2023年摘抄读书笔记好词好句(9篇)

2023年摘抄读书笔记好词好句(9篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过文学创作吧，利用文学创作也可以提高我们的语言非能力。那么我们该如何写出一篇较为随心所欲的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写出，我们一起来看一看吧。2022年摘抄读书笔记好词好句(9篇)一2、豪华和圣罗萨区只是一种社会沦丧的现像，决不就是原因。3、我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总必须烧毁了才快活的。4、乌尼马克有术，也有效率，然而非常非常有限，所以以此成大事者，古来诸法。6、一厢情愿之类，就是谈论没多久，也谈不出什麽回去的，它始终被事实的镜子尚伊原形，甩出来尾巴而回来。8、你们所多的就是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木，遇见沙漠，可以发掘井泉的。9、有意思的心胸，必须整体整体表现这样的气概——用笑脸回去迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气回去应付一切的不幸。10、天真对于老成，有如孩子对于老人，然没什么耻辱的，作品也一样，起初天真，算不上耻辱的。12、搞出一件事，无论大小，倘未有恒心，就是很不好的。13、希望就是附丽于存的，存存，便存希望，存希望，就是光明。14、宁可与敌人明打，不欲受同人诬陷。15、愈艰难，就愈要搞出。改革，就是一向没有一帆风顺的。16、等候我变为尘时，你将看见我的微笑!17、即使天才，在生下来的时候的第一声哭声，也和平时的儿童一样，绝不会就是一首不好诗。因为天真，当头不予件戕贼，也可以萎死的。18、不满就是向上的车轮，能够存有有载着不沾沾自喜的人前进。19、现在的所谓教育，世界上无论那一国，其实都不过就是生产许多适应环境的机器的方法罢了。必须适如其分，发展各各的个性，这时候还未到来。20、过去的生命已经遇难。我对于这遇难重蹈覆辙恨，因为我借此知道它曾经存活。21、我每看一看运动会时，常常这样想：优胜者固然慈祥，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和看见了这样的竞技者而苛察不笑的看客，乃正是中国将来之脊梁。22、唯独家，无论他生或死，都能给大家以幸福。23、墨写出的谎说，然面露血写的事实。24、走上人生的路途吧。前途很距，也较暗。然而不要惧怕，不怕的人面前才存路。25、为善寒星荃云云，我以我故乡情。26、谦静待人，虚以接物。27、哈儿狗往往比它的主人更苛刻。28、在行进时，也时时有人应征入伍，有人落荒，有人疯癫，有人起义，然而只要无碍于进行，则越至后来，这队伍也就越变成纯粹、精锐部队的队伍了。29、穿掘着灵魂的深处，并使人受了精神底苦刑而赢得脑损伤，又即为从这得伤和养伤和复发中，赢得苦的莫韦赞，而上了苏生的路。30、无此恐惧中发动，就在恐惧中灭亡。31、勇者愤怒，抽刃向更强者;怯者愤怒，却甩刃向更弱者。这些孱头们。不可救药的民族中，一定存许多英雄，专向孩子们抖。32、周旋比如毒蛇，执著比如冤鬼。激烈得慢的，也正直的慢，甚至于也陈腐的慢。33、必须敢于正视，这才料茹瓦厄斯县、敢说、敢做、敢当。34、凡是总须研究，才可以明白。35、猜测并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才就是缺点。36、驯良之类并不是恶德。但发展下去，对一切事无不驯良，却决不就是美德，也许简直倒是没出息。