




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湖南省岳阳市市云溪区道仁矶中学2021年高三数学理联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,沿AC将矩形ABCD折叠,连结顶点B、D形成三棱锥B-ACD,其正视图和俯视图如图所示,则其侧视图的面积为(
)A. B.C. D.参考答案:C略2.已知不重合的直线、和平面,且,给出下列命题:①若∥,则;②若⊥,则;③若,则∥;④若,则.其中正确命题的个数是A.1
B.
C.
D.参考答案:B3.已知函数是定义在R上的奇函数,其最小正周期为3,且当时,有函数
(
)
A.4
B.2
C.-2
D.参考答案:C4.设等比数列{an}的前n项和为Sn.则“a1>0”是“S3>S2”的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充要条件
D.既不充分又不必要条件参考答案:C【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】分公比q=1和q≠1两种情况,分别由a1>0推出S3>S2成立,再由S3>S2也分q=1和q≠1两种情况推出a1>0,从而得出结论.【解答】解:当公比q=1时,由a1>0可得s3=3a1>2a1=s2,即S3>S2成立.当q≠1时,由于=q2+q+1>1+q=,再由a1>0可得>,即S3>S2成立.故“a1>0”是“S3>S2”的充分条件.当公比q=1时,由S3>S2成立,可得a1>0.当q≠1时,由S3>S2成立可得>,再由>,可得a1>0.故“a1>0”是“S3>S2”的必要条件.综上可得,“a1>0”是“S3>S2”的充要条件,故选C.【点评】本题主要考查充分条件、必要条件、充要条件的定义和判断,不等式性质的应用,属于基础题.5.命题“所有不能被2整除的整数都是奇数“的否定(
)A所有能被2整除的整数都是奇数
B所有不能被2整除的整数不都是奇数C存在一个能被2整除的整数不都是奇数D存在一个不能被2整除的整数不是奇数参考答案:D略6.一个含有项的等比数列,其中每一项都是小于的正整数,这项的和为,如果是数列中奇数项之和,则等于(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B7.有命题m:“?x0∈(0,),()<logx0”,n:“?x0∈(0,+∞),()=logx0>x0”,则在命题p1:m∨n,p2:m∧n,p3:(¬m)∨n和p4:m∧(¬n)中,真命题是()A.p1,p2,p3 B.p2,p3,p4 C.p1,p3 D.p2,p4参考答案:A【考点】复合命题的真假.【专题】简易逻辑.【分析】命题m:利用指数函数与对数函数的大小与1比较即可得出大小关系;命题n:利用指数函数与对数函数的图象与单调性即可得出大小关系.再利用复合命题真假的判定方法即可判断出.【解答】解:命题m:“?x0∈(0,),()<1<logx0”,因此是真命题;命题n:“?x0∈(0,+∞),()=logx0>x0”,如图所示,因此是真命题.则在命题p1:m∨n,p2:m∧n,p3:(¬m)∨n和p4:m∧(¬n)中,真命题是p11,p2,p3是真命题,p4是假命题.故选:A.【点评】本题考查了简易逻辑的判定、指数函数与对数函数的性质,考查了数形结合的方法、推理能力与计算能力,属于中档题.8.已知p:,q:,若的充分不必要条件,则实数m的取值范围是A.
B.
C.
D.参考答案:D9.已知等差数列首项为,公差为,等比数列首项为,公比为,其中都是大于1的正整数,且,对于任意的,总存在,使得成立,则(
)w。w-w*k&s%5¥u
A.
B.
C.
D.参考答案:A略10.某流程图如图所示,现输入如下四个函数,则可以输出的函数是()A.
B.C.
