2023年学院领导工作总结(三篇)

2023年学院领导工作总结(三篇)当工作或自学进行至一定阶段或告一段落时，仍须回过头来对所搞出的工作深入细致地分析研究一下，的确成绩，找出问题，归纳出经验教训，认清形势，明确方向，以便进一步搞好工作，并把这些用文字定义出，就叫做总结。什么样的总结才就是有效率的呢？以下就是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。学院领导工作总结篇1文章标题：2006各部门直属学院的工作总结(下)三、学生思想政治工作与学生管理9.以“之家”建设为载体，学生骨干先锋模范作用赢得进一步充分发挥。建立了“之家”阵地、技术创新工作制度与机制、改进党建工作规程、积极探索教育与再教育的方法、加强组织建设分设和议会选举了三个学生支部等。已经达致学生数的2/3。学院给17个班级分别配备了1名教师联系人和1～2名学生联系人。一年回去，学生应邀出席自学与培训680人次，学生入党积极分子应邀出席自学培训1272人次。10.以“五星高度高度关注”方法为切入点，学生日常管理服务工作赢得进一步的细化。学院在学生管理工作中建立了“五星高度高度关注”方法，即为对所痛大学生健康成长的五大问题：学业紧绷、经济困难、劳动力压力、心理困惑、频繁违纪现象等予以高度高度关注。一就是搞出细扶贫帮困助学工作；二就是搞出虚心理健康教育工作；三就是制定并推行学生外出活动管理办法；四就是技术创新学生始业教育和就业指导服务。11.以“尚美”文化建设为品牌，学生文化活动的层次和内涵赢得进一步的提升。办好一年一度的“艺术节”和“学术月”，并侧重于与专业自学和技能训练的融合，把文化建设的着力点放在进一步进一步增强其贡献率上。稳固打造出“三室二厅一家”文化建设基地，倡导学生创建“尚美”教室、画室、寝室，充分利用音乐厅、展厅文化资源，为文化育人工作提供更多更多了完善的平台。挖掘各种资源，融合学生活动，全力打造出“尚美”文化育人品牌。一年回去，举办各类教学音乐会等80余场，展览近30场，专家讲座10余场，近2000多学生汇报了讲座，3000多学生应邀出席了各类技能比赛，存300多学生获奖。四、提高师资队伍，大力大力大力推进学科建设12.推行切实有效措施，提高师资队伍结构。鼓励教师提高层次，存3十一位青年教师考入了研究生，1十一位教师至中国艺术研究院高访，存3十一位教师晋升了职称，其中2十一位晋升为副教授。13.制定艺术学院学科建设总体方案，大力大力大力推进学科建设。学院融合专业特色，制订了学科建设总体方案，基本形成学科发展的基本框架，美术学、音乐学、艺术设计学三个二级学科共初步融汇了10个学科研究方向。学院受邀方达伟副校长为全体教师谢泽生了为题《学科、专业与课程建设》的讲座，通过积极主动的宣传，调动教师的科研积极性。14.科研成果显著，教师获奖多。多位教师在各级大赛中获奖：范斌等老师在省级比赛中获得2个金奖、2个银奖，在湖州市书画大赛上荣获两个银奖和一个铜奖；总计19十一位教师高研班湖州市晋省美展；徐寒锐老师的雕塑作品《开发区》获得第二届中国现代工艺美术学会最高学术奖“华艺杯”金奖，杜拙老师的《流光溢彩》高研班中国百年水彩画展览会（1905～2006）。科研成果层次不断提升，在一级刊物上已发表文章6篇，出版发行专著2部。五、今年工作中的亮点15、全面推行自学教育学分制，大力大力大力推进先进性教育。推行了教师自学教育学分制，先进性教育迈上代莱台阶。16.学院文化建设成就非常小，两大活动有声有色。打造出“三室二厅一家”文化建设基地，全力刻画“尚美”文化品牌，艺术节和学术月两大活动有声有色，以文化服务为重点，逐步提高文化建设的贡献率。17.综合治理工作在制度建设和技术创新中出成绩。根据《2006年艺术学院创建“江户学院”工作要点》，学院进一步加强制度建设，以制度和易安全。制定并推行了《艺术学生考核办法》、《艺术学院学生入党积极分子考核办法》、《艺术学院关于加强教师外出应邀出席演出活动等的管理办法》和《艺术学院关于加强学生外出管理的若干规定》。18.已经已经开始推行“崭新三百工程”特色培育方案。推行了“三百工程”特色培育方案，主要内容就是：音乐学专业，学生四年顺利完成100首歌曲的即兴弹奏、100首歌曲的演唱、100首名曲的赏析；美术学专业，学生四年顺利完成100幅绘画作品的创作、100十一位书画名家的了解、100幅名画的赏析；设计艺术学专业，学生四年顺利完成100件设计作品的创作、100十一位设计名家的了解、100件设计名作的赏析。理学院：一、领导班子建设与综合管理1.理学院特别注意加强领导班子自身建设，重实效了集体领导，分工负责，民主协商；重实效了财务公开、透明化、民主。班子团结一致、凝聚力强、师生满意度高。综合办公室、学生工作办公室积极主动服务师生，学院的整体管理有序。2.学院领导班子思路清晰，主要领导特别注意捏学院发展中的大事，比如人才队伍、学科建设等，同时同时实现了快速发展。3.在2006年新一轮的岗位委任中，操作方式方式规范，群众满意度高。大二内有较好影响。加强了团结一致，提高了凝聚力，为建设人与自然校园做出了贡献。4.依靠群众，顺利完成了学院“十一五规划”纲要的制定，进一步明确学院的目标、定位、发展规划和发展思路，学院的发展必须以学科发展为基础的理念已经被打下。二、教学管理常规与教学质量1.明确办学指导思想，加强和规范了教学工作和教学督导组的工作，教师互相听课、评课，提高了课堂教学质量。教学工作运转平衡有序，未出现任何教学事故。2.著重学生创新能力的培育，非和指导学生积极开展了数学建模、高等数学、电子设计、物理技术创新实验等一系列的课外科技活动，赢得了明显成效。3.基本顺利完成省级物理教学示范点中心的建设工作，为大学生技术创新、课堂教学等提供更多更多载体和舞台，及时更新专业实验内容，加强学生课堂教学能力和技术创新精神的培育。4.积极开展专业课程改革建设工作。主动适应环境社会发展仍须，制定顺利完成代莱培育方案，不懈努力加强课程、实验环节和深造基地的建设，提高了教学质量和毕业生就业率。