需要,同时这也是对同学的成才、老师的成长和学校的进展负责。
5、协作学校工作,组织同学积极参与相关绘画、书法作品的竞赛,做好学校艺术橱窗的宣扬和展示工作。
三、计划详细措施
1、重视备课组建设,督促各备课务实有效的开展集体备课活动,制定本学期的专业课教学的相关计划和教学内容,每次活动仔细讨论学情、教材,做到有计划、有过程、有总结,遵循教学过程的完整性和连续性的规律。
2、根据《高中美术课程标准》的要求,抓好抓实高一班级的美术观赏课教学,弘扬优秀的中华文化,表达素养教育的要求;面对全校同学,开设好本学科校本课程,培育、提高高中同学的审美品位和技能,加强对生活的喜爱和责任感。
3、继续开展本美术课教学的讨论,本组全部老师依据自己教学,适时总结阅历得失,积极撰写教育教学心得体会、反思,积极投稿参与各级论文评比。
4、积极做好高一班级专业课教学的工作,帮助高一班级组做好美术生增班工作,稳步推动高二班级专业课的教学工作。
5、进一步完善美术组的网站建设,实时更新内容,发挥其对外宣扬本组工作的窗口。
四、本期详细活动安排:
2—3月份:
1、争论制定本学期美术研修计划和本学期教研活动主题;
2、结合校实际教学状况,帮助学校及艺术中心做好高一班级美术增班工作;
3、制定本学期教学计划,积极推动特色学校建设;
4、做好本学期每周开课老师的上报工作;
5、帮助艺术中心做好本学期校本课程的宣扬、开设工作;
6、根据学校的部署,进行课堂教学常规检查、听课等活动。
4月份:
1、加强美术教学的常规管理,做好教学五仔细工作;
2、重视高一美术鉴赏课教学,努力提高美术观赏课的教学质量;
5月份:
1、关注高二专业课教学,深入高二课堂,协作高二备课组积极开展组内听课,关注“新高三”美术专业课的教学质量;
2、帮助学校做好区初三美术中考考试宣扬、培训、招生考试等工作;
6月份:
1、帮助高一做好学期结束专业测试、成果分析工作;
2、帮助高二做好学期结束专业测试、成果分析工作;
7月份:
1、上交教案、听评本、教学反思、课题等材料备查;
2、进行教研教学工作总结;
3、上交各类教研组、备课组的教学材料及小结;
4、帮助学校做好新高三暑期专业课训练的辅导工作。
总之,盼望全组同仁相互协作,同心协力,树立主人翁意识,在本学期里,共同努力,协同作战,外搜“情报”,内练“内功”,争取制造最正确成果。
中学美术组工作计划6
一、整体安排
1、强化集体备课;做到每个班级统一教学内容,统一教学进度。教学内容和教学方法,要求充分表达素养教育的精神,有改革,有创新,做到以素养教育为主线,以老师为主导,同学为主体,以素养教育为重点,以示范为关键以技能为目的原那么进行教学试验。
2、继续加强业务技能训练,进行以、素描、为内容的技能训练;进行以课堂教学、学术争论、作业讲评、教学方法、教育信息、改革试验等内容的教学讨论。
3、继续进行课堂教学讨论,力争使每节课达到:教学语言、教学内容、教学示范、板书设计、板书文字、范画演示、双边活动、教学效果规范化。
4、本学期教研组活动一月一次,依据上级要求每次开会进行点到,迟到或缺席的人员进行相应扣分。
5、本学期研修组活动在十月份进行,“研组内研修活动校级领导全程参加。上研修课的老师课后实时上交教学设计、并撰写案例反思〔3000字以内〕。本学期参加研修课的老师为何剑伟、朱亚琴、姚宁燕。
6、要求全组同志加强美术教学物品的运用和管理,严格运用借还和损坏赔偿制度。
7、要求全组同志需要做好课前教学预备,在铃响后准时进入教室。授课过程不准任意离开教室,确保40分钟教学。
8、期初制定爱好小组计划,落实教学计划、细心选拔人才,开展好每一次爱好小组活动。每周两次以积极的立场,预备好每一次校内外的美术活动。本学期集团有:儿童画、素描、中国画等丰富多彩的爱好小组。为同学的`多元化、性格化进展搭建了很好的舞台。
二、详细安排:
九月份:
1、参与区教研组会议,并向组内每一位老师传达会议内容
2、教研组制定并上交计划。
3、备课组、研修组活动,双周备课组活动。
4、18日赴杭参观画展活动。
5、25日部分老师赴参与”同学创作品质有效提升“活动。
十月份:
1、随堂听课、教育处常规督导〔教育处及中层〕
2、区美术老师教学目标制订沟通活动。
十一月份:
1、随堂听课、教育处常规督导〔教育处及中层〕
2、部分老师参与外出写生活动
十二月份:
1、随堂听课、教育处常规督导〔教育处及中层〕
2、青年老师说课竞赛
3、区美术老师作品展
一月:
1、组织美术老师技能培训活。
2、”我们最喜爱的一次教研活动“沟通评比
二月:
1、各研组、备课组、研修组上交各种活动总结。
中学美术组工作计划7
指导思想
在新的学年里,特别是新学期,要仔细贯彻教务处.科研处布置的'工作重点。围绕教学六仔细,常抓不懈。为了做好减时增效,确保提高课堂效率,要尽可能发挥集体聪慧,克服单兵作战的困难,备好上好每-节课。
主要内容
一.组教研活动时间为双周一上午8:30——9:30。
二.重要会议
1.第1周8月28日组内召开新学期工作讨论会,布置学校新学期工作内容。
2.第2周布置南京市美术中心组新学期工作内容。
3.第10周期中总结会
4.第18周学期结束预备及总结会
三.开课,说课,听课,评课议课计划:
5.第2周赵有强高=美术:《砚边信步》周4第9节高二2班
6.第3周随机听课、评课、议课。
7.第4周董国俊中学美术《素描静物》周3第6节初二6班
8.第10周左永军高一《玛雅文明》。周5第7节高一1班
9.第12周随机听课、评课、议课。
四.参与市区活动计划
10.第2周市中心组会
11、第5周全市活动
12.第11周全市活动
13.第15周全市活动
14.第1?周全市活动
五.其它计划
15.适时参观书画展览
16.适时组内书画切磋
中学美术组工作计划8
在新学期中,我们面临新的同学,也就面临新的教学氛围、新的教学对象和新的难题,我们也就有了新的教学目标和新的教学计划。为了能使我校中学美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,就需要制定一个完整而周密的计划。
一、指导思想:
以学校总体计划为指针,以教育处教学计划为引导,努力为同学的全面进展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高老师的专业素养和教学水平,提高同学的专业美术知识水平,培育同学的各种绘画技能。同时也对中学同学的德育修养起着促进作用,为全面培育中学生综合素养和培育新世纪的人才做着贡献。
二、本学期的任
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