名师工作室启动仪式心得体会_第1页
名师工作室启动仪式心得体会_第2页
名师工作室启动仪式心得体会_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

名师工作室启动仪式心得领会20xx年9月25日,晴转多云。这天或许是我进入到教师队伍中最为忐忑和震惊的一天。我相信好多年此后,这样的一个看似一般的礼拜三将会成为我难以忘掉的一天。走进名师工作室门口,我先感觉到了巨大的压力,而这类压力其实不亚于我步入讲台的第一天。从隆重的开场拜师仪式,到正式的成员介绍,向来到现在我才忽然意识到坐在我身旁的这些老师们都是语文教课中最为顶尖的长辈,这些以前可望而不行即的“名师”就这样坐在了我的眼前。他们有的激情汹涌,有的娓娓道来,还有的幽默幽默。而全部的这些都给我带来了一种感觉——幸福。我回忆起自己跟语文教课结缘的光阴里,从语文教课中感觉到幸福的时间能够追忆到在大学最后一年。那一年作为师范类中文系的我们开设了两门最重要的课程,一是《课程与教课论》二是《教课实践》。想起大学时的那段光阴,那时的我对语文教课充满了热情,固然每次“上课”面对的是设想的学生,讲课也都是自问自答,但是在我眼中,台下坐着的老师和同学就是我真切的学生。而当自己一个人准备时,空荡荡的教室也被我想象成坐满了求知若渴的学生。那个时候的我,没有一天不向往着能赶忙踏上真切的讲台;那个时候的我,没有一天不期望着在语文教课中找到幸福。20xx年,我开始了自己在讲台上的磨炼。一开始,面对着滇三中十分优异的孩子,站在讲台上的我却忽然失掉了以前的激情壮志,发现自己仿佛不会教书了。每天心里无不充满着忐忑与纠结,惟恐自己在讲台上没法站稳,惟恐自己耽搁了孩子们的前途。第一次我对自己选择语文教课产生了巨大的思疑。我开始惧怕,甚至惧怕。20xx年9月我到达了明德的讲台,这一次更加忐忑的是除了语文教课我还担当了班主任的工作。固然教课上有了上一次的经验,有了累积和调整,但是琐碎的班级工作压得我每日喘可是气来。在我全部的精力中,绝大部分都被班主任工作占有了,疲于办理学生的各样突发状况,而只剩下了极少的留给我最想要努力达成的语文教课。这样的状况连续了很长时间,我总感觉自己被每日的课程追着跑,我甚至想过放弃,想过转行,想过走开。可每当我想要停下来时,心底仿佛又有那么一些不甘,有那么一些期望。于是日子就在这样的无望与迷茫的希望中慢慢向行进。而语文教课对我来说,从以前的梦想,以前的激情,以前的希望变为了现实的无奈,现实的压力和现实的懒惰。我那颗以前汹涌的心已经被锁紧了小箱子,不再敢取出来了,而盛着那颗心的则是无尽的负能量和疲倦感。我经常问自己,为何选择来当老师,为何选择语文教课。但是在这样一个礼拜三的下午,我听到的是讲话老师们对这份事业的热爱和他们的付出。印象最深刻的就是连续几位老师都说他们的平时生活每日夜晚回家都是在备课、研究教材、反省、看书,而这些老师有的已经在语文教课领域做到了特级教师,而有的老师也已经从事语文教课好多年了。我忽然感觉很愧疚,我经常由于自己每日夜晚的个人生活时间都要被工作占有而发出埋怨和不满。我认为我做的已经够了,可当我再看到这些真切找寻着完满的长辈们时,我知道我做的远远不够。以前我认为生活的幸福生活自己,而职业的幸福则工作。但是工作三年过去了,我发现假如工作中间我充满的永久是诉苦和负能量,那么我的生活同样的不会快乐,由于生活的幸福永久缺失不了职业幸福的那一块。我心底那个不甘于放弃的声音,就这样在这个一般却不平庸的下午,被唤醒了。我想我知道该如何做了,在那棵不停向上生长的、满溢着正能量和幸福感的树下,我会

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论