幼儿园教师教育教学工作总结个人(3篇)

第页共页最新幼儿园教师教育教学工作总结个人精选(3篇)幼儿园教师教育教学工作总结篇一社会在开展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位教师和谐相处，学习他们的长处和经历，不断进步自己的教育和保育程度，及时完成下达的各项工作任务。“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，对待关心每一个孩子，使他们安康快乐的.成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。我已经在幼儿园保育工作半年，在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常考虑，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。让家长正确理解幼儿保育方面的内容，理解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目的。要把好的方面坚持住，不够好的地方要向别人学习，把别人身上的精华汲取过来，使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。幼儿园教师教育教学工作总结篇二认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》，全面理解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的理解每名幼儿的身心开展状况，因人施教，使幼儿得到全面开展。在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我们帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发儿童的兴趣。注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工区、表演区、操作区等，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境，表达课程的进展、目的的变化，幼儿在平时发挥想象，大胆进展绘画和手工创作等，他们的作品得了教师和同伴的肯定。幼儿时期是儿童身心开展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此幼儿园生活必须是丰富多彩的，我们开展了各种各样的活动，像智能训练、英语表演等，不仅开发了儿童的智力，还培养幼儿多方面的兴趣。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励；家长的满意，是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的教师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道教师对问题很重视，对幼儿开展很在意。利用多种媒介与通讯手段，做到经常性和简洁性。我们认真办好每一期家园小报，为彼此更容易交流。班主任教师将手机号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与教师进展联络，更好地关心孩子的成长。召开家长会和向家长开放园内半日活动。家长会上我们向家长介绍了本学期目的，使他们理解了班内课程特点，并针对一些问题开展讨论。园内半日活动中，家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮助孩子找出差距与缺乏，找到继续教育引导的方向。在珍惜幼儿园提供学习时机的同时，也努力吸收外界的信息和知识，阅读幼儿教育网站，翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品味的书籍，利用业余时间进展学历学习、电脑专业学习，让自己永远处于一湾活水、碧水之中。我还是一个教研组长，我进步了还要带动全园的姐妹们共同进步，我把外出看到的回来讲给他们听，找些资料和她们一起学习，碰到问题和她们一起讨论，让她们永远跟着时代的大潮一起前进。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通，心相连，让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧！幼儿园教师教育教学工作总结篇三为了进一步标准幼儿园教育教学工作，本学期加强了对教师的业务工作检查制度，通过教师业务必查工程与随机抽查工程紧结合，使广阔教师在备课、日常教学活动的组织户外活动、家长工作等方面养成了一定的常规，形成了良好的教育教学秩序。本学期，教研活动的开展紧紧围绕师资培训进展。在师资培训方面，我们采取了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式，我园进展了环境评比、早锻炼评比、公开课评比、优质课评比、简笔画评比、优秀案例反思评比等等练兵活动，活动的开展，激发了广阔教师工作积极性，培养了自信心。经过一学期努力，各方面均有一定程度的进步。其次是自修笔记，要求广阔教师有针对性地学习并结合先进经历谈体会，实在帮助教师学习专业知识，教养笔记那么根据教师的不同程度提出不同要求，每月一篇教学心得，每周一篇教学反思。从不同方面总结自己在工作中小经历，努力寻找理论支持点。通过积极的努力，获得了较好的成绩，为我园今后教师队伍整体素质的进步打下了良好的根底。并组织教师走出园门外出学习新的教育理念与新的教学技能。外出学习的教研组长及时把理解的新信息传递到每个教师，并把新理念贯彻到教学理论中去，起到以点带面的作用。以中青年教师教学评选为契机开展幼儿园中青年教师教学展评活动，进步教师的教学理论才能和教学反思才能。我园根据区教育局的要求，组织教师进展研讨活动，以《纲要》为根据，将《纲要》的内容与本园的教学实际相结合，并根据《纲要》的划分的五大领域，组织教师对安康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域的教材内容进展学习。通过一学期的积极探究，教师的适宜引导来设计、组织活动。为了丰富幼儿的在园生活，20xx年10月份，根据《我爱祖国》主题活动，我园举办了幼儿古诗文比赛活动，并对这些在活动中表现好的幼儿进展颁奖。这些活动的组织与开展，受到幼儿与家长的欢迎与好评。广阔教职工通过筹备、组织活动进一步锻炼了组织协调才能。1、为确保幼儿园教育教学质量的进步，做好教学质量监控是。园长、业务园长组织教师深化各班进展听课、看活动，理解每位教师的教学，听课后和教师及时进展反溃本学期听课率达100%以上。2、根据幼儿园对教师教学工作的评估操作体系，分层次地的运用检查评比与记分相结合，科学、合理、公正地教师的教学进展评估。3、完善班级工作手册，以利于加强检查与管理，同时有利与资料的整理与搜集。1、各班开学初，教师都向家长公开了幼儿园以及每个教师的联络方式，使家园联络的方式更多元化，联络更畅通。2、每月出好一期家园之窗，栏目不断丰富、内容不断充实，同时通过家访等形式亲密家园联络。3、11月份各班运用不同的形式向家长开放半日活动一次，通过观摩教学活动，理解幼儿园的教学情况以及孩子的开展情况。4、积极参与社区组织的各种活动，在组织好常规教学的同时，我园还积极参加蚝二社区组织的“金蚝节广场舞表演”活动，从而使不仅促进了家园互动，也使教师的文艺表演程度有所进步。1、教育理念和教师的教学理论还存在着一定的间隔，教师在活动中帮助幼儿梳理提升经历的才能有待进步。2、教研组教研活动的质量还不是很高，用怎样的方法吸引教师，让教师真正的参与到活