六一儿童节的活动策划书范文（19篇）

第六一儿童节的活动策划书范文（19篇）

六一儿童节的活动策划书范文（通用19篇）

六一儿童节的活动策划书范文篇1

一、指导思想：

亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：

二、活动宗旨：

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

三、参加对象：

学校小学部学生及家长。

四、活动时间：

8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。

五、亲子活动游戏：

1、推小车游戏方法：

两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。

2、二人三足跑游戏方法：

家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

3、运球接力游戏方法：

在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

4、摇摆车游戏方法：

在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

5、夹球接力游戏方法：

两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

儿童节开展一些活动，也是一种锻炼儿童的一种很好的方式，在儿童节的时候，开展一些好玩的活动，也是一个不错的想法!

六一儿童节的活动策划书范文篇2

一、活动主题：

《关爱老人—儿童节付出爱心》

二、活动目标：

1、让幼儿在自己节日的时刻不忘记老人，关爱老人；

2、能用自己的行动带给老人欢笑；

3、体验和家人、老人一起劳动带来的快乐。

三、活动地点：

四、活动时间：

20__年6月1日

五、活动流程：

（一）活动前的考察

1、派两名教师进行对敬老院的考察；

2、将我们的方案和院长交谈，参观宿舍、熟悉活动场所；

3、访问领导（敬老院设备怎么样）、工作人员（食堂清洁如何）、护理（怎么护理老人、护理老人应该注意什么、有哪些老人得特殊注意）；

4、统计老人得人数、房间等；

5、与院方确定时间，要配合老人院的作息时间表。

（二）前期准备：

1、由老师联系敬老院并对敬老院的具体情况做一个基本了解；

2、制作宣传页张贴宣传单；

3、在内部进行宣传和组织；

4、由老师或幼儿为活动当日简单文艺表演做准备。

（三）活动准备：

1、各班负责对家长的宣传；

2、园方负责以海报的形式宣传这次活动。

（四）活动内容：

1、布置场地，参加的家长及幼儿给老人们问好；

2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服；

3、为老人献上文艺节目表演；

4、嬉戏娱乐。幼儿跟老人一起聊聊天，玩玩各种小游戏；

5、为老人送上我们精心准备的礼物；

6、与老人话别，并合影留念，活动结束。

六一儿童节的活动策划书范文篇3

一、活动目标

1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，成为孩子们美好的记忆。

2、增强家校联系、社区合作、形成共同育人的合力。

3、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与孩子之间的合作，体验节日的快乐。.

二、活动安排

1、活动时间：6月1日上午9：30

2、活动地点：__大街羽毛球场(苑对面)

3、参与人员：

4、音响

5、拍照：

6、场地规划、安全工作：

7、主持人：

三、游园活动项目

以家庭为单位,根据游戏规则,以游戏的形式参加各组游戏活动：

游戏一：运西瓜

游戏玩法与规则：家长和小孩双手各握一根体操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到终点，绕过小椅子后返回起点线，先到的家庭为胜。(负责人：)

游戏二：盲人打鼓

游戏玩法与规则：家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛，在距离10米远的地方手拿鼓槌，沿直线向前，击中挂在墙面上的鼓为赢。(负责人：)

游戏三：摸瞎子

游戏玩法与规则：爸爸或妈妈蒙上眼睛，用双手去摸，从三个孩子中正确地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得发出声音，以摸中者为胜。(负责人：)

游戏四：夹小球

游戏玩法与规则：家长与小孩两两合作，轮流夹玻璃球，孩子和家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下返回再开始，一分钟内夹30个为胜。(负责人：)

游戏五：比比谁的眼力好(投环)

玩法每人有4个胶圈，投进一个便得到一份小奖品，投进两个以上得一张兑奖卷。(负责老师：)

六一儿童节的活动策划书范文篇4

六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：

一、目的：通过文艺汇演展示幼儿风采，提升办园水平、增强知明度、促进家园联系沟通，保障幼儿健康成长。

二、活动安排：

1、活动时间：5月29日晚上8：00。

2、活动地点：幼儿园内。

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

4、音响、摄像：吴瑞。

5、安全工作：各班班主任。

6、主持人（幼师1人，幼儿2人）。

三、活动准备：

1、舞台设计：《庆六一文艺汇演》快乐六一的背景图，周边用七彩的气球装饰，舞台装饰红地布，两边设置音箱，突出节日的气氛；

2、节目编排：考虑节目内容及形式，合理安排节目顺序，保证活动有序进行；

3、节目单设计：用粉色广告纸精心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前每个家长人手一份节目单；