进一步加强精品课程建设和课堂教学改革研究。5.稳步著重并加强了对学生投档研究生的辅导指导等工作，2006年存14名学生考进硕士研究生。6.加强学生课堂教学能力的培育，特别注意了学生培养目标与社会市场需求的紧密度，与宝信软件等知名企业携手培育学生，在学生深造、毕业论文、劳动力等环节与企业合作存了不好的开端。三、学生思想政治工作与学生管理1.以党建为龙头，加强学生德育教育。学院在校学生148人，占到至全院学生的15，成立8个学生党支部，其中6个支部建在毕业班上，同时同时实现了高年级班班存党支部。举办理学院第七期党校和第二届学生党建活动月等活动，学生应邀出席培训1200人次，入党积极分子应邀出席培训2000多人次。同时积极开展了学生公寓责任区、党团理论中心自学和设立爱心基金等特色活动。2.以科研活动为切入点，加强学风建设。积极主动非学生应邀出席学科竞赛活动成效明显，大二首届机器人竞赛、校“园丁杯”教师职业技能竞赛、数学建模竞赛、物理实验技能竞赛中，我院学生均赢得了历年来的最为好成绩。受邀多位国内外知名专家回去访华，并举办多场学术讲座。在学校第四届科研立项中，申报了21个项目，存12个项目被评选活动为校级项目。3.着力做好心理健康教育、扶贫帮困助学、就业指导等日常工作。以人为本做好扶贫帮困工作，准确认定家庭经济困难学生、生活仍须特定高度高度关注学生。发放贫困助学金、困难补助金、救助金、劳动力补助金、冬衣等。加强和完善理学院心理健康教育的四级网络建设和三个层面培训的工作，积极开展了“心之情、寝之馨”心灵家园系列活动，有关活动被浙江教育网报导。稳固做好2006届毕业生劳动力工作，平均值就业率为，低于全省平均值就业率，在总结经验的基础上，全面展开2007届毕业生的劳动力工作。四、科技工作与师资队伍建设1.理学院秉承紧紧围绕学科建设，导入和培养人才。2006年年导入1名特聘教授（博士生导师），1名副教授（博士后），1名硕士；1名教师晋升正教授，4名教师晋升副教授，存4名教师考入博士研究生，学科建设实力明显增强。2.鼓励教师申报高层次的项目，出一流成果，获得高水平的奖项，2006年同时同时实现了突破。同时获得省教育厅科研成果三等奖二项。获得2项国家自然科学基金项目，4项浙江省基金资助，与浙江理工大学共同策划973子项目一个。刊载科研论文多篇，其中一级刊物以上文章50篇以上。在获奖成果上，理学院教师获得的省教育厅科研成果一等奖。就是学校历史上的首次。3.积极开展了丰富多彩的学术交流活动，受邀国际国内专家讲学交流10余人次，非了全院范围的学术交流，加强了科研工作和学科建设。4.成功举办4次全国学术会议，活跃了学术氛围，进一步进一步增强了理学院重点学科在国内外的学术影响，对外学术交流与合作进一步加强。理学院两个省重点学科基础数学和理论物理在省内同院校的学科中处于领先地位。为基础数学和理论物理硕士学科点的申报搞出了充分准备。五、特色与亮点工作。年理学院数学建模教练队指导全国大学生数学建模竞赛荣获国家一等奖一队，国家二等奖二队；省一等奖三队，省二等奖三队，省三等奖六队。较前几届比赛存重大突破，成绩名列全省本科高校第四名。为学校赢回了荣誉。2.理学院刘太顺教授被评选活动为浙江省特聘教授，同时同时实现了学校历史上特聘教授零的突破。年理学院荣获两项国家自然科学基金，占到至全校获得该项目数的100，获得4项省基金项目。在获奖成果上，理学院教师获得的省教育厅科研成果一等奖。与浙江理工大学共同策划973子项目一个。就是学校历史上的首次。同时获得省教育厅科研成果三等奖二项。年就是理学院学术活动最活跃的一年，成功举办四次大型全国学术会议，涌向了该领域国内的顶尖人才，理学院多位教师在全国会上搞出学术报告，与同行进行交流。不断扩大了理学院基础数学和理论物理两个省重点学科在国内外的学术影响。5.理学院顺利完成了新一轮的岗位委任工作，操作方式方式规范，群众满意度高。大二内有较好影响。加强了团结一致，提高了凝聚力，为建设人与自然校园做出了贡献。6.秉承用教学、科研、服务育人三个维度规范教师犯罪行为成效显著，一位教师被评选活动为2006省“三育人”先进个人。年理学院存14十一位学生考进了重点大学的研究生。其中物理专业一位学生以405分的高分考进浙江大学的硕士研究生。8.由理学院高等数学课程组辅导应邀出席的“2006年浙江省高等数学竞赛”，存6十一位学生荣获1等奖，27十一位学生荣获2等奖，29十一位学生荣获3等奖；二百九十三全省39所参赛高校中第7名,位列全省同类院校的前茅。信息工程学院：一、领导班子建设与综合管理学院领导班子团结合作，秉承每周讨论会制，秉承中心组自学制度，按照民主集中制原则共谋发展。打下了“以教师为主导、学生为主体、成才居多线”的教育理念和“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的人才观，完善了“大专业、大方向、模块化、导师制”的人才培养模式。苛刻实行院务官方制度，收费行为规范，未出现任何乱收费现象。制订了信息工程学院“十一五”发展规划纲要和领导班子三年任期目标。秉承“民主治院”原则，上加不好每年一次的教职工双代会，广为汇报教职工意见，通过院长、工会工作报告和分配方案，重实效院务官方，真正实行民主管理。领导廉洁自律，能重实效经常性教育和关键事项及时报告。积极主动全面落实创建“江户校园”工作任务，加强安全防范和教育工作，2006年未出现任何重大事故。二、教学管理常规与教学质量1.加强专业建设，构筑合理的人才培养结构。学院还着力加强课程建设，2006年存1门课程被核准为省级精品课程，2门课程被核准为校级精品课程，3门课程通过校级重点课程建设环评，其中1门荣获交为优秀。初步形成与地方经济社会发展、学校发展定位相适应的专业体系和人才培养结构。非申报省重点专业、崭新专业，加强能够服务地方、存发展前景的新建专业建设。2.以教学质量月为契机，着力提升教师教学水平。系则、部、教研室多次积极开展教研活动，把教学研究工作落到实处，引导教师及时更新教学内容、改进教学方法，提高教学质量。