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六年级下册语文期末试卷-轻盈夺冠15415-16人教版(无答案)一.写出和大写字母对应的小写字母。G()H()L()Q()F()R()二.选择正确的答案,把序号填在括号里。1、“圈”字的声母应当是()。(1)j(2)q(3)ü2、“滤”字的韵母应当是()。(1)u(2)ü(3)ou3、下边的音节中,整体认读音节是()。(1)āi(2)fū(3)yuǎn4、“绚烂”的正确读音是()。(1)chànlàn(2)cànlàn(3)cànlán三.把以下字按构造分类。渺淼魄阙霖趁鸢痴落矗句国圆嚣晶天独体字:上下构造:.左右构造:左中右构造:.上中下构造:全包围构造:.半包围构造:品字构造:.四.判断下边的说法能否正确1.“列传”的“传”的拼音应当是“zhuàn”。()2.“翻天覆地”的“天”字的间架构造是上下构造。()3.“海伦像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。”句子中没有错别字。()4.《新华词典》正文是按音序摆列的。“敏”、“谨”、“昂”在词典中的地点是中、前、后。()5.“粘”用部首查字法,应查“米”部,再查5画。()五.比较下边各组偏旁,而后给每个偏旁构成两个字。日()仑()月()仓()贝()寸()见()才()六.猜灯谜。1.向着太阳。()2.第一存点米,心上有情义。()3.池边放水,来人先挑。()4.尺短寸长古有之。()七.选择适合的字,填写在句子后边的括号里。1.诚承这件事我做错了,就应当()认错误。他真是一个特别()实的好孩子。2.陪赔培我不当心碰倒了小民,连忙向他()礼致歉。我们的成长离不开老师的勤劳()育。礼拜天,我请妈妈()我去观光历史博物馆。八.选择适合的词,把序号填在括号里。1.为了展开好课外兴趣小组活动,老师常常征采我们的()。A要求B建议C建议D打算2.野外里一片(),只有时看到有几点灯光在远处闪耀。A寂静B沉静C沉寂D肃穆3.()减少过重的课业负担,()能促使我们的全面发展。A只需就B只有才C假如就九.改正下边的病句。1.我读了这本书,对我的收获很大。2.我预计他下午必定不会来了。3.小华在商铺里买了钢笔、练习本、墨水、橡皮和文具。4.会场上各处是五彩缤纷的红旗。十.阅读阅读短文,达成后边的练习。(一)郑人买履郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,谓曰:“吾忘持度!”返归取之。及返,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”1.选择适合的解说。(1)置之其坐()A座位B坐下(2)及返()A和B到(3)无自信也()A虚无,没有B不可以,不行2.这则寓言写的是()的事,告诉我们()。(二)渔王的儿子有个渔人有着一流的打鱼技术,被渔民们尊为“渔王”。但是“渔王”年迈的时候特别烦恼,由于他的三个儿子的渔技都很平凡。于是他常常向人诉说心中的烦恼:“我真不理解,我打鱼的技术这么好,我的儿子们为何这么差?我从他们懂事起就教授打鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们如何织网最简单捕获到鱼,如何划船不会惊动鱼,如何下网最简单请鱼入瓮。他们长大了,我又教他们如何识潮汐,辨鱼汛——凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验,我都毫无保存地教授给他们,可他们的打鱼技术居然赶不上技术比我差的渔民的儿子!”一位路人听了他的诉说后,问:“你向来手把手地教他们吗?”“是的,为了让他们获得一流的打鱼技术,我教得很认真很耐心。”“他们向来跟从着你吗?“是的,为了让他们少走弯路,我向来让他们跟着我学。”路人说:“这样说来你的错误就很显然了,你只教授给了他们技术,却没有教授给他们教训——关于才能来说,没有教训和没有经验同样,都不可以令人成大器。”1、“渔王”年迈的时候为何烦恼?(用文中的话回答)2、“从最基本的东西教起”表示渔王在教孩子打鱼技术上的做法是:。(一个成语)3、渔人的失误是什么?4、“路人”的看法是什么?(简要归纳)5、“我真不理解,我打鱼的技术这么好,我的儿子们为何这么差?”
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