4、录制音乐：在表演前摆好观众席板凳，确保每位家长入座。将所有节目音乐汇总录制成一张光碟；

5、制作专场光碟：拍摄录像、照片，并精心制作光碟。

6、安全工作：为确保活动顺利进行，保安要维护好现场秩序，让幼儿度过一个安全、快乐的节日；

7、主持人：一名老师和两名幼儿担任，主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌；

8、串词编写：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用优美或俏皮话语让每个节目自然的过渡；

9、化妆品：购买幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画妆；

10、邀请嘉宾：为壮大本次活动声势，特邀请一些领导参加活动。

六一儿童节的活动策划书范文篇5

“六·一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六·一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：

一、活动主题：

放飞童年的梦

二、活动时间：

20__年6月1日

上午：8：00-12：00下午：2：00-4：30

三、活动地点：

黔西县第十小学

四、活动目的：

通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

五、活动人员：

全校师生、家长、社会爱心人士

六、活动内容:

1.活动开幕式(8：30)

2.社会爱心人士捐赠仪式

3.文艺汇演

4.亲子活动(2：00)

5.颁奖仪式(李国兴对本次活动做总结讲话)

七、组织实施

(一)活动开幕式

1.全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

2.出队旗，唱队歌

(二)捐赠仪式

1.主持人介绍参加活动的领导及社会爱心人士

2.校长赵彤致辞

3.捐赠仪式，爱心人士举牌(背景音乐：爱的奉献)主持人宣读捐款单位或个人名单及金额

4.领导向爱心人士颁发捐赠证书(牌)，少先队敬献红领巾，同时校合唱队合唱《感恩的心》(指挥:颜泽)

5.爱心人士代表讲话

6.杜鹃教管中心领导龙胜勇致感谢辞

7.参会有关领导讲话

(三)入队仪式：

1.请新队员上台。(一年级)

2.新队员代表讲话

3.老队员代表讲话

4.请老队员教新队员佩带红领巾。

5.老队员教新队员行队礼，互行队礼。

6.队旗下宣誓。

(四)文艺汇演

1.参加对象：一至六年级学生。

2.比赛内容：每班2个节目，(舞蹈为必选节目，另一个节目形式各班自定。)

3.评分标准(100分制)

①内容健康、主题鲜明，积极向上，具有一定的教育意义。(10分)

②创意新颖，能展现新时代小学生的精神风貌.(10分)

③演出服装统一整洁大方，姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果(10分)

④精神饱满，朝气蓬勃，出、退场从容大方，干净利索，体现文明礼仪。(10分)

⑤声乐类：a.音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，节奏恰当，气息自然、流畅。(30分)b.歌曲演唱完整流畅，表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受(30分)

⑥舞蹈类：a.对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感(20分)b.动作流畅协调，整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性，表现力和技巧性强。(20分)C.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，舞蹈内涵表现的饱满、流畅。能够展示小学生风采。(20分)

⑦其他类别：a.表情自然，动作配合恰到好处，口齿清晰。台风好，能面对观众，情节衔接得当。(20分)b.表演投入，语言诙谐幽默，通俗易懂，多人配合默契，能调动观众观看热情。(20分)C.对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，使人产生共鸣。(20分)

(五)亲子活动(班主任选定各班参加的学生及家长，造册登记家长姓名，学生姓名，参加的项目及场次)

这是一个团体游戏，两人一组，由家长和孩子组队参加，通过比赛，所花时间最少的小组为胜利者，最终胜利的小组每人可获得

参赛类别：

①两人三脚(裁判：张定利章前莉)

比赛内容：两个人的两只脚用绳子绑起来，齐力向前行走至规定的终点，摔倒可起立继续前行

②双人背球(裁判：王友兴曹莉萍)