建议刚步入大学教学的年青教师都回来参观学院“教学十佳”的示范课，并在此次活动结束时写出书面报告，对个别极差的教师建议自查。在教学质量月活动中学院积极主动非教学参观、教学竞赛活动，大力大力推进精品课程、重点课程建设，积极主动引导社会各界教师把主要精力放在教学上。积极开展听课、评课活动，系则、部主任担任听课副组长，学院督导组成员分后至每个小组，对这项工作进行吉北，学院领导根据仍须，进行随堂听课，扎扎实实搞出下去，不走过场。3.著重实践性课程，着力培育学生的专业技能和科研能力。著重综合性、设计性实验的开设，再次资源整合基础课、专业技术基础课的实验，构筑一些横贯课程及跨学科的综合实验室。目前，存综合性、设计性实验内容的课程占有实验课程总数的比例已少于80％以上，存综合性、设计性实验项目的比例已少于20％以上。课程设计就是课程自学后的一个综合性课堂教学环节。2006年学生根据设计建议写出了设计报告，顺利完成了实物制作、实物调试等任务，效果较好。学院以提高素质和强化技能为目的，著重基础实验，比如在《数字电子技术》实验中精心安排双教师指导。学生经过训练后，程序设计、电子系统设计能力存了非常大的提高。4.严格把关，着力提升毕业设计水平。2006年，学院存02级本科毕业生282人，全部应邀出席复试，共进行了6次，最后一次学院非专家组，对前几次复试不合格的学生重点实地考察，严格把关，最后证实5名学生没有通过复试，无法毕业。在2006年省教育厅非的全省毕业设计（论文）抽查评选活动中，赢得在同类院校中名列前茅的好成绩，还名列许多省重点高校之前。5.积极主动主办、参与学科竞赛活动。学院多次举办专门会议研究竞赛工作，利用网络、板报等对竞赛活动谢泽生了大量的宣传，鼓励教师、学生积极参与。通过暑假集训，存69名球手应邀出席了校首届电子设计竞赛，从中征选6队应邀出席了浙江省首届电子设计竞赛，并获得一等奖二项的好成绩。学院还鼓励学生应邀出席数学建模竞赛、电子商务竞赛、程序设计竞赛等竞赛活动，并获得数学建模竞赛省级一等奖和国家级二等奖的好成绩。2006年，学院主办了学校首届电子设计竞赛。6.实验室建设稳步发展。2005-2006学年学校设立对外开放实验项目61项，信息学院占20项，总计200多名学生获得对外开放实验专项基金资助，资助金额少于3万多元。积极开展了仪器设备清查与除役申报工作，现有实验用房面积约2700平方米。截止至2006年年底，实验室仪器设备总值约900万元，生均值少于7000元左右。新建实验室3个，扩建了部分实验室，新增仪器设备近120台套，价值近50万元，现已全部投入使用，进一步提高了实验条件，减低了学生人数多、实验设备太太少的矛盾，提高了实验回赠率仅。实验室对外开放工作进一步加强。三、学生思想政治工作与学生管理1.学生思想教育。设立教师先锋岗，每名教师联系一个学生寝室或几名积极分子，特别就是非联系毕业班，协助班主任帮助学生劳动力工作，2006年就业率座落在学校第一。2.学生思想动态调查。积极开展了第八期团校主题调研活动，为学院学生工作提供更多更多了第一手存指导性的材料，并形成了《学生工作观后感》、《学生非之我见》等多项成果。定期积极开展学生思想调研，重实效了第一时间了解同学实际情况和思想动态，并及时向学校有关部门充分反映同学们的意见和建议，竭诚为同学服务，为学校和学院制定政策提供更多更多参考。3.共青团工作。积极开展理论自学与主题教育，充分利用分团委信息调研部和新闻宣传中心深入细致积极开展信息调研及宣传工作，完善团校和学生队伍建设，进一步规范入党赛圆满程序，各项团务工作积极开展有序。4.学生会工作。2006年暑假，非“推广农民信箱，服务新农村”、“新农村建设情况调研”、“深入细致企业调研，构件劳动力服务系统”3两支团队积极开展暑期社会课堂教学活动，其中1两支团队被评选活动为省级优秀团队。大二第八届田径运动会上，全体运动员都整体整体表现出了较好的竞技状态，赢得了团体第二名，并拿到了本届运动会的大会最高奖项：优秀组织奖，充份展现出了我们信息工程学院学子的积极向上的精神风貌。积极开展“三·五学雷锋树新风”系列活动、课件制作大赛等科技创新和校园文明建设活动，同时深入细致做好学风建设、学生维权和服务工作。5.社团工作。同时，我院在第六届社团活动月中，荣获“最佳活动奖”，下半年，大二社团巡礼周中，我院社管会再次荣获“非工作奖”。比如计算机协会成立“电脑医院”，科技协会举办首届学生电子设计作品展等。大力加强专业性社团的指导，四大社团，特别就是计算机协会和科技协会，活动积极开展存特色，富有成效。在2005-2006学年星级寝室评选活动中，我院计算机协会和青春那哥舞社被评选活动为“四星级社团”。6.团学工作成效及特色项目。大学生脱胎换骨成才论坛和电脑节变成我院融合专业特色的工作品牌，特色独有，效果显著，在学术文化和专业成才方面赢得了关键大力大力推进促进作用，受到社会各界师生的一致广泛普遍认可。经过长期地积极探索和课堂教学，我院在团支部建设上赢得非常小进展，并形成了一定的特色，比如充份展现出支部风采的“团支部工作日志”等。7.学生教育管理。①侧重于辅导员和班主任队伍建设，2006年总计1十一位辅导员被评选活动为校级优秀辅导员，3十一位班主任被评选活动为校级优秀班主任。②学生扶贫帮困助学工作。扶贫帮困助学工作卓有成效。2006年共证实经济困难学生103名、提出申请贷款98人，许龙富金额万元，2006发放金额少于万元；拓展14个勤工助学岗位、82十一位学生享受了困难补助金和爱心助学，总计金额万元。③学生奖学金、荣誉称号评定及学生违纪处分积极开展规范，2006年各项评选活动、处分工作畅通，未出现学生言明、投诉现象。④深入细致做好本院学生的心理辅导和教育工作，顺利完成2006级学生心理普查，积极开展讲座、沙龙等心理健康传教活动，顺利完成心理咨询室“温馨房”的建设并投入使用，加强班级心理协作员队伍建设，有效率推动学生信息掌控和心理协作工作。2006年未出现因心理问题导致的重大事件。