写校园生活的段落(二十篇)

第页共页写校园生活的段落精选(二十篇)写校园生活的段落篇一在校园，同学间的友谊是最真诚的。记得一个夏天的上午，我有些口渴，却在一番寻找后，没有找到水杯，看来妈妈昨日晚上灌好的水我又忘带了。没方法，只能用少说话的方法抚慰渴得冒烟的嗓子了。下课后，好朋友发现了我的异常，平时都是我们一齐聊天，可此刻都是她在说，而我在静静地听。她有些疑惑地问我：“你这天怎样了，这么安静？”我有些无奈地小声答复：“唉，没方法，我这天没带水。”她听罢，风风火火地跑了出去，不一会儿，一杯凉水出此刻了我的面前。我一抬头，就看到了她那真诚的笑脸。“给你。”她说。“水？哪来的？”我满脸疑惑。“明白你胆子小，不敢找教师要。所以我去了教师办公室，借了个一次性方便杯，给你灌了一杯水。快喝吧，必须渴坏了。”她微笑着说。我接过了水，喝了一口，啊，真爽！校园，是一个完美的地方。校园，凝聚着我们的友谊，记录着我们的快乐成长，着我们的笑语欢歌。写校园生活的段落篇二校园的春夏秋冬作文250字校园的春夏秋冬我们的校园很美丽！那么校园的春夏秋冬肯定会更美丽！春天校园里种花的地方开花了，有迎春花、茶花、牡丹还有梨花。可漂亮了！春雨淅淅沥沥的，声音真好听！同学们在校园里朗读课文。小鸟们都来听同学们课文。夏天，天变热了。同学们都穿上了短袖。每次放学的时候都会有一些同学买冰棒吃，凉凉的，很好吃！知了在树上叫着：热死了，热死了！校园里，同学们跑完步，跑得全身都是汗。秋天，学校会变得比夏天凉爽一些，但还是有点热的。不过秋天的校园是最美的，花坛里的菊花都开放了，五颜六色的菊花争奇斗艳，芬芳扑鼻。同学们都在欣赏美丽的菊花。冬天，天上下起了小雪，但是很快就是大雪了。纷纷扬扬的。有时候还会结冰。我们都穿着厚厚的衣服，还带上手套。同学们在操场上堆雪人，打雪仗，可有趣了！校园的春夏秋冬真是很有趣和美丽！我爱我的校园！写校园生活的段落篇三在我的学校生活中，每天都会发生许多有趣的事情，比方说做花馍活动。我们学校在2——4年级之间举行了一场做花馍的活动，而我有幸参加了。我来到了举行这次活动的多功能教室后，找了一个位置坐下了，我的桌子上放了几样做花馍的工具，有小刀、梳子等等，可真是一应俱全呀！过了一小会儿，这次活动正式开场了，首先讲台上的教师告诉了我们关于花模的用处和知识，我对花馍又有了深入的认识。很快教师讲完了关于花模的知识，就开场教我们做花馍了，我们这一回做的花馍是一条小金鱼，非常有趣。做金鱼花馍的过程非常简单，先是做金鱼的馅儿，做好馅之后再做金鱼的皮儿，金鱼的皮儿比拟难做一些，我做了很久才做好，而且我做的皮还有些大，使得最后我做出来的金鱼花馍看起来有一些怪。最后教师把蒸好的花馍给了我，哇，自己做的花馍可真好玩呀，我都舍不得吃掉！参加这次活动，不仅增加了我的知识量，还增强了我的动手才能！写校园生活的段落篇四我的家庭是一个王国,爸爸是大臣〔爸爸之所以不是国王是大臣，是因为妈妈在家是老大，妈妈是王，爸爸只能当一人之下，万人之上的大臣了。〕,妈妈是女王,我是小公主,我哥哥是已出国的大王子,至于我家的小狗哈瑞嘛妈妈把它当儿子对待,它就是小王子了。马上就要过年了，我正在和所有小孩子一样，开场盘算起压岁钱了。这时，我的大臣爸爸发话啦：女王新公布家庭法那么第二百五十条，今年的压岁钱，起初是一百元，发现公主刷碗不干净一处，扣一元，刷一次碗，不管刷的有多少个碗，都加一元。什么？好吧，本公主就要好好露两手，老虎不发猫，你当我病危呀！