苏教版二年级数学上册第二单元平行四边形的初步认识 基础达标卷(含答案)_第1页
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第第页苏教版二年级数学上册第二单元平行四边形的初步认识基础达标卷(含答案)第二单元平行四边形的初步认识二年级数学上册基础达标卷

知识梳理

1、认识多边形

由4条边围城的封闭图形是四边形,由5条边围成的封闭图形是五边形,由6条边围成的封闭图形是六边形,长方形和正方形都是特殊的四边形。

2、认识平行四边形

平行四边形也是特殊的四边形,用两块完全一样的三角尺可以拼成一个平行四边形,平行四边形容易变形。

3、数平行四边形的个数

在数图形时,可采用编号的方法,将原图形中的每一小块都编上号,先看每一小块是否符合要求,接着数由两小块拼成的符合要求的图形的个数,再依次数由三小块、四小块、五小块拼成的符合要求的图形的个数,最后将每一步的数得的图形的个数加起来就可以了。

4、平行四边形的四条边的关系与长方形相同

长方形相对的边一样长,也就是长边和长边一样长,短边和短边一样长,平行四边形也是这样的。

基础达标练[

一、选择题(满分16分)

1.用小棒摆一个五边形,至少要用()根。

A.4B.5C.6

2.()的两个梯形一定能拼成平行四边形。

A.面积相等B.完全相同C.周长相等

3.在一张正方形纸上剪下一个三角形,剩下的部分可能是()。

A.三角形B.平行四边形C.正方形

4.左图有()个平行四边形。

A.2B.3C.4

5.下面的图形中有()个平行四边形。

A.4B.6C.8

6.哪两个三角形可以拼成一个平行四边形?()

A.①和②B.②和③C.①和③

7.下面图形中,为平行四边形图形的是()。

①②③

A.①②③B.①②C.②③

8.把都分成三角形,最少可以分成()个三角形.

A.3B.4C.5

二、填空题(满分16分)

9.看图形,填空.

________________

________________

10.用小棒摆一摆填空。

(1)摆一个长方形至少要用(______)根小棒,摆一个三角形至少要用(______)根小棒。

(2)摆一个五边形至少要用(______)根小棒,摆一个六边形至少要用(______)根小棒。

11.

上面图(____)是三角形,图(____)是四边形,图(____)是五边形,图(____)是六边形。(填序号)

12.把左图分成三角形,至少分成(______)个三角形。

13.数一数,填一填。

上图中有(_______)个四边形,其中有(_______)个正方形,有(_______)个长方形。

14.在四边形下面画“○”,在五边形下面画“△”,在六边形下面画“▲”。

(____)(____)(____)(____)(____)

15.有_____个四边形.

16.想想填填。

在七巧板中共有()个三角形,()个四边形。三角形中,()和()大小相等,()和()大小相等。

三、判断题(满分8分)

17.平行四边形有四条边。(______)

18.从一张正方形彩纸上剪去一个三角形,剩下的部分可能是五边形。(_____)

19.左图中有2个四边形.(______)

20.四边形都是有四个角。(_____)

四、作图题(满分42分)

21.(12分)根据要求分别在下面的图形里画一条线段。

(1)一个三角形和一个四边形。

(2)一个三角形和一个六边形。

(3)两个四边形。

22.(6分)用彩笔描出下面图形的周长,并把平行四边形涂上颜色。

23.(12分)只画一条线,请你按要求分一分。

分成两个三角形分成一个三角形一个四边形分成两个四边形

分成一个三角形一个五边形分成两个三角形分成两个四边形

24.(6分)小画家。

在方格纸上画出平行四边形、五边形、六边形各一个。

25.(6分)看图回答

五、解答题(满分18分)

26.(6分)把下面的两个图形都分成三角形,最少能分成几个?先分一分,再填一填。

()个()个

27.(6分)在下面的平行四边形上剪下一个三角形,剩下的部分是什么图形?画一画,填一填。

剩下的图形是()形。

剩下的图形是()形。

剩下的图形是()形。

28.(6分)下图是南山街街心花园示意图,请你先将四边形建筑涂成红色,五边形建筑涂成蓝色,六边形建筑涂成黄色,再在花坛右边的圆形处设计一个五边形的售报亭。

参考答案

1.B

2.B

3.A

4.A

5.C

6.C

7.A

8.B

9.三角形长方形圆形正方形

10.6356

11.④①②③

12.3

13.954

14.○△○▲○

15.14

16.5,2,①,②,③,⑤

17.√

18.√

19.×

20.√

21.(1)

(2)

(3)

22.

23.(此题答案不唯一)。

24.

25.先经过左边线段的另一端画出下面线段的平行线,然后经过

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