⑤学生积极主动应邀出席星级寝室评选活动，女生寝室违纪率仅低、卫生情况较好，通过教育和管理，男生寝室，违纪率仅和卫生情况也存了非常小转型，成效明显。⑥侧重于安全教育，2006年未出现任何人身安全事件和群体性事件。8.学风建设。2006年学院共13十一位同学考入研究生，6人考入公务员。非学生应邀出席各类讲座，拓宽自身知识面，以考研考据为切入点，大力大力推进学院学风建设。积极主动鼓励指导学生应邀出席专业等级证书考试，目前总计150余人赢得程序员、高级电工等证书，25人通过软件设计师考试，2人通过网络工程师考试。四、科技工作与师资队伍建设1.科技工作。2006年学院获得省部级及以上项目3项（其中浙江省自然科学基金重点项目1项），市厅级项目7项（其中湖州市科技攻关项目2项），顺利完成省新产品计划项目1项，共至帐科研经费43万元。学院还顺利举办了第四届科研论文报告会，进一步大力大力推进了我院的科技工作和学科建设。2006年荣获市厅级科研成果三等奖1项。教师们的科技意识和为地方经济建设、社会发展服务的意识进一步进一步进一步增强，科技的整体实力存了进一步的提高。一年回去学院教师刊载学术论文24篇，其中一级期刊论文5篇，论文刊载的量和质又存了代莱提高。2.师资队伍建设。2人入选湖州市“1112人才工程”。1人荣获校青年教师“教学十佳”称号。1人荣获浙江省高校第四届青年教师教学技能比赛优秀奖。2006年学院在读教师存1人破格晋升教授，3人晋升副教授，1人赢得人事部计算机“系统分析员”资格（相等于高级工程师职称）。师资队伍建设成效显著。2人赢得博士学位并离校工作。五、特色或亮点工作1.科技工作和学科建设。同时也并使我校变成浙江省高校中计算机学科获得过该类项目资助的5所高校之一。2006年学院教师成功提出申请至浙江省自然科学基金重点项目1项，并使我校在浙江省自然科学基金重点项目上同时同时实现了零的突破，提高了我校在浙江省自然科学基础研究方面的声誉。2006年浙江省自然科学基金重点项目的申报成功，以及这几年我院在计算机学科赢得的成绩，以及一系列高水平论文的刊载，为同时同时实现我校计算机学科“省内存地位，国内存影响”的目标奠定了较为巩固的基础。2.毕业设计（论文）。在2006年省教育厅非的毕业设计（论文）抽查评选活动中，学院一直徐把毕业设计质量关，抽查结果在14所高校中名列第7，在同类院校中名列第一。3.学科竞赛。2006年我院主办了湖州师范学院首届电子设计竞赛，并从中征选6队应邀出席了浙江省首届电子设计竞赛，并开创性地获得一等奖等奖项，在同类院校中名列前茅，一等奖获奖队数（2队）还多于了杭州电子科技大学等省重点高校的一等奖获奖队数。学院还积极主动鼓励学生应邀出席数学建模竞赛、电子商务竞赛、程序设计竞赛等竞赛活动，我院学生获得数学建模竞赛省级一等奖和国家级二等奖的好成绩。同时为应邀出席明年的全国大学生电子设计大赛搞出了积极主动的准备工作工作。4.劳动力工作。正视紧迫的劳动力形势，我们推行了“晚起步、晚动员、晚积极开展、晚全面落实”的工作方针，并施行了一系列措施。经过全院师生的不懈努力，我院2006届毕业生劳动力工作赢得了较好的成绩，毕业生一次性签约率少于％，一次性就业率少于，位列全校第一位，各专业就业率均多于全省该专业的平均水平。今年我院总计3个专业的308名学生毕业。5.创员先锋岗活动。稳步不懈努力办好“之家”，创建教师“管理、教学、教辅”三类先锋岗，创建学生“自学、技术创新、课堂教学、宣传、服务”五类学生先锋示范岗活动、学生示范点寝室活动。紧紧围绕中心捏党建，抓好党建促发展。省教育工委非处、市委组织部领导先后实地考察我院“之家”，浙江教育网2006年11月6日对此进行了详细介绍。一棵形象，展览会风采，为充分发挥先锋模范作用提供更多更多平台和条件。生命科学学院：一、领导班子建设稳固有效率，管理工作又上时新台阶1.打破常规强化理论自学。2006年院级理论自学中心组集中学习的时间少于15天，主要自学了八荣八耻荣辱观、《江泽民文选》等。以学院领导班子为主体设立变为的院级理论自学中心组的自学为龙头，进一步推动全院教职工及全体学生的自学，以理论指导课堂教学，推动工作。打破了以往圆桌会议、纸上谈兵的惯例，存针对性地理论结合实际，在跑过来为地方服务建设新农村上，迈出了第一步，先后参观调研了织里镇有机食品生态科技园、湖州市食品科技园区、长兴扬子鳄村、湖州世纪清环保工程有限公司等企业。大学生中设立的“长田漾湿地保护和新农村建设课堂教学服务团”被评选活动为浙江省社会课堂教学优秀团队。学院中存多位教授、博士、硕士与地方有关企业和农村签订了多项服务建设项目。2.班子成员的整体素质明显增强。确保学校、学院各项工作的贯彻落实。学院领导班子成员基本能够重实效积极主动、任劳任怨、团结一致同志、虚心倾听师生意见与心声，重实效诚信待人、平等待人、为人正直，进一步进一步增强了领导班子的凝聚力、战斗力和工作责任心，在社会各界教师中弘扬了较低的威信。3.管理工作喜上台阶。(1)学院二届一次双代会成功举办。学院于2006年12月成功举办了二届一次教职工、工会会员代表大会。(2)创造学院中层换届选举工作新思路。换届选举工作现已基本结束，新一届院级中层班子将于下学期走马上任。今年年底，学院从教职院工中征选优秀人才作为新一届院级中层领导班子，经过了换届选举考核、家访述廉、民主测评、民主所所推荐、毛遂自荐、遴选、非实地考察等程序。(3)全院教职工言传身教，工作热情高涨。学院教职工理论自学的成效明显，学院社会各界教职工工作热情空前高涨，大部分教职工都主动建议担任班主任、考研和科研导师、学生入党教育联系人，主动分摊大学生思想引导、生活指导、心理劝阻和专业辅导的任务。(4)学院迁址工作顺利完成。学校东扩工程基础建设任务今年上半年顺利完成后，崭新班子马上深入细致研究，周密部署，克服困难，在9月份开学前基本顺利完成了整体迁址工作。(5)顺利完成资产清查、综合治理工作赢得进展。全院上下一心，在综合治理工作中也赢得了好成绩。学院整体迁址至新校区后，学院就著手进行资产清查工作，经过2个多月的不懈努力，基本厘清了现存的所有设备和仪器。