大学实践活动的实践报告7篇

大学实践活动的实践报告7篇大学实践活动的实践报告篇1

在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上级欺压、责怪下级是不行避开的。虽然事实如此，但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人批判你或是你听取他人的意见时，肯定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批判是很难过的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批判。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的胜利铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应当做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获，那么你肯定会交得到许多朋友。对待朋友，切不行斤斤计较，不行强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人快乐。不管做是事情，都必需有主动性和主动性，对胜利要有信念，要学会和四周的人沟通思想、关怀别人、支持别人。

打工的日子，有喜有忧，有快乐，也有苦累，或许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。如今想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财宝吧。

现今，在人才市场上大学生已不是什么'抢手货'，而在每个用人单位的聘请条件中，几乎都要求有工作阅历。所以，大学生不仅仅要有理论学问，工作阅历的积累对将来找工作也同样重要。事情很简洁，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作阅历。

就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个大学生所拥有的'无形资产'，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本学问，还需要参与社会实践。因为许多的大学生都清醒得知道'两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书'的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题能力。通过参与一些实践性活动稳固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的能力要依靠实践的阅历和锻炼。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践能力。

如今的聘请单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应当把握全部的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。

在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我信任这个起点将会促使我逐步走向社会，渐渐走向成熟。

大学实践活动的实践报告篇2

令人兴奋的大一暑期实践结束了，如今想起来仍旧意犹未尽。我所在的支队是赴山东滨州阳信二中支教支队。这次实践的初衷是锻炼自己的能力并且对高中学生的学习进行一下指导，但是我们还有许多意想不到的收获。

这次活动从酝酿到结束都始终都不是一个两个人的事，而是大家一起在商议 预备。从结果来看，大家的预备还是相当充分的，无论活动行程支配，记录工作还是吃饭住宿，安全工作都仔细做了考虑，让我们看到了集体的力量之强大。

我们去滨州的首要任务当然是去支教，为了熟识学生的学习环境及精神面貌，第一天我们首先分组听了几节课，发觉了一些普遍存在的问题，像作业完不成，听课效率低等等。第二天白天大家便针对这些问题主动备课，有的选择带着大家复习，有的选择回答大家问题。因为我和徐志强被分在讲化学那一组里，而各班讲课进度不同，又因为我们俩都是山东老乡，就选择让大家提问了。晚上上台时自己真的特别紧急，但是等大家提问时发觉那些问题真是自己曾经碰到过的，不管是问具体题目还是学习方法，自己都能得心应手地回答，那种感觉让人特殊有成就感。高一的学生因为刚进高中，对高中学习还不太适应，而且也不知道将来自己需要面对些什么，所以显得比较迷茫，我主要还是就学习方法方面给大家作指导，也让大家不必太在意高一的成果，尽量减轻心理压力，等分科后学习的科目削减就轻松许多了。

我们原来准备每人讲两节课，如今成了两人一起讲两节课。但是由于学校师生特殊热情，我们两人又被高二的一个班级情去做了个报告和简短的沟通，主要跟大家讲了一些大学课程的支配和活动，让大家对大学生活有个向往，并告知大家美妙的大学生活是如今努力的结果，如今大家不要考虑综合素养，最重要的是把学习搞好，有了成果以后进一所好大学，进展的机会就多的是了。讲完课之后大家都已经感觉口干舌燥了，但是大家却都异样兴奋，毕竟这是第一次站在台上展示自己，收获是特别大的。第三天晚上是和高二优秀学生的座谈，从他们身上仿佛找回了自己往日的影子，料到结束大家还意犹未尽，徐志强同学干脆高歌一曲清华校歌，算是对大家的一个激励吧。

第四天也是我们支教的最终一天是最为隆重的报告会，由于时间缘由自己没能上，但是看到大家，特殊是姜宇资同学的优秀表现，我由衷的为我们支队感到高兴，我们的支教任务圆满完成。我们应当感谢阳信二中师生的热情款待，感谢他们给了我们这么珍贵的锻炼机会，也期望我们的活动能给他们一些启发，这是我们最期望看到的。

离开阳信，我们去了小飞机场。座谈上，双方感觉都有些尴尬，错误在我们。因为我们对该飞机场的估计错误导致我们的问题有些不合领导们的胃口，但是他们都一一细致作了解答。其后我们才知道这个小飞机场只生产固定机型，没有技术专利是一个典型的小飞机组装厂。这让我们看到了国内小飞机研发技术的落后，更加明确了我们航空报国的志向。下午我们对小飞机的生产流程作了参观，完全模具使得生产流程，让我们有些乏味，我们只能期盼国家低空开放能够促进国家自主小飞机技术的进步。

