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第9页共9页幼儿园敬老活动方案实用方案范文活动时间:____.10.23活动资料:敬老爱老从我做起活动目标:1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。3、透过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。活动准备:折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地活动过程:活动一重阳节的来历1、了解重阳节的来历。2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕。3、参观大班制作重阳糕。4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。活动二社区活动“敬老爱老从我做起”1、活动前:l提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。l注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。l讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务2、实践活动:l按照规划的场地就座,开展热心服务活动。l大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。l为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后:l鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的l交流:对这天的活动的感受l讨论:以后能够为爷爷奶奶做些什么幼儿园敬老活动方案实用方案范文(二)____年____月____日上午9:30活动地点:幼儿园活动介绍设计思考:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。活动目标:1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱3.培养孩子从小敬老爱老的美德-4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。活动准备:1.大班联系好敬老院并准备一些零食。2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕____块活动内容:一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客1.了不起的爷爷奶奶。(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。2.给爷爷奶奶表演节目。3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4.我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶讨论:1、活动准备(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后:(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)交流:对今天的活动的感受?(3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生日—月—日属相1、最喜欢吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事备注:可以用画画、文字的方式来记录。幼儿园敬老活动方案实用方案范文(三)主题产生:国庆节过后就是中国传统的重阳节,重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变,已经成为了一个多元性的节日,并存在多种习俗,如登高,插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,拜访老人等等,是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的资料。第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人;第二、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三、增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的潜力。环境创设:1、用小朋友做的重阳旗装点教室2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。活动资料:活动一:我为爷爷奶奶做什么目标:学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事准备:记录纸,笔过程:一、引起兴趣明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎样样疼爱我们的讨论:你想为爷爷奶奶做些什么二、幼儿记录三、互相交流活动二:重阳节故事目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。准备:记号笔,纸,故事资料过程:一、传统重阳节的习俗1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天2、重阳节这天会做什么事二、故事:重阳节的由来你听到了什么引出重阳节的五大习俗三、讨论:如何一向做爷爷奶奶的小帮手活动三:给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿目标:在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰过程:一韵律活动幼儿轮流按节奏:敲背,捶腿二欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来三幼儿表演唱请部分幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。活动四:关心奶奶目标:1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶2、培养幼儿尊敬老人的情感准备:小床,电视机,竹竿过程:一、情境表演:1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来看望奶奶启发幼儿将一句关心老人的话。2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服三、谈谈自己在家中是怎样样关心奶奶的活动五:古诗《九月____日忆山东兄弟》目标:1、透过故事让幼儿了解到作者作诗的用意2、明白古人在重阳节插茱萸的习俗材料:古诗一首(录音),故事一个过程:一、倾听故事师:作者是谁故事中讲了些什么二、听录音(古诗)1、理解词语:异乡,宾客2、理解什么是插茱萸3、学念诗歌数遍:群众,分组三、归纳教师归纳全文的意思,并激发幼儿爱家人的情感活动六:重阳节的旗目标:1、透过制作重阳节小旗激发幼儿尊老爱老的情感2、了解中国的传统节日及民族风俗准备:重阳糕、重阳旗、制作材料(小棒、三角形纸、固体胶)过程:一、介绍重阳节的典故:每年的农历九月初九就是重阳节,重阳节也是敬老节。在重阳节的时候人们总是会买重阳糕,而且重阳糕上会插上一面重阳棋,重阳糕和重阳旗都是重阳节时的东西,重阳节也就是爷爷奶奶的节日。二、制作重阳棋教师指导:1、引导幼儿为重阳棋设计好看的花纹和图案2、继续培养良好的美工常规三、延伸活动:为爷爷奶奶送重阳糕活动七:户外活动活动时间:____月____日上午____点~____点活动地点:新城区绿地活动目标:1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。2、结合主题,让幼儿了解重阳节的好处,丰富幼儿社会经验。活动准备:1、报纸、垃圾袋若干2
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