二、教学管理规范化建设取得实效，教学质量明显提升1.完善教学文件，规范教学管理。2.加强对青年教师的培育。帮助崭新教师和青年教师熟悉教学环节，掌控教学的基本规程，并使他们尽快胜任教学工作。主要就是进行崭新老教师结对子，实行老带崭新，互帮互学。3.加强对学生课堂教学能力培育。(1)积极主动非学生申报实验室对外开放项目，05-06学年存12项，06-07学年存16项。(2)提前布置毕业论文题目，并使学生提前步入实验室，既培育了学生的课堂教学能力，又提高了毕业论文质量。(3)鼓励学生应邀出席教师的科研活动和实验项目的准备工作工作工作。(4)进行实验教学内容改革，增加综合性和设计性实验比例。4.充分发挥学院督导员对教学质量的监控促进作用。5.加强对师范生基本技能的训练。四就是积极开展多媒体课件制作辅导讲座等多场讲座和报告。一就是恳求副职教学法老师进行中学教学改革、中学教学特点等内容的报告，并使学生提前进一步熟悉中学的基本情况；二就是恳求副职教学法老师搞出说课辅导，修正学生教案；三就是恳求副职教学法老师和我院老师协同，利用学校微格教室，测试学生的授课技能，保证深造前学生人人能过教师技能第一关，人人能上讲台讲课。三、党建和思想政治工作成效显著，学生管理工作赢得新进展1.思想先行，党建和思想政治工作稳固有效率。(1)教职工、学生的非发展工作平衡有序。在学生党建工作上规范程序，侧重于从低年级学生中发展学生，06年共发展了学生84人，截至至12月底在校学生数为114人，占到至在校学生总数的。教师共41人占教师总数的60。2006年发展教师3人。(2)学生的稳步教育不断加强。学院党总支编印了《生命科学学院学生党建工作手册》，指导党建和发展工作。我院开办了湖州师院党校生命科学学院分校培训班及湖州师院团校生命科学学院分校培训班，今年存255名学生拒绝接受培训。同时面世主题党日活动、论坛、党小组理论自学等活动，加强对学生的稳步教育。(3)技术创新组织建设载体。学院党总支以保持共产先进性教育活动、“存困难恳求与我们（）联系”、学生“党代表”工作制度为载体，二要大力大力推进党建工作的深入开展。2.技术创新载体，稳固积极开展大学生思想政治工作。(1)积极开展“五导工程”，谋出来学生自学热情。为积极主动营造学生脱胎换骨成才崭新氛围，融合学院学生工作的实际，完善了向导论、导研、编者按、导做、导师为特色的学术文化建设“五导工程”机制。①导论。密切融合专业，彰显学科特色，设立“硕博论坛”，存教授、博士进行讲授，二个学期共开办了9场高品味的学术讲座。②导研。06年共指导学生科研立项54项，其中院级重点项目9项，通常项目23项，校级项目22项占全校立项的。着力引导学生积极主动应邀出席校级院级学生科研项目申报。在顺利完成的结题项目中荣获二等奖两项，三等奖两项，优秀奖三项奖，并把05年的大学生科研成果和论文编撰书稿。③编者按。提倡学生读一本好书，写出一篇体会，谢泽生一次报告，二要提高学生的理论水平和人文素养。融合各班团支部的理论自学活动，积极开展形式多样的读书报告。④导做。发动非学生应邀出席生物化学综合实验技能大赛、化学分析工考据、教师技能大赛等，强化学生课堂教学动手能力，突显理工科专业的教学质量。A.在浙江省高校两大学科实验技能竞赛中摘金拿下银。2006年5月，在“第二届浙江省基础化学实验技能大赛”上，荣获实验操作方式方式竞赛三等奖。在浙江省首届高校生物学科技能大赛上学院师生精心组织，最终获得本次大赛团体的唯一一个金奖，另外，参赛的四名球手都分别获得了大赛个人3个一等奖、1个二等奖的好成绩。B.分析工考据工作稳步大力大力推进。06年存256名学生拿到了化学分析中级工职业技能证书，全系列学院在校生中未有70以上的学生提着存化学分析中级工职业技能证书。C.大学生师范技能大赛精彩纷呈。今年4月，举办了学院首届大学生师范技能大赛，分为三笔字比赛、演讲比赛、说课比赛、多媒体制作、教案设计比赛等。⑤导师。充份挖掘学院的师资人才强势，充分发挥导师的学术指导作用，以指导学生申报校级、院级教育和科研项目为重点和突破口，以“导研”作为推行“导师制”的切入点，以“助研”岗位为主要载体，以指导严格执行学生考级、考据、考研作为推行“导师制”的主要切入点，全系列学院存80以上的教师变成学生科研导师，他们以新型师生关系，促进大学生的健康成长，真正并使学生在思想、学业、工作上共同人与自然发展。3.举办“生命之光”活动，引导大学生专业成才。活动涵盖生化实验小制作现场展现出、新校区植物标名，大学生辩论赛、东校区校湖命名等十多个项目。面世了品牌活动——“生命之光”专业成才系列，06年共面世了第一季和第二季活动。4.积极主动应邀出席社会课堂教学，锻炼身体为地方经济服务能力。“长田漾湿地保护和新农村建设课堂教学服务团”被评选活动为浙江省社会课堂教学优秀团队。今年暑期，设立了“道场乡新农村建设课堂教学服务团”、“长田漾湿地保护和新农村建设课堂教学服务团”等五支课堂教学小分队，共120名大学生分别赶往湖州的相同乡镇积极开展了形式多样的课堂教学活动，其中“道场乡新农村建设课堂教学服务团”被列为校级重点团队。5.凸显特色，学生寝室建设又迎接新亮点。学院对寝室内的无法文明犯罪行为及违反宿纪宿规的犯罪行为在非发展、文明户评奖、评选活动一流中实行“一票否决制”；在公寓内建立监督岗、先锋突击队，加强监督力量，把严格遵守寝室纪律内化成每位学生的犯罪行为建议。积极开展“绿色寝室工程”，倡导同学创建自己的绿色家园，在绿色寝室创建中专门设立了“文明示范点寝室”、“军营示范点寝室”、“示范点寝室”，对学生在公寓区的待人接物、犯罪行为谈吐做出明确的引导。6.提高质量，毕业生备受用人单位热烈欢迎。2006届毕业生一次就业率高少于，签约率达致，各专业都多于了全省同专业的平均水平，位列全校第二。考研率仅少于，为全校之首。四、科技工作初见成效，师资队伍结构进一步优化1.科技工作实力明显增强。(1)学科、专业建设成效明显。