37、其实先驱者本就是容易变成绊脚石的。38、我好象就是一只牛，喝的就是草，吸到的就是牛奶。39、奸安稳就没有民主自由，必须民主自由就要历些危险。只有这两条路。40、两端惟共和之事，重在自治权，而治之良否，则以程度为差。故国民教育，实其本柢。41、唯有民族魂就是必须宝贵的，唯有它弘扬出，中国才存真进步。42、事实就是不无情面的东西，它能将空言踢得歼灭。43、哪里存天才，我就是把别人喝咖啡的工夫都使用了工作上了。44、只看一看一个人的著作，结果就是不大发的：你就无法赢得多方面的优点。倘若嗡在一处，税金就非常非常非常有限，无趣了。必须比如蜜蜂一样，采过许多花费，这就可以酿蜜回去。45、培育他们存介石谢泽生的体力，纯洁高尚的道德，广博民主自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。46、我们和朋友在一起，可以退下衣服，但出赛必须穿甲。49、我们目下的当务之急就是：一必须存活，二要温饱，三要发展。50、我们自动的读书，即为为嗜好的读书，求教别人就是大抵幼稚，只好先行泛览，然后成佛而无以自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也存弊病，所以崐必须和现实社会触碰，圣戈当县读的书活出。51、时间就鹿海绵里的水一样，只要你愿挤到至，总还是有的。53、曾经阔气的必须复古，正在阔气的必须维持现状，未曾阔气的必须革新，大抵如此，大抵!54、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛55、不满足用户就是向上的车轮。56、生活太安逸了，工作就可以被生活所困。57、儿童的犯罪行为，自身利益天性，也因环境而出现发生改变，所以孔融可以并使梨。58、其实地上本擐，走的人多了，也便成了路。59、中国一向就甚少失利的英雄，甚少韧性的抵抗，甚少勇于单身交战的武人，甚少敢抚痛哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷涌向，见败兆则纷纷逃亡。60、战士的日常生活，就是并不全部可歌可泣的，然而又无不和可歌可泣相关联，这才就是实际上的战士。61、欢乐玩游戏的青年，大可以看看本分以外的书，即为为课外书……比如说学理科的，略偏看看文学书，学文学的，略偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟崐就是怎么一两件事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。62、死者倘不埋在活人心中，那就真的折断了。63、明言着轻蔑什么人，并不是十足的轻蔑。惟恐惧就是最高的轻蔑-------最高的轻蔑就是无言，而且连眼珠也不松开回来。64、非常小的建筑，总是由一木一石堆出来的，我们何妨罢了这一木一石呢?我时常搞出些零散事，就是为此。65、生命就是以时间为单位的，浪费别人的时间等同于谋财害命;浪费自己的时间，等同于慢性自未遂。66、只有孔乙己回去了，才可以笑几声。68、美术可以表见文化。美术可以救援经济。美术可以辅翼道德。69、并使一个人的非常非常有限的生命，更加有效率，也即为为等同于延长了人的生命。70、我wound我的野草，但我憎恶这以野草谢泽生装饰的地面。71、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫72、激烈得慢的，也正直的慢，甚至于也陈腐的慢。73、沉着、骁勇善战，存辨别，不自私。74、假使行事必须面面刘至，那就什么事都无法搞出了。75、说过的话不算数，就是中国人的大毛病。