至此实践活动告一段落，但是我们收获的不止这些。在阳信时，大家一起找饭吃，一起看世界杯，一起三国杀到深夜，进展到后来喝醉酒后玩真心话大冒险，让我们着实感觉到了一种家的暖和。实践过后大家可以掏心窝地说话了，男女生之间也可以毫无顾忌的谈些感情问题〔对灯发过誓的，莫提〕，让我们感觉到这个集体获得了前所未有的凝聚力。其后很多同学去了泰山，看了日出，而我选择了回家。如今我有些懊悔，我觉得自己假如能够和大家一起在泰山之巅看日出，那将是我毕生难忘的经受。

实践结束了，但是余味会永久萦绕在我们每个支队成员的心间……

大学实践活动的实践报告篇3

(一)前言：

作为一名大一新生，对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。在大学的第一个寒假里，我期望能与以往有所不同。在这个时候团支布提供了参与实践活动的建议。这是一种磨练，对于学生来讲，实践的机会真的是很难得。在中国的教育里，我们学的都是理论学问，真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习方法。感谢学校给我们学生提供一个社会实践的平台。

本次到酒店参与社会实践的总共有三位同学。

实践的时间是从01月20日到02月10号3为期一个月，实践的主题是培育社会实践能力，主要内容有刷盘子、擦酒杯、上菜、整理餐具等等。现将本次实践活动的有关状况报告如下：

(二)基本状况以及工作体会：

我是通过熟人的介绍才找到的打工的机会。第一天进去做事觉得感觉很惊奇，因为以前始终都是以消费者的身份进的酒店，这次的身份却是一个服务生。呵呵，第一个感觉就是首先要把心态调整好。酒店的老板娘我认识，平常都叫她阿姨。人很和善，第一天来什么也不懂，她就叫了一个老生来教我们。平常在酒店吃的时候不觉得，来工作的才知道酒店的工作还真不是盖的，每个详情都要弄好。我们第一天是试工，大家都在努力的学习，虽然说有点累，但我们每个同学都很主动、很投入，都感到很愿意，因为这毕竟是我们本次社会实践的第一步嘛。所以在那一天的时间里，虽然说有一点点累，但我们却都觉得挺充实的

所以服务生的工作看似简洁，但操作起来还是挺麻烦的。

不过渐渐的我就习惯了。后来证明，我还是很幸运的，因为这给了我一个独立锻炼、独立挑战的机会。

(三)实践感悟以及心得体会

我以“善用专业学问，增加社会阅历，提高实践能力，丰富暑假生活〞为宗旨，利用假期参与这次有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。如今举例如下：

一.在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我认识许多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐烦、虚心地接受。

二.在社会实践中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出确定。就像刚开始时我到饭店那样有一点害怕，但后来是自信给了我士气。有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己害怕的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会阅历等种种缘由往往使自己觉得自己很渺小，自己软弱就这样表露出来。所以应当尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的看法如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。〞其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就可怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得简单解决了。战胜自我，只有制服自己才能制服世界。有士气面对是关键，如某个名人所说：“士气通往天堂，怯懦通往地狱。〞

四.在工作中要不断地丰富学问。学问犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。

此次社会实践，真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白，真正增长了我的社会交际阅历。一个人可以没有渊博的学问，但肯定不能没有社会交际的阅历和能力，这也是我此次实践体会最深的.一份心得。

(四)本人存在的问题以及几点思索：

在实践过程中，我也发觉了自身存在的一些问题：

第一，本人的人际交往的能力还欠佳，这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。

第二，缺乏社会阅历，在为人处事方面尚还不太成熟，处理事物的看法和方法往往有时不得当。

虽然在实践中存在着一些问题，但是我觉得仍有一些值得傲慢的闪光点的。本人参与社会实践有着不畏困难的精神，敢于实践，对工作充满热情，细心真诚。通过参与社会实践，我认识到，在生活中吸取四周人的阅历和阅历，把握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点，取长补短，总结阅历，吸取教训，使自己对将来充满信念，也为以后真正融入社会奠定坚实的基??

(五)本次社会实践的问题和建议：

在同一个地方的时间有点太长，社会实践不完全等于上班工作，所以不应当总在一个地方，时间长了会让人有一种厌倦的感觉。所以建议应当在适当的时候调换一下实践岗位。

大学实践活动的实践报告篇4

进入大学已经有两个春秋了，自大二开始就始终在做家教的我，这个假期理所当然的继续我的家教生涯。整个家教持续了四十天，或许是基于之前的认识，这次家教让我有了不同于之前的感悟。作为一名师范生的我一心想着在今后能成为一名优秀的教师。于是自做家教以来我就开始讨论各种解题思路解题技巧，讨论怎样把冗杂的物理讲得绘声绘色，转变学生对物理的恐惧心理。每次都是给学生讲题做题，教他们一些学习的方法技巧，学生成果也还算不错。直到这个假期我遇到了这么几个学生，她们转变了我，让我渐渐的开始思索教育教学心理学对学生的重要性。