D.参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在三棱锥S-ABC中,AB⊥BC,AB=BC=,SA=SC=2,AC的中点为M,∠SMB的余弦值是,若S、A、B、C都在同一球面上,则该球的表面积是
。参考答案:12.阅读下面两首诗,按题后要求答题。(8分)早春呈水部张十八员外天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都城东早春杨巨源
诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦,出门俱是看花人。(1)这两首诗均以“早春”为题,其中,第一首诗的作者是___朝的_____。这两首诗在表达诗人态度情感方面,第一首诗的核心句是__________,杨诗的核心句是____________。(4分)(2)请简要分析这两首诗在思想内容上的异同。(4分)参考答案:(1)唐
韩愈
最是一年春好处
诗家清景在新春(2)相同点:立意相同,均表现了诗人钟情于早春的独到审美感受。诗人的观察和描写很细腻、敏锐。(若回答都表现了对早春的喜爱和赞美之情亦可)不同点:韩愈的钟情是从一般人的角度去写的,只表现出自己的观点,未能解释原因;杨诗的钟情是从诗家的特定角度去写的,不但表现出自己的观点,还解释了原因(即最后一句)13.在△ABC中,,其面积为,则的取值范围是__________参考答案:(-1,0)
14.定义,已知函数,若关于x的方程有且仅有3个不同的实根,则实数T的取值范围是
.参考答案:(-4,-2)∪(2,4)由题作出的函数图象如图所示:
∵关于的方程有且仅有3个不同的实根,
∴将的图象向左或向右平移个单位后与原图象有3个交点,,
即.
故答案为.
15.已知,,若同时满足条件:①,或;②,。则m的取值范围是_______。
【解析】根据,可解得。由于题目中第一个条件的限制,或成立的限制,导致在时必须是的。当时,不能做到在时,所以舍掉。因此,作为二次函数开口只能向下,故,且此时两个根为,。为保证此条件成立,需要,和大前提取交集结果为;又由于条件2:要求,0的限制,可分析得出在时,恒负,因此就需要在这个范围内有得正数的可能,即应该比两根中小的那个大,当时,,解得,交集为空,舍。当时,两个根同为,舍。当时,,解得,综上所述.参考答案:根据,可解得。由于题目中第一个条件的限制,或成立的限制,导致在时必须是的。当时,不能做到在时,所以舍掉。因此,作为二次函数开口只能向下,故,且此时两个根为,。为保证此条件成立,需要,和大前提取交集结果为;又由于条件2:要求,0的限制,可分析得出在时,恒负,因此就需要在这个范围内有得正数的可能,即应该比两根中小的那个大,当时,,解得,交集为空,舍。当时,两个根同为,舍。当时,,解得,综上所述.【答案】(lbylfx)16.从一副扑克牌(52张)中随机抽取2张,则“抽出的2张不是同一花色”的概率为________.参考答案:17.命题“?x∈[﹣1,1],x2﹣3x+1<0”的否定是.参考答案:?x∈[﹣1,1],x2﹣3x+1≥0考点:命题的否定.专题:简易逻辑.分析:直接利用特称命题的否定是全称命题写出结果即可.解答:解:因为特称命题的否定是全称命题,所以命题“?x∈[﹣1,1],x2﹣3x+1<0”的否定是:?x∈[﹣1,1],x2﹣3x+1≥0.故答案为:?x∈[﹣1,1],x2﹣3x+1≥0.点评:本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数为实数,.
(1)当函数的图像过点(-1,0),且方程有且只有一个根.求的表达式;
(2)若当且函数为偶函数时,试判断能否大于0?参考答案:【知识点】二次函数、函数是偶函数的条件、函数的综合应用.
B4
B5【答案解析】(1)(2)
解析:(1)因为,所以因为方程有且只有一个根.所以所以.即所以
-------4分(2)为偶函数,所以,所以所以
--------6分因为不妨设,则又因为,所以.所以此时所以
------------12分【思路点拨】(1)由已知条件得,进而得关于的方程组求得值.(2)由是偶函数得,从而
因为不妨设,则又因为,所以.所以此时所以19.(12分)如图1,已知:抛物线与轴交于两点,与轴交于点,其中两点坐标分别为(4,0)、(0,-2),连结.(1)求抛物线的函数关系式;(2)判断的形状,并说明理由;(3)若内部能否截出面积最大的矩形(顶点在各边上)?若能,求出在边上的矩形顶点的坐标;若不能,请说明理由.