不对，口误，是老虎不发威，你当我病猫呀〔总算说对了〕！刚开场，女王就检查出了昨晚的碗有一处不干净，扣了一分，命苦啊。吃完后，我不光要刷一大堆碗，还要刷三口锅！女王看我可怜，破列给我又加了一元。就这样，为了压岁钱，小公主的打杂生活风风火火地开场啦！！〔不过话说回来，大小俩王子到这也没出场．大小两王子：我们才命苦呢！〕写校园生活的段落篇五今天早上我刚分开家，就看到楼梯上有一个很大的沙发。我很好奇是谁放在这里的，这个是全新的。但是我要去上学，所以我不得不搬沙发。路上看到一个很大的蜂窝，但是为什么只有几只蜜蜂从蜂窝旁边飞过？我拿了几朵花放在上面。结果，一大窝蜜蜂飞了出来。看了一会儿蜜蜂，看了看手表，发现如今是7点05分。我一路跑着，没有迟到。但是到了教室，发现教师已经开场上课了。我站在教师门口说“报告”。教师看了我一眼后说“快进来”。我立即跑到书桌前，拿出我的英语书，开场一起阅读。中午，我们一起出去跑步。教师说跑了六圈，我很害怕。我心里想，一圈300米，六圈1800米。我通常跑不了四圈。我玩了六圈。学完了就没力气走路了，只好叫妈妈来接我。写校园生活的段落篇六自从五年级第一学期，我们打了班级篮球比赛。我就迷上了打篮球这项运动。1、在学校每天下午，四点半放学。我只要听到教师说：”放学排队。“就把书往书包里一塞，提起书包，把椅子往里一踢，三步并作两步地冲出教室，跑到操场上去练球，直打到六点。就是我要值日，也挡不住我去打篮球的脚步，不用教师下令，我自主打来水，浸好拖把，就等扫地的同学扫好，我的心里非常着急：啊，她扫地也太慢了，篮球队都已经开场训练了，再不快点，就来不及了。我着急地一边走来走去，一边说：”快点，快点。“见扫地同学那”蜗速“，就上前帮她，过了一分钟，就把两大组扫完了，我又用迅雷不及掩之速，拖干净。不到五分钟我就值好日，去练球。2、在家里我在家里设定了一个小”蓝框“把乒乓球当成篮球。回到家，我迅速做完作业，就跟哥哥玩打篮球比赛，我右拍两下，又左拍两下，一瞬间握住，瞄准篮框一投……，哥哥没时间，我就自己玩，打得就像是在打比赛，客人来了，我也不知道，还沉浸在自己的篮球世界里，哥哥叫我，我也只是打个招呼，就又进入我的篮球世界。家里的人都叫我”小球迷“我喜欢篮球，它一直陪伴着我，仿佛是我的兄弟，成了我生活中的一局部。写校园生活的段落篇七我们已经来学校3周了，相信我们已经对学校有了新的认识。让我们大声把它说出来吧。走进校园内，到去都是花的芬芳，都是鸟的笑声。小溪里的鱼扑哧哧的跳出水面，好似是在欢送我们的到来。走进教学楼，都静悄悄的，让你想起了大森林。走近一看，孩子们的读书声真好，马上就可以超过教师了。也没有捣乱说话的。真的让人很羡慕呢！走进操场，到处都洋溢着孩子们的欢笑声！有的男生打乒乓球，有的去打篮球，女生们有的踢毽子，有的跳绳，有的打羽毛球，有的坐在阳光明媚的太阳下面看书。真是丰富多彩呀！走进图书馆里，里面很暖和，怪不得里面人很多呢。走进图书馆的每一个人都小心翼翼的，像是怕打搅别人似的。孩子们都选出自己喜欢的书，安安静静的坐在那里看书。来到餐厅，里面的饭菜很香，让人很有食欲。孩子们还是静悄悄的。突然，我们学校的翟教师来了，孩子们立即安静，比刚刚还要安静。翟教师看了看，点了点头就走了。走进寝室。里面比什么时候都可怕，教师们都不敢向前走一步。但一听见孩子们打呼噜的声音，就不害怕了。一楼到四楼，每一个孩子都睡了。这就是我的学校。写校园生活的段落篇八不知不觉在学校读了五年，生活了五年，这五年里，我的校园星光耀眼。