比赛内容：两人相背，中间置球，两人合力夹球前行至规定的终点，若球掉落，必须回原点重新开始。

③合力跳绳(裁判：周娅钱艳)

比赛内容：两人一组，家长带小孩一起起跳，一分钟内跳得最多获胜。

④猜谜语(裁判：王立龚明露)

比赛内容：裁判出示10组动物名称，由孩子看后作动作表演，家长猜，猜得最多的获胜。

⑤投乒乓球(裁判：颜泽方坤岭)

比赛内容：两人一组，相隔3米，一个拿桶，一人投球，一分钟内投进最多者获胜。

⑥夹弹珠(裁判：韩波章梦萍)

比赛内容：两人一组把弹珠夹进另一只碗中，一分钟内夹得最多的一组获胜。

⑦吹蜡烛(裁判：罗兰杨丹)

比赛内容：每组参加者需在20秒内用鼻气吹灭眼前的蜡烛，吹灭最多的小组获胜。

八、其它事项：

1.各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行;

2.注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物;

3.比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展;

4.赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。

5.纪律分：由赵彤负责，在活动中不遵守纪律、乱扔废弃物的班级，从比赛得分中扣1—10分为该班的最后比赛成绩。

九、奖项设置

1.文艺汇演

全校分为两个组别：初小组(1—3年级)高小组(4—6年级)，两个节目的平均分从高到低取前三名。(班级发奖品奖状，班主任发指导奖证书)

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

2.亲子活动：每一项活动的获胜者将发一些纪念品(乒乓球、圆珠笔、笔记本等)

十、人员的安排

1.策划：伍雪、吴芹(负责策划整台汇演节目，演出的节目单、舞台设计、每个节目的串词撰写、演员的纪律和监督、主持人的台词、台风的训练、评分表)

2.节目主持：具体程序由伍雪老师主持，文艺汇演由学生主持(负责汇演的报幕)。

3.舞台、会场的布置

(1)张泽文(组长)、金添、韩波、欧阳万涛、胡连科

负责舞台的搭建，背景的制作安装，主席台的布置。张泽文、胡连科负责奖品的购买。

(2)音响：赵明江(组长)、胡连科(负责音响调试及播放每一个节目的音乐切换)协助：吴芹(负责收集各班节目、伴奏带)赵明江、胡连科负责奖状，获奖证书的.打印。

(3)学生会场的布置、安排：各班班主任(负责各班的板凳及纪律，老师安排学生完成，家长座位席由六年级两个班的学生负责布置)

4.演出现场人员的安排：

(1)化妆：由各班主任负责。(兼负责维持本班会场纪律和秩序，学生进退场快捷有序。)

(2)评委:周娅、钱燕、罗兰、杨丹、李国兴、欧阳万涛、龚明露

(3)统分：张泽文、张厚敏

(4)摄影：胡连科

5.安保工作：张德忠、孔祥兰

6.演出结束后的工作安排

各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

六一儿童节的活动策划书范文篇6

六·一活动方案为了弘扬爱国情操，建立和谐校园，建立和谐社会，让全校学生铭记历史，继承和弘扬爱国主义精神，激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采，彰显学生个性，展示艺术才能。我校决定于20__年5月30日举办以“中国梦、我的梦、童心向党”为主题的系列活动。特制定如下活动方案：

一、活动主题：

中国梦、我的梦、童心向党

二、活动目的：

为了弘扬爱国情操，建立和谐校园，建立和谐社会，让全校学生铭记历史，继承和弘扬爱国主义精神，激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采，彰显学生个性，展示艺术才能。