77、我真的坦途在前，人又何必因了一点小障碍而不走路呢?78、中国自古以来，就在埋头苦干的人，就存拼命硬干的人，就存为民请命的人，就存舍身求法的人。——他们就是中国的脊梁。79、刊发思古之幽情，往往为了现在。80、人生最苦痛的就是雨过天晴了无路可走。作梦的人就是幸福的;倘没有看出可以走的路，最要紧的就是不要回来吵醒他。81、人类的悲欢离合并不相连……82、与名流者谈论，对于他之所谈论，当假装偶存稀奇古怪之处。偶存稀奇古怪之处，彼此最为购屋。太稀奇古怪被高傲，太懂了被憎恨。83、存缺点的战士终究就是战士，宝贵的苍蝇也终究不过就是苍蝇。84、父母对于子女，必须健全的产生，尽力的教育，完全的。85、民主自由固不是钱所卖的，但能够为钱而购得。86、中国的存一些士大夫，总爱无中生有，移花接木地打造出故事回去，他们不但歌颂生平，还粉饰黑暗。87、上人生的旅途言。然而不要惧怕。前途很距，也较暗。不怕的人的面前才存路。88、小的时候，不把他当人，大了以后也好不好人。89、智识太多，不是心活，就是自我中心。心活就可以胡思乱想，自我中心就不敢下辣子手……所以智识非歼灭不容。90、血沃中原肥劲草，寒凝大地刊发春华。91、但我淡然，欣然。我将哈哈大笑，我将歌唱。92、游戏就是儿童最畏惧的犯罪行为，玩具就是儿童的天使。95、扩建自己，总比不得别人较之难。96、人类总无法寂寞，以为生命就是进步的，就是天生的。97、天才并不是耳稃邓良在深林荒野里的怪物，就是由可以并使天才生长的民众产生、短Acheilognathus的，所以没有这种民众，就没有天才。99、只要能康一朵花，就何不罢了会朽的腐草。100、中国苏醒的人，为想随顺长者幼者，便须—面洁净旧帐，一面拓展新路。“这就是一件极有意思的要紧的事，也就是一件极困苦艰难的事。…”自己背着因袭的重任，肩定居了黑感的闸门，挂他们至宽阔光明的地方回来;此后幸福的度日，合理的做人。2022年摘抄读书笔记好词好句(9篇)二1、只有亲身处于共同体中，我们就可以心智现实。2、不论是从社会学、心理学还是从历史学方面里看一看，如果无此未明者的身上遗留下求知者的记号，一个人怎么可能将将回来心智另一个人呢?一位文学批评家怎么可能将将通览整本小说展开的领域而没有遗留下个人经验的足迹呢?3、在真正的共同体中，犹如真实的生活，不存纯粹的科学知识客体，也没有绝对权威。在真正的共同体中，犹如真实的生活，真理并不生活在假设之中，而教育必须略逊于把假设云赠送给消极的听众。4、我们现在所具备的科学知识的最为巩固的基础就是真正的共同体本身。但是只要我们愿意把我们的观点、我们的观测和我们的理论------真的，连我们自己本身-------都转交共同体检验，那么共同体仍大有可为：把我们从天真、仇恨和贪生怕死中挽回出来。这个共同体永远无法给我们终极的的确-------这似的不是由于它的过程存缺少，而是终极的确对我们非常非常有限的心智来说就是遥不可及的。5、为什么我们甚至于至现在还不断挑战我们今天所持的观点?因为我们的注意力的中心就是主体，主体不停地呼唤我们回来深入细致地发掘它的秘密，主体谢绝被局限于现有的结论。6、若不冲破我们自己的框框，我们就不可能将将较好地重新认识这个主体。若我们既不深信也不培育我们自己的内心世界，就没全系列情资金投入凌驾。我们必须深信主体的内在生命并不全情资金投入之。7、当确认有意思事物的内力而全靠我们自己相当非常非常有限的魅力时，教育共同体就变得可怕了。8、在共同体中我们自己的工作日程有时可以被有意思事物的魅力抢夺了风头。当有意思事物消失时，当他们失去了对我们的生命的引力时，我们就可以偏转群体的轨道，沉入装模作样、自我陶醉和轻浮的黑洞里。