听到“小星星”你也许会问，“小星星”指的是天空中的星星吗？不，不是的，它指的是鼓励我们学习进步的小星星。有文明之星，它使我们的行为更加文明。有学习之星，它使我们的学习有了进步。有学习标兵的星，它让每一个同学刻苦学习，挤身前十名。有背诵之星，它让我们积累了更多古诗。当然，还有许许多多，数也数不完。每当一下课，同学们便拿着自己的踺子来到操场上踢，瞧，大家玩得多开心，这时候，学校充满了欢声笑语。“铃……”上课了，同学们走进教室，这时候，同学们拿起书本，认真地朗读，学校充满了阵阵朗读声，使人神清气爽。课间操，同学们整整齐齐、认认真真地面对，使整个校园充满活力。这就是我的校园，虽然它不大，但是它在我心中却有着神圣之位。我亲爱你，我的校园。写校园生活的段落篇九我的学校龙翔，是个美丽的校园。龙翔教育方面很好，许多家长都夸这里是个好地方。龙翔就像是个温馨的大家庭。我在龙翔待了好几年了，学校不仅教育好，环境好，休息地方好，连伙食也很好。菜的种类有很多，比方：红烧鱼，酸辣土豆丝等。说得我直流口水。学校利用我们双休日的时间，给我们开设了许多特常班，让我们学到更多的本领。特常班有街舞，古筝，拉丁舞，架子鼓，小提琴，绘画等。我虽然没有参加特常班，但是也很快乐，因为我们在周末还可以参加拔河比赛，也可以去买东西。在这所学校，上课时我们专心致志地听教师讲课，下课的时候，我们自由自在，吃饭时，我们津津有味，睡觉时，我们睡得安安稳稳。在这里，我们过得无忧无虑，龙翔已经为我们打造好了一切。我喜欢在校园里生活，我喜欢龙翔。写校园生活的段落篇十我的学校有一个很好听的名字：启明。它是一所市一级文明学校，那里的小朋友可讲文明啦！学习可认真啦！不信我带你去看看。早晨，同学们在教室一起读课文，那声音真好听！“当，当，当！”同学们听到这声音立即集合。因为：播送体操开场了，同学们迈着整齐的步伐向操场走去。中午，同学们边吃着那美味的午餐，边欣赏着优美的歌声。午餐后，同学们立即把头趴在桌子上午休。这时候，窗外非常安静，只有小鸟在欢快地叫着，好象在说：“你们学校真安静！”下课后，同学们在操场上做游戏。有的在打乒乓球，有的在打篮球，有的在跳绳……各种各样的游戏和表演都非常的出色，引起了同学们的注意。晚上，同学们都回家了，可教师们还伏在那夜灯下继续为同学们修改作业，此时的我好想大声地说一声：“教师，您辛苦啦。”这就是我一天多姿多彩的校园生活。写校园生活的段落篇十一虽然我们只有十岁，却已经有了四年的校园生活经历。四年里，我们由一个呀呀学话的幼童成长为一名少年。校园里，我们撒下了欢歌笑语，播种了希望的种子。校园，是我们成长的乐土。在校园，同学间的友谊是最真诚的。记得一个夏天的上午，我有些口渴，却在一番寻找后，没有找到水杯，看来妈妈昨天晚上灌好的水我又忘带了。没方法，只能用少说话的方法抚慰渴得冒烟的嗓子了。下课后，好朋友发现了我的异常，平时都是我们一起聊天，可如今都是她在说，而我在静静地听。她有些疑惑地问我：“你今天怎么了，这么安静？”我有些无奈地小声答复：“唉，没方法，我今天没带水。”她听罢，风风火火地跑了出去，不一会儿，一杯凉水出如今了我的面前。我一抬头，就看到了她那真诚的笑脸。“给你。”她说。“水？哪来的？”我满脸疑惑。“知道你胆子小，不敢找教师要。所以我去了教师办公室，借了个一次性方便杯，给你灌了一杯水。快喝吧，一定渴坏了。”她微笑着说。我接过了水，喝了一口，啊，真爽！校园，是一个美妙的地方。