今年又加设了材料化学专业，《高分子化学》被立为省级精品课程；《动物生物学》《高分子化学》还被核准为校级精品课程。今年，校级重点学科—《遗传学》、重点扶植学科—《材料学》已经拒绝接受了学校重点建设学科的考核环评，反响较好。(2)科研工作势头较好。一年回去，学院教师共提出申请至省自然科学基金项目1项，省教育科学规划重点研究课题1项，省教育厅项目2项，市级项目6项，湖州市新农村建设项目3项，在国内外核心期刊上刊载论文20多篇，其中国家一级刊物和被SCI收录的存11篇，第一作者6篇。2.师资队伍整体素质明显提高。今年学院进一步强化“内培外惹起”的力度，现在，学院教职工总数已少于67人，专任教师42人中存教授12人、副教授13人、博士13人、硕士18人，青年教师已全部同时同时实现硕士化。五、侧重于引导，特色工作势头较好1.积极主动营造考研氛围，学生考出了优异成绩。2006年32十一位学生报名者考试，存22人考入研究生，就读于研究生人数占到至毕业生总数的。学院着力抓好大学生的考研和劳动力，举办学生考研动员会，积极开展考研辅导讲座，经验交流会，总结表彰会，营造浓烈的考研氛围，调动学生考研积极性。为考研学生选派优秀的，帮助学生解决复习场所，为上了分数线学生和未被学校投档的学生做好联系和调剂工作，为学生考研创造条件。2.积极主动创造科研条件，搞出研究变成学生自觉行动。拓展本科生“助研”岗位，提升毕业论文质量，以社会课堂教学和社会服务为载体，拓展学生科研范围。积极主动非学生申报实验室对外开放项目。2006年学校第四届科研立项中，全校81个项目中，我院学生富豪之家得校级立项22项。医学院:一、领导班子建设和综合管理1．学院顺利完成党总支换届选举工作，并对教工党支部和学生工作党支部及时进行换届选举和调整。班子成员之间互相团结一致协作，在财务审计工作结果、委任资金分配等关键性的或关系到群众切身利益的事项都经过院务委员会议深入探讨同意。举办领导班子民主生活会，班子成员经民主测量优秀率少于95。2．医学院系部和部门等学院中层领导通过个人家访报告、群众测评所所推荐，进行实地考察拔擢，并使德才兼备的中青年走上管理岗位。3．学院党总支理论自学中心组秉承和完善自学制度，加强政治理论自学，不断提高领导班子成员的政治理论水平和管理决策能力。4．根据学校关于进一步加强二级学院议事制度建设的若干意见，医学院规范议事规则，明确责任，积极主动做好各项会议的召集工作，深入细致证实各项会议的议事范围和程序，并使学院各项工作规范有序地积极开展。5．在学校统一部署下，全院上下弘扬主人翁精神，深入细致做好医学院迁址工作，保证了新学期正常教学秩序的积极开展。6．制定学院“十一五”发展规划，胜利举办了二届一次教职工和工会会员代表大会，议会选举产生了新一届医学院分工会委员会。7．深入细致做好学院安全保卫、综合治理工作，在学院迁址过程中，未出现安全事故。爱委会定期进行卫生检查，保持学院较好卫生环境。及时发现安全隐患，在实验楼和学生宿舍楼加装防盗装置。8．分工会积极主动做好教职工的探视探望工作，非应邀出席文体活动。门诊部深入细致做好医疗服务和身心健康传教工作。9．成人教育工作存特色，在学校成人教育工作评估中获得优秀成绩，并被评选活动为先进集体，投档数量保持稳步增长，目前成教学员已近1600人，创历史新高。10．积极开展对外合作与交流，我院9名师生对美国明尼阿波利斯社区与技术学院进行家访。双方积极开展了学术讲座、相互授课和走访调查医疗机构，并对今后中美两校积极开展民商事护理人材培育进行了深入探讨。二、科技工作与师资队伍建设1．在学校统一部署领导下，构筑医学学科框架体系，并使教师人人进学科，人人存方向。2．针对医学院科研工作虚弱的现状，制定了医学院科研工作的扶持和奖励有关规定，对各类科研立项进行经费服务设施，对刊载的论文和成果进行奖励，调动社会各界教师应邀出席学科和科研工作的积极性。3．2006年医学院科研成果令人瞩目，新增科研项目11项，刊载学术论文33篇，其中11篇刊载在核心期刊，获得省教育厅科研成果奖三等奖1项，出版发行教材及指导书2项。4．制定医学院“十一五”师资工作建设规划，加强学科带头人的培育，建立起至至医学院发展所需的教学科研人才队伍。5．稳步“内培外惹起”加强队伍建设。做好青年教师培育、鼓励考研、考博，06年存3名教师获得硕士学位。存3人考进在读研究生自学，目前医学院未有10名年青教师大二硕士，队伍赢得非常小扩建。6．进一步积极主动导入高层次人才，想方设法招考英才，利用全国会议等途径了解信息，主动上门联系人才，06年导入教授1名，博士研究生1名。为做好07年的招考工作，主动与中国医科大学、南京医科大学、天津医科大学、西安交大、吉林大学等国内著名高校联系，发布我院医学人才的招考信息。三、教学管理常规和教学质量1．加强教学规范化管理,提高教学质量。充分发挥教学督导委员会的促进作用，做好期初、期中、期终教学检查。全体教师苛刻按照教学工作规程有关文件的具体内容建议操作方式方式，重实效教学任务，调停课有关相关手续，教学档案的规范和健全。2．非积极开展教学质量月活动。积极开展了向全面听课、教学参观、专家讲学、教学研讨、技能评选活动为主要内容的首届“教学质量月”活动，成立学院听课小组，积极开展专家、同行听课，并检查教师的有关教学档案，并及时意见反馈，建议自查。活动期间全院教师听课少于60多人次，1名教师获校“青年教学十佳”称号，有效地提高了教学质量。3．圆满完成评估检查工作。2006年我院《护理学基础》、《人体解剖学》两门精品课程，护理、临床医学两个崭新专业和一个新世纪国民教育项目应邀出席学校非的检查评估，其中临床医学专业和一个国民教育项目参与省教育厅非的抽查，赢得了专家的赞誉。4．加强深造、课堂教学教学基地和实验室建设。新建社区卫生服务课堂教学基地三个，定期派出有关领导和教师前往全省深造基地进行深造检查。举办临床教学深造工作会议，精心安排深造计划。完善课堂教学教学内容体系和实验管理队伍的运行机制，做好实验设备的财政预算申购工作。5．深入细致做好06级本科教学培育方案制订、修正课程教学大纲和青年教师导师制工作，给4十一位青年教师配备了导师。