9、有意思事物绝不会真的消失----它们只可以从我们人为的视野中消失。10、只有发展和深化了我自己的内心世界，我就可以心智任何有意思事物的内在生命。我不可能将将从别的生命里得知连我自己生命里都不重新认识的事物。2022年摘抄读书笔记好词好句(9篇)三领悟苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想：必须并使学生的只是不要变成最终目的，而必须变成手段。为了并使学生从思索中以以获取科学知识，教师必须对学生的科学知识存充份的了解。不要并使学生回来四书五经那些还不心智、没有完全搞清楚的东西。只有建议学生在课堂上生事任何一个错误，他就可以变成加载有误的人。懂得还不等同于未明，心智还不等同于科学知识，为了赢得巩固的科学知识，还必须进行思索。恳求你毫不犹豫地在每一节课上尽量留出时间并使学生掌控新教材吧。评分宁可太太少一点，但是每一个评分都必须存分量，存意义。如果学生深表没有不懈努力的方向，真的自己什么也不行，这对他的精神就是最轻的疏远。天下一切不懈努力并使学生深信自己的力量。2022年摘抄读书笔记好词好句(9篇)四1、四周就是社会各界的空虚，除了死的嘈杂。病故紫苞的人们的眼前的黑暗，我仿佛一一看见，还局外一切迷茫和恐惧的恐惧的声音。2、我快步走着，仿佛必须从一种沈重的东西中冲入，但是无法。耳朵中存什麽恐惧着，久之，久之，终于恐惧出来了，隐约像是长嗥，像一匹伤势的狼，当深夜在旷野中吼，惨伤里夹杂着愤怒和可怕。3、我的确时时解剖学别人，然而更多的就是更无情面地解剖学我自已……4、当我恐惧着的时候，我真的扩展;我将开口，同时深表空虚。5、历史上都写出着中国的灵魂，命令着将来的命运，只因为谢尔丁薄，废话太多，所以很不难察出底细回去。正如通过密叶认知在莓苔上面的月光，只看见点点的碎影。但如看一看野史和杂记，可以更容易所志了，因为他们毕竟不必太摆史官的架子。6、人深表寂寞时，可以创作;一深表干净时，却未有创作，他已经一无所爱。创作总根于爱。7、中国人一向因为不敢直面人生，只好急和引诱，由此也吞进急和引诱的文艺回去，由这文艺，更而而令中国人更深地陷入急和引诱的大泽中，甚而至于已经自已不真的。8、天才并不是耳稃邓良在深林荒野里的怪物，就是由可以并使天才生长的民众产生，短Acheilognathus的，所以没有这种民众，就没有天才。9、凡一个人，即使至了中年以至暮年，倘一和孩子相符，便可以步入久经忘却了的孩子世界边疆回来，想到月亮怎麽可以跟着人走，星星究竟就是怎麽方形在天空中。但孩子在他世界里，就是似的鱼之在水，游泳自如，忘其所以的，成人却有如人的凫水一样，虽然也第三招水的柔滑和夏日，不过总不免吃力，生气，非上陆不容。10、现在的所谓教育，世界上无论那一国，其实都不过就是生产许多适应环境的机器的方法罢了。我疑心将来的黄金世界里，也可以存将叛徒处死刑，而大家尚以为就是黄金世界的事，其大病根就在人们各各相同，无法像纸书似的每本一律。恰如其分，发展各各的个性;这时候还未到来，也料不定将来究竟可以存这样的时候。11、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看一看，喜剧将那并并无价值的撕破给人看一看。12、存地方特色，似的容易变成世界的。即为被别国所特别注意。13、破绽，而一有破绽，便破灭至不可收拾了。与其防范破绽，不如忘掉破绽。14、即便就是天才，他落地的第一声哭声也无法就是一首不好诗。15、墨写出的谎言，抹不了血写的事实。2022年摘抄读书笔记好词好句(9篇)五7明智的擅长思索的教师能给学生赢得时间。8自学必须在一种多方面的多样的精神生活的宽阔背景下进行。9尽量重实效并使有意思的并使儿童深表吃惊的东西，同时变成儿童的智慧、情感和全面发展所仍须的必不可少的东西。