校园，凝聚着我们的友谊，记录着我们的快乐成长，着我们的笑语欢歌。写校园生活的段落篇十二办公室，死一般的寂静。“你们反思好了吗？”老班平静的声音从下面传来。8个宿舍伙伴看着坐在那里工作的老班，想都没想，点了点头。“你们知道这是不对的了吧？还犯吗？”我们想都没想，摇了摇头。老班突然站了起来，说道：“如今不是讲求人人平等嘛，我跟你们一块站，要学会坚持，学会反思，学会考虑……”我们想都没想，点了点头。“哎呀，这是个好东西。”老班拿出一根小腿粗的桌子“残肢”，“嘭”一下放在桌上。“看到了吗，我放在这儿了——哎，对了，咱们来玩站军姿的游戏吧，不是刚军训了吗？来，挺胸、抬头、收腹、提臀！”我们在心里骂了一声，想都没想，点了点头，动了动身子。“哈哈，这下我就不跟你们平等了。”老班猥琐的笑了笑，坐下了……“你们没意见吧？”说完，老班便忙起自己的事情了。我们在梦想中用眼神鞭挞着老班，却想都没想，点了点头……写校园生活的段落篇十三校园，一个大家都熟悉的地方。在校园里，到处活泼着各种各样的“精灵”。淘气，得意，搞笑，安静。正是因为有了这些“人格精灵”，校园才充满了活力。前奏——朗朗读书声每天早上，你一进校门，就会听到一声响亮的读书声，校园里的一天就这样开场了。听单词朗读，中英文对照，抑扬顿挫，有时放声大笑。也许某个搞笑的“小精灵”又开场了他的工作。读书声里夹杂的笑声给读书声增添了不少色彩和兴趣。高潮——多彩活动最有意思的是活动课！不，它迎来了七年级组的拔河比赛。听着不停的“加油，加油”的号声，我们，其别人，都很冲动，更何况是拔河的主力。看看拔河的主力，心里都是黎齐。随着频繁的加油，他们会全力以赴，不让啦啦队员绝望。当然有赢家也有输家。但是，赢的不骄不躁，输的不气馁，赢的更努力，输的在东山再起。一个团队比另一个团队自信，都在为班级和大家的努力奋斗。完毕——一节自习课繁忙的一天即将完毕，自习课即将开场。学生们又忙又小心，生怕打搅到别人。有的低头考虑问题，有的窃窃私语交流讨论，有的努力写作业，有的……每个人都为了自己的学习目的而努力。一天的校园生活完毕了，多彩的校园生活会更加精彩。写校园生活的段落篇十四上星期三中午，我们一大组开展了综合性学习。那时候，同学们分忧而上，抢到自己诙谐的题目。活动开场了，我们每个人都出了一道有关汉字的`来。而我的题目是概括文章主要内容，谁知要写的很短很短，而且语句通顺就可以去领奖了。我们的奖品是一把小尺子。后来有人在找我说：“喂，这个概括课文主要内容，我对吗？”我看了一遍就说：“这道题对的，快去领奖吧！”学习说完，他就去了。后来，又来了一个人说：“这道题对不对啊？”我又跟他说：“对。”说完，他又去领奖了。然后，我也想去解答，可惜，我不能去解答，不能领奖，而且奖又没了，因为前十名已经到了，就算上面有题目，也不能领奖了。“唉，这真是太好玩了，我怎样都不会忘记这一刻的。我开心的想。这就是我们组的综合性学习。通过这个活动，让我不但可以玩，还可以帮助我对汉字的进一步认识。写校园生活的段落篇十五走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开场一天的学习生活。课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着！