三、主办单位：

朱明乡中心小学。

四、参加人员：

全校师生。

五、活动时间：

20__年5月30日

六、活动地点：

朱明中心小学操场

七、参与方式：

自愿报名，报名登记。文艺节目每班最多1个，六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。

八、活动内容：

1、文艺汇演（教师必须出3个以上节目，每个节目人数不少于5人，语文组1个、数学组1个、行政办公室1个，）

2、颂歌合唱唱（5——6）、优秀童谣（1——4）

3、颁奖仪式

九、人员安排

1、主持：陈大付王梨李沙（况琼代二2班班主任、邓询代五2班班主任）

2、背景布置：杨文献张梅安维义陶光德况玲王畇蕺罗竞秋吴祥黄晓燕郭静候举琴

3、插彩旗及音响搬放：王绍全许迪彭先红唐兴萍余婷朱春梅李婷江豪陈维先

4、摄像：安维义

5、安全应急：门卫及各班班主任老师。

6、评委：陶光德张梅安廷学韩娴吴祥余春罗梅

7、收分、统分：许艳董志华

8、音乐播放：许迪

9、奖状书写：杨文献吴祥、江豪、

10、场地划分：王绍全安光琴况玲许艳董志华

十、主要流程

1、游行

2、升旗仪式

3、领导讲话

4、新队员入队仪式

5、文艺汇演（上午）

6、颂歌及童谣（下午）

7、颁奖仪式

十一、后勤提供：

话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、崔素纸1件、封口胶2个、彩旗25面、双面胶3个、

棉线2个、自喷漆5瓶、气球20__个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本本120本。

十二、奖项设置：

本次活动采用百分之百发奖方式，集体奖以各班上午、下午的综合成绩发奖。

a)集体奖：

低年级组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，四等奖1名。

中年级组一等奖1名，二等奖1名。三等奖1名，四等奖1名。

高年级组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，四等奖3名,。

奖金分别设：150元、120元、90元、60元。合计：1380元。

b）个人奖

各班推选一名优秀少先队员、一名优秀班干、三名“三好学生”

个人奖不设奖金，只颁发奖状及奖品。

六一儿童节的活动策划书范文篇7

为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神，全面提升素质水平，促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即讲来临之际，__社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。

一、活动安排

时间：20__年6月1日之前

地点：暂定__社区居委会

参与人员：社区儿童（适宜8—12岁儿童参与）

二、活动内容

本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素质、收获快乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2—4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏，按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题；二为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”，直至通过全部四个关卡。

1、任务一：答题1道（备5道题）。趣味游戏为射飞镖，总分超过12分即过关。

2、任务二：答题1道（备5道题）。趣味游戏为一带一跳绳，完成5个即通关。

3、任务三：答题1道（备5道题）。趣味游戏为拼图，拼完即通关。

4、任务四：答题2道（备10道）。趣味游戏为模型制作，完成即为通过。

注：

（1）先回答问题，再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

（2）所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，所有准备题目全部使用后，开始循环问答。

（3）每个项目设置2—3位管理人员。

三、物资及经费准备

1、活动道具：

（1）飞镖和盘，42元一套。

（2）拼图，一个4—5元，

（3）跳绳，一条5元；

（4）木质模型（数量依据报名组数而定，一组准备一个模型），木质模型24元。

（5）3个印戳（1关至3关都配置好一个图样的印戳，以识别不同关卡的通过情况）一个3—5元；

（6）若干印有数字的通关密钥和宝盒，数量由参加人员的组数而定；

（7）组标数字贴（参与儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定）。

2、活动奖品：

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、杂项物品：矿泉水。

六一儿童节的活动策划书范文篇8

孩子期待已久的“六一”国际儿童节即将来临，这也是我们太平中心幼儿园的第二届“六一”儿童节。为了让孩子们有一个快乐而又意义的节日，我园将举行庆“六一”文艺汇演活动。借文艺汇演这个舞台，提供给每一个孩子展现自我的机会，基于家长艺术欣赏美的同时，进一步增进亲子间的交流和互动，同时为了让孩子充分体验节日的快乐，也能更好的开展本次活动，我园特制订本次活动方案如下：

一、活动主题

《飞扬的旋律、欢快的六一》

二、活动目标

1、培养良好的团队精神，激发孩子参与艺术活动的兴趣。

2、培养孩子感受美、体验美、表现美的才能，加强孩子参与节目表演的快乐和自豪。

3、通过活动的开展，让家长与孩子共同感受“六一”儿童节的愉悦气氛，增进家庭之间的情感交流。

三、活动准备

1、材料准备：音响调试，话筒，服装，道具，班牌，音乐碟，节目单，化妆品，家长邀请函。

2、场地准备：舞台背景，周围布置，椅子，放置音响。

四、活动安排

1、活动时间_年5月29号（下午5点整开始）

2、活动地点：幼儿园操场

3、参与人员：全园幼儿，教师，家长

4、音响、摄像(人员待定)