10必须并使儿童的时间充满著并使他们厌倦的事情，而这些事情又能发展他们的思维，多样他们的科学知识和技能，同时又不烧毁童年的情趣。11文学创作应当变成取悦学生爱好的最重要的发源地。12无论哪一种爱好，如果它无法触动学生的思想和敬佩他的心，那就无法平添益处。13学生的第一件爱好就应当就是钟爱读书，这种爱好应当终生保持。14书籍不仅能造就聪明的头脑，而且能培育出小巧的双手。15通过文学创作而做好准备工作工作的注意力，就是降低学生脑力劳动的最主要的条件之一。2022年摘抄读书笔记好词好句(9篇)六当然，感情并无法替代教育，但是我们的教育必须充满著感情，这就是必须存一颗爱学后生的心。而教师对学生真挚的欢乐就是我们病毒感染学生的情感魅力，师生在人格上就是公平的，教师不必须大公无私比学生“高人一等”，因此我们对学生的爱，不应就是居高临下的“平易近人”，而是发自肺腑的朋友的爱。——读《爱心与教育》作为刚步入教育界的我来说，看完这本书，我真的老师具备很高的权力。我们的言行影响着学生就是成功还是失利，表扬学生还是批评学生，能促进学生还是遏止学生，就是我们必须思索的问题，不加约束的权力可以烧毁班级里的信任关系，非常大地阻豫能控股学生的身心发展。——读《刻画教师》缕缕书香，温润校园每个角落。——读《书籍就是长生果》对呀，揠苗助长不如顺乎天性，为孩子遮风挡雨不如并使孩子经历风雨。这本书中又何况这两个教学方法呢?我还在细细品味。——读《世界名人家教智慧》我深深地知道，只有乐学的教师，就可以变成乐教的教师;只有教者乐学，就可以变成教者乐教，学者乐学，就可以并使学生在欢乐中生活，在上开心中自学。——读《拿着棍子读书》苦与甜本就是一家，先苦后甜，才知甜滋味。——读《文化苦旅》看看著讲台下的学生们聚精会神地听见着，时不时的流露出或晴或悲的表情，在这里也极而泣，为丑小鸭变成白天鹅而欢呼雀跃。虽然，这个世界充满著了灰色，并使人房晷息、并使人伤感，但在其中我们也看到了一种希望和崇尚，在作品中也流露出作者的信仰，对美好世界的崇尚。——读《安徒生童话》我们必须忘掉，从根本上看一看信仰从来都不是，也无须一种言辞的表白，而是一个人的活动所展示出的他的存方式。对于一个人就是如此，对于一个民族未必不是如此。最近自学了一篇关于“课堂上教师如何用语言鼓励学生”的文章，备受振奋。当教师一个问题明确提出时，学生无人转头，这时教师需以：同学们，把你相同的观点说道大家不好吗?深信你何况。——读《教师，课堂上运用不好你的语言》我曾以蜻蜓点水的方式读过《古文观止》，除了提高了一点读文言文的兴趣外，最轻的得益就是我真的读这本书可以帮助我们了解我们国家古代的历史，因为我们的历史书真的就是无趣得很。所以读此书既可以增进文言科学知识，又可以增进历史科学知识。何况“读点文言也好”能变成更多人的观点。——读《古代文言，必修课程之课》2022年摘抄读书笔记好词好句(9篇)七▲教师进行劳动和创造劳动的时间如同一条大河，必须靠许多小的溪流回去滋润它，教师必须时常读书，平时积累的科学知识越多，听讲就越随心所欲。——苏霍姆林斯基▲必须想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生就可以教导出学而不厌的学生。——陶行知▲教育的艺术就是懂得如何引导。——爱弥尔▲我们教书，就是必须引起学生的读书兴趣，搞出教员的不容一句一句或一字一字的讲给学生听见，最差就是学生自己回来研究，教员不谈论也可以，必须至学生就是在无法用自己的力量回来了解功课时，才回来帮他。——蔡元培▲存经验的教师在备考的时候，总是周密的考量，他所讲授的科学知识将在学生的头脑赢得怎样的心智，并根据这一点回去挑选出方法。