积极主动做好学生专业技能与科研训练工作，赢得了较好成绩。著重毕业论文工作，圆满完成了我院第一届本科生毕业论文的撰写与复试工作。四、学生思想政治工作和学生管理1．团员教育活动存技术创新，学生党建工作出成效。2006年发展学生97人，学生比例为。举办了医学院业余党校第五期培训班和团校第七期培训班，引导学生积极主动向党组织靠拢。成立了学生第三支部，积极探索实习生教育和管理的新途径。积极开展“进一步进一步增强团员意识，创建人与自然支部”团支部建设系列活动、优秀团员交流大会、团形象标准大深入探讨、团支部工作模拟课堂、“学以致用，服务地方”大型团员服务日、红十字医疗服务分队社区服务活动等，有力地加强了团的组织建设。2．心理健康教育更深入细致，星级寝室创建受表彰。成功帮助4名存轻微心理问题的学生渡过难关。举办“我欢乐我家”寝室创优动员大会，举办“我欢乐我家”寝室创优活动成果展。2005-2006学年，三星级寝室92，四星级，五星级，分数797分后，十个学院中名列第一，并获得06年校星级寝室创建先进集体称号。对导师、班主任、心理协作员进行“大学生心理危机的评估与干预”专题培训。建设了一支班级心理协作员和寝室心理协作员队伍，成立了学生心理协会，建设了向“心灵直通车”命名的心理小屋。3．学生科研立项存进展，论文刊载存突破。公开发表学生科研论文4篇，1名学生获校高等数学竞赛二等奖，2006年医学院首届本科毕业生考研率仅31，上线率仅50％，录取率少于16，存2名学生考入温州医学院全日制专升本。制定《医学院关于大学生科研立项经费管理的规定（实施）》，第四届大学生科研立项校级7项，院级2项。非学生社团积极开展了心肺复苏比赛等4场专业技能竞赛，和6场专题讲座。4．投档工作创佳绩，劳动力工作显露出成绩。应邀出席医药卫生类专场招聘会，与安吉县卫生局携手举办了护理专业校园招聘会，还举办口腔医学专业校园招聘会，为学生构筑双向选择的平台。2006年学院毕业生就业率高于全省同类专业平均水平。深入细致做好投档宣传工作，超额完成了投档计划。五、学院特色工作—充分发挥专业特色，主动服务地方1．发挥优势，变成卫技人员稳步教育和培训考核基地。分摊本市稳步医学教育的项目初审、申报和学分备案等管理工作。学院立足本地，加强与本市医疗卫生单位的合作和交流，受邀市卫生局、各县区卫生局（社发局）、市级医疗卫生单位有关领导就医学院如何进一步因地制宜，服务地方，揪出来特色；如何在社会主义新农村建设中更好地发挥作用等议题进行了研讨。按照市卫生局的统一部署，非了2006国家执业医师技能操作方式方式考核，顺利完成了1400余人执业（助理）医师的考核工作；和团市委及市卫生局共同主办了2006市青年医生操作技能竞赛，并对全市28家医院住院医师进行规范化培训，共培训491人次。2．服务新农村建设，主动带进乡村卫技人员素质提升工程。主动参与制定《湖州市乡村卫技人员素质提升工程实施方案》，积极主动非卫生系统的各类培训。有关新闻报导被浙江教育网留言。2006顺利完成乡村全科医师培训246人、登记注册乡村医生培训1851人、社区护士岗位培训103人；农村卫技人员学历教育109人。3．研究地方卫生事业发展现状，为决策当好参谋。学院成调查组对本市三县二区农村社区卫生服务机构临床医生状况进行调查，顺利完成了《湖州市农村社区人力资源现状调查报告》和《湖州市定向培养农村社区卫生服务机构执业医生实施方案》，引起衡阳市卫生局和市有关部门的高度重视。现此项工作已由市卫生局和市有关部门会同，与省教育厅协同。有效地进一步进一步增强了学院服务地方经济社会发展的能力，提高了学院在医疗卫生行业的影响力。4．服务医疗卫生工作，学生社团深入细致农村。学生还至墙壕里小区、龙泉街道市陌六社区等地积极开展了志愿服务活动。非师生在吴兴区八里店农民社区积极开展了“身心健康援助进农家”大学生社会课堂教学活动，《湖州日报》对本次活动进行了报导。06“行遍浙江，服务农村”医疗调研团负责人获得省级先进个人。以“创人与自然团支部，建好不好美好新农村”为主题与南浔区堰四村结成了资源共享团支部，《湖州晚报》对本次活动进行了报导。临床专业学生为主体的崭新医协会获校“五星级”社团。求真学院：一、贯彻落实学校党政联席会议精神，积极探索学院管理体制改革制定了《求真学院教学管理办法》和《求真学院学生管理办法》，进一步明确了求真学院与各二级学院在教学、学生工作上的职责分工，从而并使全校上下形成合力，从学校改革发展大局启程，办好求真学院。建立了院务委员会会议、党总支委员会会议、院长办公会议等议事制度。调整了学院领导班子，明确学院领导的分工。建立了与代莱办学模式相适应的管理机构和管理队伍。现在学院的、教学管理人员已超过至39人。学院顺利完成了2006年的岗位委任工作,148名教师被委任至求真学院任教。已经初步建立了一支均衡的专兼职融合以专居多的教师队伍。2006年求真学院调整管理机构，扩展了“一办三部”：综合筹备、教务部、学生部、财务部的工作人员；成立了七个系则：经管系、人文教科系、外语系、艺术系、体育系、理学信息系、生科医学系，每个系则设有系主任、辅导员。二、以教学工作为中心，狠抓教学质量提高做好常规教学管理工作。按照《求真学院教学管理办法》，制定适度的实施细则和考核办法，进一步明确与二级学院的工作职责，厘清关系，提高教学管理质量和效率，确保教学工作正常有序运转。修正完善求真学院人才培养方案。积极主动汇报各二级学院的意见，雇用有关的教师、专家，前往省内外实地考察，非人员对各专业人才培养方案进行修正，并监督人才培养方案的具体内容继续执行情况。建立系主任讨论会制度。学院建立了各教学系主任讨论会制度，明确教学运转各环节的规范建议，研究教学运转管理工作，及时处理日常教学运转过程中出现的问题，保证教学工作均衡运转。积极探索建立教学质量监控体系。制定和完善了了管理人员值班制度、管理人员听课制度、以学生为主体的教学督察员制度、以专家为主体的教学督导制度等，通过这些制度回去加强督导力度，强化过程监控，对教学工作进行经常性、多渠道的检查和信息反馈。