5、主持人：谢蕊、陈子瑜、

五、活动流程

1、幼儿下午3:30点准备化妆。

2、家长4:30点入园分班级入座。

3、主持人开场，宣布文艺汇演开始。

4、园长致开幕词。

5、活动结束，家长离场。

6、教职工整理场地。

六、活动要求

1、活动当天幼儿正常来园。

2、各班级除协助老师换装的家长代表以外，其他人员不得进入幼儿园，幼儿由班级教师负责，家长按班级区域就坐，等待观看节目。

3、表演过程中，家长及幼儿不在表演区或摄像机前串行，从后面绕行，以免影响拍摄和表演效果。

4、遵守会场纪律，不随意离场，有事先离开者须向班主任打招呼。

5、幼儿表演时由教师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演情绪。

7、活动中幼儿入厕、喝水，由班级教师及保育员统一整队回班进行。

8、活动结束后，各班级带全体幼儿进班喝水，教师清点班级幼儿人数。

六一儿童节的活动策划书范文篇9

“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题：

祖国好，家乡美

二、活动目的：

1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容：

1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

3.文艺汇演活动

(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。

【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】

(2)学校定于5月22日下午进行彩排。

四、活动时间和地点：

20__年5月29日学校操场

五、参加人员要求：

1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2.各班做好各种形式的表演准备工作。

六一儿童节的活动策划书范文篇10

20__年“六一”国际儿童节即将来临，为了给我校学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，让我校全体学生过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际情况，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:

“祖国好、家乡美系列活动。青春飞扬文艺汇演”

二、活动目的：

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3、各班组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容及形式：

1、发展新队员，一年级将新队员名单于5月20日前上报教务处。

2、文艺汇演活动

（1）、节目：小学组（舞蹈、朗诵、合唱）；初中组（舞蹈、合唱）。我校班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月18日前将节目及背景音乐上报到蒋玲玉老师、李俊老师处。各校节目及背景音乐必须在5月25日前上报鸡姑小学许勤处。（注：各校需注明学校、班级、背景音乐所对节目）

（2）、各校节目出场顺序均按照抽签形式决定（时间：20__年5月26日星期一）。

（3）、本校所有节目定于__月__日下午14:00进行彩排。

四、活动时间：

20__年__月__日上午9:00

五、活动地点：

学校老操场

六、参加人员要求：

1、各校积极参与此项活动；在参加活动途中注意安全。

2、各班班主任做好本班各种形式的表演准备工作。

3、各班班主任做好学生入队前的准备工作。

七、活动步骤：

1、做好新少先队员入队的各项准备工作。

（1）新少选队员入队名单

（2）新少选队员佩戴领巾方法和入队誓词的练习

（3）新老队员代表讲话稿

2、文艺汇演活动。

（1）各校交伴奏音乐汇总于李俊老师处，并进行抽签安排比赛次序。

（2）音响师负责在比赛前三天做好歌曲伴奏的汇总工作，以及统分时间间隔的安排。

八、应急方案：

1、天气应急方案：

若遇天气突变，下雨使演出无法进行，汇演最多推迟一个小时举行，此间由班主任带回各班教室，如果推迟一小时仍在下雨，则由学校宣布时间改期。

2、节目应急方案：

台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，若前节目无法按时出演，即由下一个节目跟进。任何节目出现问题或者无法顺利进行时，由节目负责人迅速组织演员重演此节目，若无法演出，则视具体情况而定。

九、注意事项

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

六一儿童节的活动策划书范文篇11

[活动目的]：

培养宿舍舍友之间、宿舍与宿舍之间的友谊，最重要的是培养我们班集体荣誉感和团体感

[活动口号]：

团结、友谊、互动、合作

[主办单位]：

[活动地点]：

足球场

[活动时间]：

20__年06月01日

[活动内容]：

1、“指尖追忆似水年华”折纸活动

比赛要求：

环节

①分组在规定的15分钟内折出童年时期的折纸，以样式最多、纸品模样最好评定环节

②参赛者根据活动举办方所给的指定折纸品，模仿折出相同的沟通无限

2、两人拔河

每两人一组，背对背骑马桩的姿势站立，然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握，用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性，由于姿势并不优美，再加上参加人员有一定限制性，所以并不太适合单位的联欢活动。

