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第2页共2页7年级的语文教学计划标准范本一、教学简析:二、教学目标:1、会认、会写本单元的生字。正确读写新词等,了解拟人手法的特点。2、学会在阅读中能抓住景物的特点,体会作者是通过怎样朴实而又生动的语言展现乡村生活的,丰富自己的语言。3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、通过读课文,感受充满了诗情画意的田园美景,体验洋溢着泥土气息、自然质朴的乡村生活,激发热爱和向往乡村田园生活的情感。三、教学重难点:1、引导学生通过读课文,感受充满了诗情画意的田园美景,体验洋溢着泥土气息、自然质朴的乡村生活,并由此产生热爱与向往之情。2、引导学生在阅读中能抓住景物的特点,体会作者是通过怎样朴实而又生动的语言展现乡村生活的,学习作者的表达方法,同时丰富自己的语言积累。7年级的语文教学计划标准范本(二)一、基本情况分析:二、教材分析(一)四年级下册保持了一、二、三年级教材特色,坚持以学生为本的思想,走发展语言的路子,突出母语教育的特点,贯穿现代教育理念,体现民族性和现代性的有机统一,努力构建具有“综合识字、早期阅读、自主实践、和谐发展”特色的教材体系。(二)本册教材的特点1、注意激发学生的学习兴趣,促进学生自主学习能力的培养。2、注重学生各种语文能力的培养。3、重视文化的熏陶,注意民族性和现代性的统一。4、加强语文实践活动,改进“语文百花园”的形式,丰富“语文百花园”的内容。(四)各单元教材特点每单元教材的前面编排有#工作计划#导语情境图、课文和语文百花园三部分组成。1-____单元每单元都由____篇精读课文,____篇略读课文。第____单元由____篇精读课文和____篇略读课文组成。(五)教材重难点本册教材继续指导学生学会把握文章的重点语句,体会
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