我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的非常钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那珍贵的心灵财富；我们一起讨论问题来进步彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在xxxsxxx形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美妙的金色年华。我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的xxx家xxx可以出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运发动那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。我们在学习中成长着。这就是我的学校生活！写校园生活的段落篇十六我的校园生活是很快乐的。上课前，我们在教室里讲悄悄话，聊天，整理书，做着课前准备，只听叮铃铃——原来是上课铃响啦！教师捧着书，笑着走进来，那些摇凳子的、吹风扇的、讲话的、咳嗽的声音嘎然而止，刚刚热火朝天的教室霎时变得鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听得见。上课了，我们坐得像松树一样笔直，大家注视着黑板，认真地听讲。教师站在讲台边，绘声绘色地讲着课文。下课铃一响，教室里仿佛炸开了锅，有的跑来跑去，有的拍球，有的玩跳绳，还有的打打哈欠、伸伸懒腰。我有时候会唱歌，有时候会和同学们玩游戏，有时候会自己看书，有时候也会写作业。放学了，我们排着整齐的队伍走出教室，走出校门，每一天我真的是太开心了，好想再上一会儿课呀。这就是我的校园生活。写校园生活的段落篇十七一天清晨，我背着书包蹦蹦跳跳地走进校园。时间还早，我就来到图书角看起书来。这时，一只美丽的蝴蝶从半空中飞了过来，停在教室的窗台上。一双闪亮的小眼睛直盯着我，好似在跟我打招呼。突然，天空响起了一阵轰雷，那声音大得吓了我一跳，看来是要下雨了。我看见树枝在狂风中摇摆，花儿也被风姑娘吹弯了腰，小蜻蜓越飞越低，好似在告诉人们要下雨了，而窗台边上的小蝴蝶冲着我扇扇翅膀，也飞回家去避雨了。上课了，大家陆陆续续地走进教室里，我发现有些同学淋得跟只落汤鸡似的，有的同学身上竟然一滴水都没有，看来他一定是收到了小蜻蜓的提醒。下课了，雨停了。大家一起玩起了捉迷藏，我跑得又快躲得又隐蔽，所以同学们总是找不到我。不一会儿，上课铃响了，我们又得回到教室里继续上课。校园的生活丰富多彩，我在学校里度过了愉快的一天！写校园生活的段落篇十八20年后的校园是怎样的呢?哦，校园有了先进的教学技术，科技变得兴旺了。学校邀请来了《科学群众》杂志社的科技大篷车进驻校园，让我们零间隔感受科技的魅力、神秘。同学们穿着实验服，《科学群众》的主编发话了，说：“我相信，大家已经看到了讲台上放着的3d打印机、一只宏大无比的3d打印笔和许多模型来吧。说到打印机，我相信大家都会不屑一顾，打印机不就是用来打字的吗，有啥好看的。”主编开场了生动的讲解。“3d打印机，从0到1，意思就是从没有到有的这个过程。他全程都由电脑来控制，可以帮我们打印任何东西，你看，譬如这个火箭模型，绿巨人，还有蜡笔小新等等……”我迫不及待的拿起3d打印笔，小心翼翼的在纸上画了一只蝴蝶，这时，奇迹诞生了，画在纸上的蝴蝶竟然“活”了!原来平面的画，竟然可以拿下来成为一个立体模型。科学，给我带来无限的快乐，让我更加热爱