3、双人顶气球接力

道具：气球一个、绳子一条

参加人员：两组对抗(每组一般为3人到7人)

游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头，不能用身体的其它部位)两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。顶气球比赛

4、椅子渡河

1）全员分成三队

2）地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。

3）各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。

4）另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。

5）如果脚着地，全部对员都要重新做起。

6）最快渡河的一队获胜。

5、合力吹汽球

借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人

场地：不限

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

汽球(每组一个)

适合：全部的人

游戏方法：

1）分组，不限几组，但每组必须要有六人。

2）主持人请每组每人抽签。

3）首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

6、倒着说

规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。

7、击鼓传花

道具:鼓或音乐、花

参加人员：集体

游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。一般在晚会冷场的时候用。

8、老鹰捉小鸡

参与者围成一圈，间距两臂，面朝中央，指定“老鹰”、“小鸡”。小鸡只能在圈外跑，鹰捉。当小鸡在某人面前一站，则其马上变成小鸡，得跑，被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。

9、双龙戏珠

游戏规则：

1）八个代表队分成四组依次游戏，两队一组，每队两人上场

2）队员背靠背，夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上坐爆，再返回起点继续夹气球，可以在队友坐气球的同时，另一个人回起点准备气球。注意：如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸，要回到起点重新运气球。

3）每组以最先坐爆2个气球的代表队胜出，共四个队获奖。

10、人体克隆

该游戏必须安排1男1女来配合完成，游戏规则：女方蒙上眼，男方按主持人出示的画面摆人体姿势，模仿画面中造型，女方用手摸，凭手感的理解模仿男方的造型，然后再模仿出来。如分组对抗，则模仿程度最高一组胜出。

题目：可以是世界著名雕像的造型，也可以是来自时装杂志的图片

道具要求：4副眼罩，1本时装杂志(需要里面有比较多的模特全身造型，杂志最好大一些，选用的造型最好是整页的画面)

11、中短信王

方法：当场公布一个不超过20字的文字，内容不限。现场告诉大家一个手机号码，由主持人说开始，参与者开始编辑规定内容的短信，发送到指定号码，然后主持人讲收到的号码打回去，看谁的手机响。

前三个先发到指定号码的获奖。

12、唱歌挑错

唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出，看谁能及时挑出错误的地方，并能唱出正确的歌词，更正次数多者胜。

13、闻“歌”起舞

这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组，最好是一男一女，让女士唱歌，必须唱主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同时，她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰。

14、佳人何处寻

内容：因为不需要任何繁琐的准备工作，人人都可胜任愉快，轻松尽兴，所以这个游戏，一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内，道出对方背后贴着的名字，进而联想自己背后的名字。

道具：纸，笔，透明胶带。

方法：

1）男女双方人数一样，合计10人最为恰当

2）事前，先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”等对对佳偶的名字。

3）将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后，女性名字贴在女性背后。同时，不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。

4）一切就绪后，所有出场者，个个竭尽所能，说出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字，就不难推出自己背后的名字了。

5）联想出自己背后的名字后，要赶快与自己搭档的对象凑成一组，互相挽胳膊。

6）到最后没有成对的人，就是负方。

重点：本游戏的重点，在于寻觅的过程，所以人人都应相处得宜，相互配合，以期找出彼此的最佳拍档

15、行动一致熊来了

内容：反复用“熊来了”“是吗”的热闹游戏

道具：参加者约束8-15人，分成若干组

方法：

1）各组第一个人喊“熊来了”

2）然后第2个人问：“是吗?”

3）第1个人再对第2个人说：“熊来了”，此时2号再告诉3号“熊来了”

4）3号再反问2号“是吗?”，而2号也反问1号“是吗?”