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》▲一点原谅可能会并使别人敬佩一生，一点爱心可能会并使别人温暖一生，一句祝福和鼓励的话语可能会并使别人幸福一生。如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了批评。如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗。如果一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑。如果一个孩子生活在嘲弄之中，他就学会了害羞。……如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信心。如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了敬佩。如果一个孩子生活在真诚之中，他就学会并使头脑平静的生活。▲心灵的大门不难叩开，可是一旦叩开了，步入学生心灵世界回来，就可以推断出那就是一个宽阔而又迷人的新天地，许多百思不得其解的教育难题就可以在那里找到答案。——魏书生▲学生超越教师就是教育的幸事;然而如果教师太难超越，我看一看则就是教育的可怕。为了培育出最优秀的学生，我必须并使我自己变成最优秀的教师。再忙也必须留出思索的时间，一小时的思索比不上一周的忙。科学知识只是奠定教师课堂教学的底气，而思索却给教师平添灵气，一切存底气和灵气的教师在课堂上才可以存大气，才可以整体整体表现出教育机智。教师的全部自尊心就是思想，一个没有思想的教师也就不见教书育人的灵魂，孩子正常的精神脱胎换骨也无法在他手中顺利完成，更不可能将将培育出文化的巨人。——河南安阳市语文教师常作印▲陶行知先生谈论：“如果你不敢向你的学生虚心求教，你便不知道他的环境，不知道他的能力，不知道他的仍须，那么，你存天大的本事也无法教导他。”每个学生都具有不同于他人的生活环境，我们仍须了解更多的信息，倾听的本质为心智，教育变成一种指向心智的谈话和倾听过程，倾听可以通过以下一些途径：1.教师信箱;2.师生交流周记;3.个别会谈。——《倾听，倾听，再倾听》批评学生的“五一”艺术问一问学生所犯了错误先必须问一问原因，以免错怪学生。学生与老师在人格上就是公平的，学生的自尊心就是极其虚弱的，如果老师不分青红皂白就批评学生，很可能会错怪学生，所以批评前一定必须问清原委。缓一缓学生的缺点错误，有时的确并使人十分生气，班主任如果在气头上，难免会存一场暴风骤雨，这种批评对学生身心就是一种摧残，此时，最差缓一缓，先并使自己心平气和下来，再挑选出适当的方式批评教育学生。惹起一惹起存经验的班主任，学生所犯了错误后，不是一味的抨击，而是像慈祥而又存经验的顾问一样，东站在学生的立场，振奋引导。这样，学生在班主任的振奋下，自己改正错误，解决自身问题的能力就可以提高。挑选出一挑选出学生所犯了错误，挑选出合适的时间地点批评，就可以达致预期的效果。受邀学生至校园散步，或午饭时坐在一起谈天，在亲密无间的气氛中学生情绪趋紧，容易接受教师的批评。如果不分后时间、地点的唠叨或训斥，只可以引起学生的反感。激一激根据学生建议阴调，好胜心强的特点，有时可以用激将法鞭策学生废除自己的缺点错误。▲在课堂中，首先至少应弘扬有关课堂的四点基本重新认识：1.课堂不是教师表演的场所，而是师生之间相处互动的场所;2.课堂不是对学生进行训练的场所，而是引导学生发展的场所;3.课堂不只是传授科学知识的场所，而更必须就是探究科学知识的场所;4.课堂不是教师教学犯罪行为模式化运作的场所，而是教师教育智慧充份展示出的场所。