我带了三个初二升初三学生，其中有两个来自距楚雄市约130公里的元谋县，她们家境相对优越，因为两个学生是同学关系就都没有住亲戚家，自己住酒店，每天按时上下课。学习基础并不好，为了在中考的时候能够取得一个较好的成果，她们几乎整个假期都在补课。她们很仔细，理解能力和规律思维也较好，讲的内容基本都能够把握，一个假期下来也算小有收获。另一个学生，是来自距培训学校约十公里的紫溪彝村，她每天早上五点半就要起床坐公交来学培训学校上早上八点的课，她看起来很努力但理解能力和规律思维能力并不强，学起物理来很吃力，也很不情愿去和老师沟通。看到她这样的学习状况我很焦急，但好像又心有余而力缺乏，因为她也很努力但成果就是提不上去。我已经拼尽全力去教她，甚至上网搜寻一些学习方法让她去尝试，好像都没有什么效果。这让我想起了高中时期的自己，很努力的去学，几乎全部的课余时间都用于写作业，甚至因为觉得水喝多了常常跑厕所会浪费时间而选择不喝或少喝水，但学习成果却照旧没有任何的起色。

或许是因为自己看了一些文章的缘由，这让我开始思索家庭教育对学生的影响，家庭的教育方式对孩子思维的进展和毕生进展有着重要的影响，贫困家庭父母大多忙于生计没有太多的时间关注孩子的身心进展思维进展，导致孩子在相比之下较为逊色。而相对富有的家庭他们比较重视孩子的进展，利用暑期带孩子出去旅游开阔眼界，教孩子为人处世，促进孩子思维的进展。而且如今基本都是题型战术并不提倡题海战术，这让贫困家庭的孩子失去了一个优势。这就是为什么有的家境较好的学生甚至没怎么读书的明星在高考前几个月，经过训练就能够考上重点大学。而我们大部分的学生经过高中三年的苦学却也不肯定取得较好的成果。作为一名师范生，一名即将成为人民教师的我开始思索教育思索如何才能够弥补这部分学生的这一缺陷。我开始对自己所学学问的贫乏感到内疚，因为那是曾经困扰了我很久的问题，作为一名教师我却不能解决自己学生时代时就曾遇到的困惑。那我这么些年来所学的教育方法是不是都只是混日子了呢?这促使我对学问的渴望对解决问题的渴望。在今后我将会更多的去关注教育方法，教育学和心理学的一些学问，这样才能够在今后的教学生涯中帮助学生更有效的学习提高学习效率，认识到自身的缺乏从而对症下药。

我也看到了青春期的逆反心理对一个家庭的影响。记得那是8月2日的早晨，我看到了让我感受颇深的一幕，家长把学生送到楼下，学生照旧不愿去上课，在楼下起了争吵，学生称自己病了不想去上课，要求即刻去医院。因为是一对多的课程，学生不去上课也不会退费，听说学生是单亲家庭，她和母亲生活在一起，学生成果不尽人意，为了让她在高考的时能够有一个优异的成果，补课的钱都是她母亲去借的，但她总是以各种理由推脱不去上课。她们在楼道口争吵了十多分钟，她母亲略带哭腔的说：那你如今先去上课，就一个半小时，我在这等你，你下课了我们就去医院。学生不情愿。她妈妈忍不住哭了，好像绝望的说：是不是要我跪下来求你，你才去上课。这时也引来了不少围观者，或许是迫于这样的压力，她不情愿的往教室方向走。

我不过多的去评论学生的做法，处于青春期这样的一个特别时期，处理不好不管是对学生还是家庭都有着不行磨灭的损害。对于一个一般家庭而言教育好像刻不容缓，因为你永久不知道下一秒孩子会变成什么样。假如孩子在这个年龄阶段没有能够处理好青春期心理矛盾，把父母老师作为他们抵抗的对象，那会给这个家庭带来多大的损害，给我们的教育教学带来多少阻碍。这也算是给自己上了深刻的一课吧!作为即将成为一名教师的我提前知道了青春期学生的叛逆到底有多可怕，特殊是物理的教学对象还几乎都处于这个阶段。这让我对自己的所学学问的局限性有了肯定的认识，促使我对教育学问的渴望。

这次的社会实践让我认识到了自己所学学问的匮乏，认识到了教育学心理学在今后工作中的重要性，我始终坚信一个教师会影响到学生一生的进展。很庆幸自己还有机会再继续深造，学习更多的学问去指导今后的教学，让自己能够去帮助更多的学生不管是学习还是生活。感恩每一次遇见，遇见更好的自己!

