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文档简介
第12页共12页小型趣味活动策划方案范文教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。一、活动目的:1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。二、活动要求:每个工会小组组选出十人参加活动三、活动地点:学校操场四、活动内容:奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷五、参加人员:学校全体教职工六、活动时间:____月____日下午七、活动形式:1、全体教职工自行到学校操场集合。2、以工会小组为单位参加趣味活动。八、摄影摄像:____、____勤服务:____、____裁判:____、____记录:____、____奖励办法:设团体奖一等奖____个,二等奖____个。(如遇得分相同,抽签决定)每个项目分别按名次计分:第一名____分,第二名____分,第三名____分,第四名____分,第五名____分,第六名____分,第七名____分,第八名____分,第九名____分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。九、比赛方法和规则1、奔腾列车(1)每队由____名队员参赛,____人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。(2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。2、二龙顶珠:每队____人,男女不限。比赛距离为____米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚____秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚____秒钟。3、千足侧行比赛方法:参赛队每队____人,分____排每排____人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动____米,最后一个到达终点时记时决定胜负。4、接力滚轮胎:每队参赛队员为____人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。5、身手敏捷—跳、踢、扭接力____人分成两组,____人一路迎面站立。比赛开始,第一人从起点出发至跳短绳区跳____个绳,完成规定个数后,跑至踢毽区,踢____个毽子,完成规定个数后,跑至呼啦圈处,扭动____次,跑至对面击对面第一人的手掌,对面第一人按相反顺序完成规定动作,以此类推,先完成的组为胜。小型趣味活动策划方案范文(二)一、活动目的与意义:为丰富校园文化,体现学校的教育特色,有机地将家庭、学校、社会结合在一起,让家长和社会进一步了解学校的办学理念及办学特色,增进家长与孩子、老师与学生之间的感情,我校拟定于201____年____月举行趣味运动会。二、活动时间:____月____日(周四)—____月____日(周五)____月____日上午8:00~11:30三四年级____月____日下午2:00~5:00一二年级____月____日上午8:00~11:30五六年级三、活动地点:操场四、活动内容:1、校长为本届趣味运动会致词。2、运动会正式开始。五、活动内容及报名办法:一二年级项目1、一分钟内的单人跳绳(每班报男女各____人)一分钟内的踢毽子(每班报男女各____人)一分钟内的师生跳绳(班主任带一学生)2、选报亲子趣味项目:活动一:二人三足跑(每班报____组)游戏方法:在场地起跑线后,家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向前跑,同一班级分两组进行迎面接力,以先到达终点线的班级为胜。游戏规则:行进当中孩子要始终有一只脚在接触地面,不允许家长将孩子抱离地面,否则将不计成绩。活动二:袋鼠跳(每班报____人)游戏方法:。比赛开始前,每组的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向前进,中途布袋不得脱离双腿。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。活动三:呼啦圈接龙(每班____人)三四五六年级项目1、一分钟内的单人跳绳(每班报男女各____人)、一分钟内的踢毽子(每班报男女各____人)、一分钟内的双摇跳绳(每班报男女各____人)、一分钟内的师生跳绳(每班班主任带一学生)、一分钟内的大绳(每班报____人包括四男四女和两个摇绳者)。2、拔河(每班____人男女各____人)六、名次及得分办法1、本着全员参加的原则,每人限报一项。2、活动设团体奖、单项奖。团体奖按班级各项成绩之和排列名次,得分多列前,得分相等按第一名多少排列名次,以此类推,取前三名。3、本次活动设文明班集体一个,优秀组织班级一个。4、单项奖取前六名,得分别为____分、____分、____分、____分、____分、____分。5、双人项目取前三名,得分别为____分、____分、____分。6、集体游戏项目得双倍分得分别为____分、____分、____分、____分、____分。7、本次运动会对各个项目进行评奖,前三名将获得证书,第四名至第六名只记本班级分)。七、活动要求:1、亲子项目各班家长以自愿报名为原则,班主任统一向需要参加亲子项目的学生家长发出通知,以便家长及时了解情况,提前做好准备。2、绑腿跑的项目由学校提供绑腿带(禁止使用学生的红领巾)。3、全体学生统一穿运动服或校服和运动鞋,来参加运动会的家庭代表也请穿运动装和球鞋。4、全体参与活动的班级,注意保持会场秩序,并保持好所在位置的卫生,会后评出优秀班级时将本班纪律作为重要参考。5、学校的保安负责做好安全保卫工作,卫生室在现场设立急救工作点,负责当天的安全突发事件。小型趣味活动策划方案范文(三)一、时间:201____年____月____日上午(视天气情况调整)具体活动安排时间:7:30到校7:40—7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)二、活动场地安排:(请注明本文来自实用文档频道)以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。操场草坪:1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜____春播秋收6合作接力运球篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳____排球比多操场东边的跑道:50赛跑三、参加对象:本校小学部全体师生四、活动安排:1.活动方案及内容的确定。2.器材准备。3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。____组织比赛。五、活动领导小组:组长:成员:全体小学部教师纪律安全卫生组:音乐广播及摄影:____场地器材:____总裁判长:三年级裁判员:薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)二年级裁判:高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)一年级裁判:遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师初中部教师志愿者:____人六、参加办法:按年级组进行比赛(每个项目____分钟)七、项目及人数一年级集体项目:1.定点投球(____米)每班____人,男女不限2.海底捞月每班____人,男女不限3.合作运球(____米)每班____人,男女各____人4沙包至盘每班____人,男女不限____春播秋收(____米)每班____人,男女各____人个人项目:沙包至盘(每人____次)排球比多(一分钟)____米障碍跑二年级:集体项目:1.阳光伙伴接力跑(____米)每班____人,男女各____人,两人为一组同性组合2.海底捞月每班____人,男女不限3.合作运球(____米)每班____人,男女各____人____分钟跳长绳每班____人,男女不限,两人摇绳,____人跳绳____春播秋收(____米)每班____人,男女各____人个人项目:沙包至盘(每人____次)一分钟短跳绳____米障碍跑三年级集体项目:1.阳光伙伴接力跑(____米)每班____人,男女各____人,两人为一组同性组合2.螃蟹背西瓜(____米)每班____人,男女各____人;____人一组学生自由组合3.合作运球(____米)每班____人,男女各____人____分钟跳长绳每班____人,男女不限,两人摇绳,____人跳绳____春播秋收(____米)每班____人,男女各____人个人项目:沙包至盘(每人____次)一分钟短跳绳____米短跑八、活动顺序1.先集体项目后个人项目原则2.二、三年级同时进行。一年级最后进行3各年级项目顺序三年级;春播秋收、合作运球、____分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜二年级:____分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球九、计分方法本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖十、项目方法与规则1.阳光伙伴接力跑器械:接力棒2根、绑带8—____条比赛规则:以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止单程____米,往返____米。按____班____班顺序分组进行比赛,计时。按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积____分,依次为____分、____分、____分。裁判:____名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()2.海底捞月器械:篮球____个比赛规则:1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚____秒。裁判:____名计分____名()吹哨、计时____名()巡视、检查名(志愿者)3.定点投球器械:沙包____个,纸筒____个规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记____分,每人有两次机会,各班成绩累计相加裁判:吹哨____名,计数____名4拍球比多:器械:篮球____个规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(____分钟)以内拍球次数多少判定名次。5.一分钟跳短绳器材:跳绳
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