牛津译林版（2023）选择性必修 第一册Unit 3 The art of painting Grammar and usage课件(共18张PPT)

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Grammarandusage

Vocabulary

1.shade

Iwonderedattheskilloftheartists,theiruseofcolorsandhowtheybplayedwithlightandshade.我惊叹于艺术家的技巧，他们对色彩的使用，以及他们如何巧妙利用光影。

（1）阴影部分；暗部

usestrongcontrastsoflightandshade利用明暗的强烈对比

（2）背阴处，背阴

→shadya.在背阴处的

sitintheshade坐在阴凉处

intheshade在阴凉处

Vocabulary

（3）色度，色调

adeepshadeofgreen深绿色

twelveshadesofgreen12种色度不同的绿色

(2023·全国Ⅲ卷)Hepassedmilkywhitewaterfallsandmountainsinmanyshadesofblue.他穿过了奶白色的瀑布和多种色度的蓝色的山脉。

（4）使黯然失色；相形见绌

putsbintheshade使我相形见绌

Don'tcutdownthetreethatgivesyoushade.不可忘恩负义。

【拓展】shadow“阴影;影子”,指因挡住光线而形成的阴影。

shade“荫;背阴处”,指任何遮住阳光的地方。

Vocabulary

bein/undertheshadowofsth.处在……的阴影中

cast/throwashadowon/over给……投下阴影/影子

beyond/withoutashadowofadoubt无疑;毫无疑问

【即时训练】

语境串词

Isawhimsittinginthe________ofatreewhichcasea________acrosstheroad.(shadow/shade)

shadow

shade

Vocabulary

2.bathe

(1)以（光线）洒满

bebathedinsunshine沐浴在光线中

bathethevillageinbrilliantlight使村庄沐浴在灿烂的阳光里

bebathedinthesunlight沐浴在阳光里

（2）用水清洗

bathehisinfectedfingerinthewater把感染的手指放在手中

bathethewound/cutwith…用…清洗伤口

Vocabulary

（3）洗澡

bathethenewborndaughter给刚出生的女儿洗澡

Hebathedthechildrenandputthemtobed.他给孩子们洗了澡，然后安顿他们上床睡觉。

→bathn.洗澡；浴室;(Br.E)浴缸;澡盆(Am.E)bathtub

have/takeabath洗澡

6.campaign

(1)n.(宣传)活动，(政治/商业/社会)运动；战役；

start/begin/launch/wage/organize/runacampaignfor/against…

发起/开展支持或反对…的运动

Vocabulary

(2)v.发起运动，参加运动

campaigntodosth.

campaignfor/against…发起运动支持或反对…的

→campaignern.运动领导者，经验丰富的活动家

Shelaunchedapublicitycampaigntopromotehernewbook.

她发起了一场宣传活动来宣传她的新书。

Theyarecampaigningtosavetheareafrombuildingdevelopment.

他们正开展一场反对在这个地区进行房地产开发的运动。

Vocabulary

【即时训练】

(1)语法填空

①Thepeoplearelaunching___anti-smokingcampaign.

②Wehavecampaigned___betterruraltransport.

③Thisgroupiscampaigning_______thedestructionoftherainforests.

(2)Thegovernmenthavejust_______________________________tostop

drunkendriving.

为了制止酒驾,政府已经发起了他们的圣诞活动。

an

for

against

launchedtheirChristmascampaign

动词-ing形式作表语

动词-ing形式做表语可以用来表示主语的特性、状态、情感等，具有形容词的特征。

Yourachievementsareveryinspiring.你的成就很鼓舞人心。

Hisworkisveryinteresting.他的工作很有趣。

注意：

动词-ing形式作表语，常见的有exciting，interesting，disappointing，discouraging，encouraging，puzzling，missing，surprising，confusing，amusing，charming，astonishing，shocking，inviting等。这些动词-ing形式几乎已经变成了形容词，可以用very修饰。

易混用法区别例句

动名词作表语解释说明主语的内容，主语和表语可以互换Myhobbyisplayingchess.我的业余爱好是下棋。

动词-ing作表语说明主语的性质、特征、状态等，主语和表语不可以互换Theargumentisveryconvincing.

这一论据很有说服力。

动词-ed形式作表语

（1）动词-ed形式做表语，多表示主语所处的状态或所具备的特征，多位于系动词之后。这些系动词有be，remain，feel，seem，look，become等。

（2）有些动词-ed形式做表语时，已经具有了形容词的性质，最常见的有：amazed，delighted，disappointed，discouraged，amused，astonished，lost，crowded，tired，satisfied，pleased，surprised，worried，excited，married，puzzled，upset等。

Latertheyfoundthattheywerelost.后来他们发现他们迷路了。

Wewereamazedatthebeautyofthelake.这个湖泊的美使我们感到惊奇。

Shewasdisappointedatthenews.她对这个消息感到失望。

（3）动词-ed形式做表语与被动语态相似，区别在于动词-ed形式做表语表示的是一种状态或特征，而被动语态表示的是一个动作，被动意味很强，后面常跟by短语。比较下面两个句子：

Thisshopisnowclosed.

这家商店现在已经关门了。（状态）

Thisshopisclosedat6pmeveryday.

这家商店每天下午6点关门。（动作）

动词-ed形式与动词-ing形式做表语

英语中有很多与感觉有关的及物动词，其动词－ing形式表示主动意义，即“令人……的”，多用来修饰物；其动词-ed形式含有被动意义，即“人感到……的”，多用来指人、人的声音或表情等。常见的这类词有：

exciting令人激动的excited激动的，兴奋的

surprising令人惊讶的surprised感到惊讶的

encouraging令人鼓舞的encouraged受到鼓舞的

frightening使惊恐的frightened受惊的

interesting令人感兴趣的interested感兴趣的

pleasing令人高兴的pleased满意的

moving令人感动的moved受感动的

shocking令人震惊的shocked感到震惊的

worrying令人担心的worried感到担心的

tiring令人劳累的tired感到劳累的

satisfying令人满意的satisfied满意的

puzzling令人迷惑的puzzled感到迷惑的

练习

1.Thestorywasso__________thathewas________totears.(move)

2.Whathehasdoneisreally______________.Nowhisparentsare___________inhim.(disappoint)

3.Everyonewas__________byhis__________progresswhichhemadeduringthetwomonths.(surprise)

4.Theteachermustbe___________withourperformanceintheexperiment,whichcanbeseenfromthe__________expressiononhisface.(satisfy)

moving

moved

disappointing

disappointed

surprised

surprising

satisfied

satisfied

5.Havingnevermetwithsucha__________problem,hefelt__________anddidn'tknowhowtosolveit.(puzzle)

6.Asisknowntousall,travelingis____________(interest),butweoftenfeel_________(tire)whenwearebackfromtravels.

7.NancywasawayinParisforoveramonth.Whenshegothome,shewas__________(shock)toseeapileofmailwaitingforher.

8.Parentswere__________(please)withtheperformanceof