大学实践活动的实践报告篇5

为响应我校团委号召，江汉大学法学院于20--年暑假开展暑期社会实践活动，切实引导大学生从象牙塔走向社会，锻炼自我融入社会。假期开始后，同学们就启动了暑期社会实践项目。本次暑期社会实践活动调研项目较多，调研活动涉及政治、经济、文化、社会等各个领域，活动范围较广，时间较长。

一、全院动员，表达重视程度

从20--年上半学期期末开始，暑期社会实践活动的宣扬工作就开始了，法学院召开动员大会和暑期实践阅历共享会，并通过法学院官方微博、团委学生会工作群等方式进行广泛宣扬，不仅学院领导重视，也同样引起了学院学生的重视。在全院上下共同努力下，20--年暑期社会实践申报项目达41项。

二、师生联动，提高项目质量

我院严格审核调研项目，全院上下许多老师都参加了本次社会实践活动。同时，实行师生直线联系、指导老师与调研小组一对一辅导的方式，保证了老师与学生的即时信息沟通，问题解决准时快速，从而削减了调研小组在实践活动中的压力和阻力，肯定程度上提高了各项目的质量。

三、统筹全局，坚持突出重点

我院团委和部分学工办老师在自身担任项目指导老师的状况下，仍旧通过电话、短信、等方式联系项目负责人，指导活动开展，准时通知重要信息，发挥了统筹全局的重要作用。同时，对于重点项目，学院给予最大限度的支持，老师指导、学院证明材料、提供宣扬资源等等都表达了学院的大力支持。

在全院上下的共同努力下，20--法学院暑期社会实践活动正如火如荼地开展着，笔者信任，法学院暑期社会实践活动必将取得圆满胜利，为实践科研再添多彩一页。

大学实践活动的实践报告篇6

时间：

地点：黄花镇中心小学体育场

活动内容：组织、参加黄花镇第一届足球“贺岁杯〞

这次的活动，我既是组织者，也是参加者。事实上，这次活动早在暑假就已经开始了初步的预备。当时，我们几个足球运动的爱好者只是想在过年这段大家都闲着没事做的时间里踢几场球，增进一下友情而已。没料到，消息传开了，到过年时，竟有如此多人报名参与。因为这个问题，我们搞得仓促。既然都已经传开了，于是，我们就决心把这次活动搞得“体面〞一点，而且也决定了以后每年都将继续搞下去。期望能够以此为我们黄花镇的足球爱好者，找到一个互相沟通、增进友情的平台。而我之所以会参加竞赛，一方面我自己原来就是足球运动爱好者，一方面是为了增加这次活动的人气。

所谓“万事开头难〞，这次的活动，是我们自发的第一届，所以，许多工作我们都是做得不够的。

第一，时间问题。时间上很仓促，无论是赛前预备，还是赛程支配。赛前只是预备了那么几天，虽然基本上每晚都开会。但还是忽视了许多问题，这在竞赛中可以体验出来。再者，我们的参加者，大多数都是年前的几天才回来的，而假期又只有那么几天，有的甚至连竞赛都没踢完，就又要去工作了，所以，到了后期，就有队伍提出弃权。

第二，场地问题。由于本镇每年都有篮球赛，历史渊源深长，而我们黄花中学的足球场和篮球场就相隔那么一条几米宽的跑道，考虑到安全性的问题和竞赛哨声的干扰，我们才刚成雏形的足球赛不能动用黄花中学的足球场。所以，我们的竞赛场地，不得不搬迁到已经废弃了的中心小学体育场。这个场地，已经废弃了多年，虽然仍有两个球门，但地面凸凹不平，杂草丛生等等。而且，年前下了点雨，场地就像是块沼泽地一样。

第三，天气问题。假如天气可观的话，我们的竞赛不用踢得这么艰辛。但是，受到客观条件的影响，过年这段时间通常都是又冷又下雨的。冷倒是可以忍受，但是下雨的话，问题就大了。我们的场地是黄泥地，一下雨，我们就是“和稀泥〞了，刚下完田回来的人，身上都没我们身上多泥巴。更严重的是，我们在这样的场地上，体力消耗严重不说，根本没法踢球。所以，许多进球，都是场地间接导致的。这看起来是很公平，因为大家都是在同一个场地上踢球，但事实上，还是“盲猫遇上死老鼠〞。无可否认的是，运气因素也是决胜的一个关键，但是，一支强劲的队伍，赢得竞赛，不是靠运气的，而是它本身就有这样实力。

第四，裁判问题。根据我们的规定，本应当每支球队至少都必需派出一名球员来做裁判的。有的球队还是没能派出裁判有的球队是支配了人，但却常常不按时到位，搞得裁判稀缺不说，还耽搁了赛程。裁判的公平性，是影响一场竞赛胜负的一个重要因素。首先要说的是，我们的裁判都是非专业的，我们只是根据我们平