统编版语文六年级上册语文园地一同步练习（无答案）

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一、根据语境，看拼音写词语。

1.穿着cǎihóng()般漂亮yīshang()的姑娘们在lǜtǎn()似的草原上跳着舞，她们的脸上露出羞涩的wēixiào()。

2.这位jiàoshòu被yāoqǐng去观看shuāijiāo比赛。

二、给加点字选择正确读音。

烟渚（zhězhǔ）日暮（mùmò）翻墨（mùmò）

卷地风来忽吹散（juǎnjuàn）路转溪桥忽见（xiànjiàn）

三、选择正确的选项。

1．下列词语中有错别字的一组是（）。

A．风雨同舟和蔼可亲心惊肉跳十指连心

B．横遭不幸久别重逢漫不经心浴血搏杀

C．怒目圆睁惹人讥笑寝不安席百折不挠

D．焦燥不安震耳欲聋饱经风霜牛毛细雨

2．下列诗句中，有关田园诗的是（）

A．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

B．绿树村边合，青山郭外斜。

C．童孙未解供耕织，也傍桑荫学种瓜。

D．以上都是。

3.下列广告运用了排比修辞手法的一项是（）

A．壮志在心头，好运伴我走。

B．不屈服天生的高度，不满足昨天的难度，不重复自己的角度。

C．天天乐道，津津有味。

D．人间福地好福气，清新福建任呼吸。

四、选择正确的解释。

1.过（A．经过B．拜访）故人庄

2.故人具（A．家具B．准备）鸡黍（A．丰盛的饭食B．家禽）

3.把（A．把手B．端起）酒话桑麻

五、把下面的词语补充完整。

()然大物斩钉()铁技高一()别出心()

烟雾()绕()然不同惟妙惟()沧海一()

六、按要求写句子。

1.风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人句）

2.在他们听来，我拉的小夜曲最难听。（改为比喻句）

3.我们都担心明天会不会下雪。（修改病句）

七、交流平台。

1.学习《草原》，读到蒙古族同胞穿着盛装，骑着快马来迎接汉族客人时，我想到了“相知无远近，”这两句诗；读到他们在夕阳下依依惜别时，我想到了“海内存知己，”这两句诗。

2.人们经常将宋词按照风格分为和两大流派。

3.你了解诗人吗？他们分别是：

大杜小杜诗仙诗圣诗鬼堪称“诗中有画，画中有诗”的是。

八、按要求完成练习。

东莞市某小学六（1）班的几个同学在微信上建了一个以“花”为主题的学习任务群，请帮他们完成下面的任务吧！

成语接龙：

妙笔生花————————

九、阅读课文片段，完成练习。

我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……

我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。

我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。

我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

1．文段中，把花描述成、、、、婚礼的冠冕、。

2．对文段中画“﹏﹏﹏”的句子理解正确的一项是（）

A．这句话将大自然比作人，让它可以说话，运用了拟人的手法。

B．这句话想象奇特，花朵的开放和调谢，就像是大自然在说话和沉默。

C．这句话运用了夸张的手法，描写了大自然的神奇。

3．“我是诸元素之女”句中“诸元素”指的、、

、。

4．仿照文段中画“”的句子想象填空。

我是，。

十、课外类文阅读。

空山鸟语

郭枫

山雀是顽皮的精灵，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。它们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天洒来，直把你全身淋透。而后，雨过天晴，在你心上引进阳光，在你生命里加上色彩，把你浸在奔放的欢乐里。

过午之后，山林便到了入睡的时刻，秋阳敛起耀眼的光彩，温柔地照进幽谷深林里。鸟儿们静默了。“咕——咕——”，从哪里传来的几声鹧鸪叫呢？忽断、忽续、忽近、忽远，那缥缈的鸣声，竟有些不可捉摸了。鹧鸪该是鸟中的诗人，不，或者便是诗人的化身吧！就那缥缈的几声，便会把人拉回到一个古老的世界。“咕——咕——”，我回到了江南。“咕——咕——”，我沐着淡烟疏雨。石头城的苔痕，更加暗绿了哪！长檐飞角的小街，更加寂寥了哪！江畔的落日，更加苍凉了哪！

1．短文主要描写了和这两