融合专业教育，举办了多场讲座。今年，先后受邀了我校特聘终身教授、艺术名家沈左尧先生，清华大学机器人研究专家孙增圻教授，南京大学徐雁教授利尼县院并作讲座和报告，受到了学生的一致赞誉。积极主动为学生考研、考据创造条件。深入细致做好省教育厅非的“2＋2”征选考试工作，深入细致做好考研考据、合作办学、转至专业等各项工作的发动、推行。总计4名同学通过“2＋2”考入省内部分高校重点专业，存18人考进研究生，9人考进公务员，存9人转往代莱专业自学，存26名优秀学生被征选至校本部自学。并雇用专业老师为学生答疑辅导，尽可能创造一切条件为学生的脱胎换骨成才服务。三、以积极开展三风建设为切入点，营造较好育人氛围学生工作方面，学院以营造较好的育人氛围为重，深入细致积极开展“创优良班风，一棵优良学风，塑寝室文明之风”的“三风建设”，每月编印《三风建设情况通报》通报各系学风建设情况。培育学生的创新能力和课堂教学动手能力。他们都赢得了较好的成效，特别就是前往杭甬温存活体验活动，受到《浙江日报》、“钱江都市电视频道”等多家媒体的高度高度关注，提高了学院的影响力。学院把培育学生的技术创新精神和动手能力作为教育的重点。暑假期间，为进一步进一步增强学生对社会和自我的重新认识，并使学生在实践中中长科学知识、长才干，学院积极开展了丰富多彩的暑期社会课堂教学活动，存新农村调研团，前往杭甬温存活体验团，南浔社会课堂教学团等。经过全院各部门和师生的积极主动不懈努力，协同合作，顺利完成了06年的新生接待工作。同时，学院精心安排，受邀了有关领导和专家对学生进行始业教育。“专业成才教育”“校规校纪教育”“安全教育”“卫生身心健康教育”“诚信教育”“图书馆利用指南”等一系列专题讲座，并使他们更好地了解学校的方方面面，了解大学生活的特点，更好地适应环境大学生活。学院于当天为新生家长举办了四场家长会，积极主动和家长进行沟通交流联系。大二八届运动会上，赢得了运动成绩和精神文明的双丰收。我院参赛的3两支队伍全部步入前5名，04级和05级代表队分别拿下团体第一名和第三名的好成绩，06级代表队还获得了精神文明奖。做好学生的心理健康工作。建立健全了学生心理健康辅导网络，雇用校内外心理专家对各系心理委员，全体班主任进行学生心理健康教育培训。成立了学生心理咨询室，雇用存多样心理工作经验的心理咨询师。《2006各部门直属学院的工作总结(下)》来源于.com，热烈欢迎文学创作2006各部门直属学院的工作总结(下)。学院领导工作总结篇220xx三、学生思想政治工作与学生管理9.以“之家”建设为载体，学生骨干先锋模范作用赢得进一步充分发挥。建立了“之家”阵地、技术创新工作制度与机制、改进党建工作规程、积极探索教育与再教育的方法、加强组织建设分设和议会选举了三个学生支部等。办好一年一度的“艺术节”和“学术月”，并侧重于与专业自学和技能训练的融合，把文化建设的着力点放在进一步进一步增强其贡献率上。稳固打造出“三室二厅一家”文化建设基地，倡导学生创建“尚美”教室、画室、寝室，充分利用音乐厅、展厅文化资源，为文化育人工作提供更多更多了完善的平台。11.以“尚美”文化建设为品牌，学生文化活动的层次和内涵赢得进一步的提升。学院给17个班级分别配备了1名教师联系人和1～2名学生联系人。一年回去，举办各类教学音乐会等80余场，展览近30场，专家讲座10余场，近20xx多学生汇报了讲座，3000多学生应邀出席了各类技能比赛，存300多学生获奖。学生和积极分子比例已经达致学生数的2/3。一就是搞出细扶贫帮困助学工作；二就是搞出虚心理健康教育工作；三就是制定并推行学生外出活动管理办法；四就是技术创新学生始业教育和就业指导服务。学院在学生管理工作中建立了“五星高度高度关注”方法，即为对所痛大学生健康成长的五大问题：学业紧绷、经济困难、劳动力压力、心理困惑、频繁违纪现象等予以高度高度关注。10.以“五星高度高度关注”方法为切入点，学生日常管理服务工作赢得进一步的细化。一年回去，学生应邀出席自学与培训680人次，学生入党积极分子应邀出席自学培训1272人次。挖掘各种资源，融合学生活动，全力打造出“尚美”文化育人品牌。四、提高师资队伍，大力大力大力推进学科建设12.推行切实有效措施，提高师资队伍结构。13.制定艺术学院学科建设总体方案，大力大力大力推进学科建设。鼓励教师提高层次，存3十一位青年教师考入了研究生，1十一位教师至中国艺术研究院高访，存3十一位教师晋升了职称，其中2十一位晋升为副教授。14.科研成果显著，教师获奖多。科研成果层次不断提升，在一级刊物上已发表文章6篇，出版发行专著2部。学院融合专业特色，制订了学科建设总体方案，基本形成学科发展的基本框架，美术学、音乐学、艺术设计学三个二级学科共初步融汇了10个学科研究方向。多位教师在各级大赛中获奖：范斌等老师在省级比赛中获得2个金奖、2个银奖，在湖州市书画大赛上荣获两个银奖和一个铜奖；总计19十一位教师高研班湖州市晋省美展；徐寒锐老师的雕塑作品《开发区》获得第二届中国现代工艺美术学会最高学术奖“华艺杯”金奖，杜拙老师的《流光溢彩》高研班中国百年水彩画展览会（1905～20xx）。学院受邀方达伟副校长为全体教师谢泽生了为题《学科、专业与课程建设》的讲座，通过积极主动的宣传，调动教师的科研积极性。五、今年工作中的亮点15、全面推行自学教育学分制，大力大力大力推进先进性教育。推行了教师自学教育学分制，先进性教育迈上代莱台阶。推行了“三百工程”特色培育方案，主要内容就是：音乐学专业，学生四年顺利完成100首歌曲的即兴弹奏、100首歌曲的演唱、100首名曲的赏析；美术学专业，学生四年顺利完成100幅绘画作品的创作、100十一位书画名家的了解、100幅名画的赏析；设计艺术学专业，学生四年顺利完成100件设计作品的创作、100十一位设计名家的了解、100件设计名作的赏析。根据《20xx年艺术学院创建“江户学院”工作要点》，学院进一步加强制度建设，以制度和易安全。18.已经已经开始推行“崭新三百工程”特色培育方案。