参考答案:解.(1).
……………3分(2)是直角三角形.
……………4分证明:令,则....5分.是直角三角形.
…………6分(3)能.当矩形两个顶点在上时,如图1,交于.,..设,则,,.=.………7分当时,最大..,.,.…9分当矩形一个顶点在上时,与重合,如图2,,..设,,.=.…10分当时,最大.,.
………………12分综上所述:当矩形两个顶点在上时,坐标分别为,(2,0);当矩形一个顶点在上时,坐标为略20.(12分)已知椭圆,椭圆以的长轴为短轴,且与有相同的离心率。(1)求椭圆的方程;(2)设O为坐标原点,点A,B分别在椭圆和上,,求直线的方程参考答案:21.(12分)已知集合,其中a≠1
(1)当a=2时,求A∩B;
(2)求使BA的实数a的取值范围。参考答案:解析:(1)当a=2时,A=(2,7),B=(4,5)
∴A∩B=(4,5)
················4分
(2)∵B=(2a,a2+1)
当时,A=(3a+1,2)要使,必须,此时a=-1;
···6分
当时,,使的a不存在;
···8分
当时,A=(2,3a+1)要使
综上可知,使,的实数a的取值范围
················12分22.某单位委托一家网络调查公司对单位1000名职员进行了QQ运动数据调查,绘制了日均行走步数(千步)的频率分布直方图,如图所示(每个分组包括左端点,不包括右端点,如第一组表示运动量在[4,6)之间(单位:千步)).(1)求单位职员日均行走步数在[6,8)的人数.(2)根据频率分布直方图算出样本数据的中位数;(3)若将频率视为概率,从本单位随机抽取3位职员(看作有放回的抽样),求日均行走步数在[10,14)的职员数X的分布列和数学期望.参考答案:【考点】离散型随机变量的期望与方差;频率分布直方图;离散型随机变量及其分布列.【分析】(1)依题意及频率分布直方图先求出单位职员日均行走步数在[6,8)的频率,由此能求出日均行走少数在[6,8)的人数.(2)根据频率分布直方图知,中位数在[8,10)内,设中位数为x,列方程能求出样本数据的中位数.(3)单位职员日均行走步数在[10,14)的频率为(0.125+0.075)×2=0.4,由题意知X~B(3,0.4),由此能求出日均行走步数在[10,14)的职员数X的分布列和数学期望.【解答】解:(1)依题意及频率分布直方图知,单位职员日均行走步数在[6,8)的频率为0.100×2=0.2,则日均行走少数在[6,8)的人数为0.2×1000=200
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 民爆安全知识培训
- 大学班助考试题目及答案
- 车站售票员考试题及答案
- 现代农业与新质生产力的融合发展
- 行业新质生产力的关键变量
- 新质生产力与金融创新的协同发展
- 七年级备战期末考试教育主题班会方案
- 天水麻辣烫:新质生产力的微观体现
- 民族的舞步课件
- 新质生产力相关企业的特征
- 危重病人约束护理
- 艾梅乙反歧视培训课件
- 劳模创新工作室申报材料
- GB/T 45785-2025压缩空气站能源绩效评价
- 非物质文化遗产保护与乡村振兴的协同发展路径
- QGDW10936-2018物料主数据分类与编码规范
- 大学生劳动教育论文2000字论文
- 广东省广州市2023-2024学年二年级下学期数学期末试卷(含答案)
- 有机食品连锁超市商业运营计划
- 机器学习赋能空间环境:特征识别与深度分析的创新探索
- 2025-2030年中国压裂砂行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
评论
0/150
提交评论