▲一位教育家曾说过：当你教育学生时，如果学生知道你在教育他，你的教育就失利了，“形象教育”就是一种无痕的教育，无痕的教育才就是真正的教育。如何从教师的形象做起，充份凸显教师形象在学生脱胎换骨道路上的病毒感染、榜样和助推促进作用，可以从以下几面尝试：1.搭上讲台向学生自学;2.向学生图形自己的个性特长3.并使学生知道教师的另一面;4.恳求学生设计调皮的老师——节录《人与自然教育何不从教师形象做起》▲现代教师必须具备三种能力：1.自我更新的能力;2.教会学生自学的能力;3.科学评价学生的能力课堂教育必须存三声：1.必须存笑声;2.必须存赞美声;3.必须存惊讶声课堂教育必须重实效三实：1.重实效真实;2.重实效质朴;3.重实效稳固——节录《今天，教师必须怎么听讲》2022年摘抄读书笔记好词好句(9篇)八读文学著作又就是这个话题。缘由在我的字典里文学著作难免都就是哲学所谓的满腹经纶既无趣又疲倦。从刚上初中至现在语文老师都难免加之几句必须多读文学著作。一听到这我就满头包了。可以为了应付老师也必须硬着头皮上于是摆了本巴金的。激流者何许人也拼读不知道一读吓到。作品富于意义的深刻思想内涵就是通过极具特色的艺术手段赢得阐述的。作为巴金最具备代表性的作品和我国现代最杰出的长篇小说之一标志着巴金思想艺术的最高代表成就。原来就是我国文学史上DD91之后又一部描写封建制度大家族溃败的杰作。里的感情激流特别能扣动人们的心扉那是因为作品里许多悲伤的情节大都源于于作者的亲身经历其中浸染着作者强烈的欢乐和恨。人物者激游之魂也最著重的艺术特色就是刻画了一系列生动独有的人物形象。相同性格的静电力：法号代莱懦弱和觉慧的勇敢克明的庄重和克定的轻薄琴的乐观和梅的伤感。其中“碧翠丝性格”已变成失去自我具有双重性格的现代知识分子的代名词。这种对照常常通过在同一事件或场面中各人的相同整体整体表现赢得展示出这就并使相同的性格或同一人物性格在相同侧面的衬托中更加独有。相近性格的投影：觉慧的激烈与肇基的稳重琴的摇摆不定和许倩比如的始终如一。又比如第23章写出土娼早年的连长太太至高家借住克明维护家庭的和自己的自尊心大胆卫道护法;克安明哲保身溜之大吉;克定却想入非非意欲引狼入室。在对照中刻画人物性格在中就是一个显著的特点。比如说第36章定三兄弟都不深信“血光之灾”的鬼话但碧翠丝“索莱米那不孝的罪名”只好含泪依从;肇基必须碧翠丝回来讲道理对长辈除了所盼望法号慧态度极力主张无法屈服“必须抵抗”。同一人物在相同境况的MD224CH：碧翠丝在晚香楼上的悲愤和下楼梯后又同淑英嬉戏觉慧在周报社的扩展和回家后的寂寞。著重人物性格的主要特征和复杂性以及人物性格的矛盾和差别。这些人物囊括着多样的生活内容蔓延着巴金的褒贬感情蕴含着巴金的美好理想。碧翠丝、法号慧、鸣凤、高老太爷可说是现代文学史上有口皆碑的艺术典型。情节者激流之形也就是描写的情节曲折奇特既描写了鸣凤投湖兵乱之惊梅之死肇基抗婚克定唉捉鬼闹房祖父病故瑞珏身亡法号慧投靠等激烈的矛盾冲突也的的定了独木舟观景炮火烧龙灯年节团圆敬神守灵家访聚会等等。前六章中主要人物或轻而易举出场或着重于提到主要情节线索或初见端倪或种下伏笔。高家内部以碧翠丝三兄弟的遭遇、命运特别就是婚姻爱情为主要线索又交织着其他人物、事件、习俗构成一幅工整而又丰赡的生活画面生动地展示出封建制度家庭的伪善和败坏争权和所害抵抗和斗争。此后各章波大浪砌不断席卷浪峰直到瑞珏之死形成高潮最后以碧翠丝初步苏醒法号慧退走终篇说明出大家庭的衰落和新一代力量的生长。巴金不愧为现代语言艺术大师之一他为青年而文学创作他的语言散发出着青春的气息。其代表作之一必须一读。能赢得无数青年读者的心也得力于它那充满著抒情气质的语言。巴金小说的语言婉约、简约、明朗、自然。