5）前者再叫“熊来了”，2、3、4号传下去。

6）如此每个人最初听到“熊来了”时要反问“是吗?”然后再回向前头，第二次听到“熊来了”时才传给别人，而前头的人不断的说“熊来了”

7）每组最后的人听到第2次的“熊来了”时，全组队员齐声说：“不得了了!快逃!”然后全组人一起欢呼，最先欢呼的那一组便得胜。

注意：

正确了解规则，确实地重复回答。男女各半时可以用“熊来了”“我爱你”做口号，更有趣。

主持人：

六一儿童节的活动策划书范文篇12

地点：

操场

时间：

5月31日一天

早上（7：30至11：00）

一：升旗手入场升旗

鼓队伴奏，升旗手入场，奏唱国歌升旗。

二：少先队员入队仪式

1、新少先队员入队，由优秀少先队员为他们佩戴红领巾。

2、少先队员进行入队宣誓。

3、少先队员代表讲话。

三：奖励本学年各种优秀学生三好学生（12人）、优秀班干部（12人）、优秀少先队员（12人）、劳动小模范（6人）、优秀播音员（1人）、优秀小记者（2人）、文明宿舍（2个）、优秀班集体（1个）。

四：进行文艺表演（各班1至2个优秀节目）下午（13：00至16：00）。

1、法制副校长做法制宣传教育。

2、进行游园活动：盲人敲鼓、投篮球、鲤鱼跳龙门、小猫钓鱼、套圈、三毛吃汤圆。

获胜小朋友给予奖励！

六一儿童节的活动策划书范文篇13

一、活动主题：

活动目的与具体表现：

1.为了增加园区的人气，提高园区的知名度2.加深与客户之间的沟通，更深入了解客户3.展示园区的工程进度，给客户增加信心4.与客户沟通，保障园区的入住率5.开拓新的客户，为招商积累客户6.向公众展示企业规模和企业形象。

活动参与人群：

以家庭为单位，陪伴孩子做亲子活动，自己动手做蛋糕，预计100组,发邀请函，确保到场人员数量。

1.园区已经入住的物流客户和已经预订商铺和仓储的客户2.对园区有很好的意向，但是仍然没有预订的客户3.五金行业和电子商务行业比较有知名度的企业4.开发区拜访的对园区有合作意向的客户5.媒体与政府有意参加的人员。

二、活动介绍：

与提拉米苏合作，我们购买蛋糕坯子，为参与人员提供彩色奶油，以家庭为单位，自行制作蛋糕，每组家庭一个。最后参与评选，由提拉米苏专业糕点师和公司领导共同选出优秀作品，给出一二三等奖励。奖品购买买卖提的儿童玩具。参与人员可以将蛋糕自己带回家。

三、活动整体安排：

活动时间：20__年_月_日14:00--17:00活动地点：7#买卖提西侧5号商铺主持人：刘梦佳

活动议程:12:00--13:00组织人员到现场布置现场（主要是水电），检查准备工作和未尽事项，媒体进场，准备设备，13:00--14:00市场部4人在园区门口引导客户到达活动现场，保安配合安排车辆停放，2名置业顾问负责人员签到登记14:00--17:00活动正式开始，主持人宣布活动流程与规则，分为0-6岁、7-12岁两个组别。由糕点师为其提供指点，制作蛋糕。中间有我们的置业顾问协助维持活动现场秩序，还可以与客户进行沟通洽谈，有意向的客户可以带向招商中心进行具体招商活动。活动现场摆放一些怀旧的玩具做展览，活动结束后可以赠送给客户。16:30开始进行评选活动，在评选之前，有已经制作完成的客户，可以带客户对园区进行参观，置业顾问为其介绍园区。16:40评选结束，发放奖品、纪念品，拍照留念.17:00活动结束。

四、场地布置造势宣传：

在活动现场门口，放宣传展架，门口做1个拱门做形象宣传，加上条幅、媒体宣传，邀请电视台，报纸，广播进行采访报道，准备新易泰资料和小礼品（水杯或者纸巾）准备100份。

五、人员安排：

市场部，行政部全体

六一儿童节的活动策划书范文篇14

一、活动目的

读书，读好书，一直是家长对孩子的要求和企盼，也是孩子成才的重要基础。好书不仅可以照亮幼小的童心，点亮金色的童年，而且更重要的是能够培养孩子热爱读书的良好习惯，从而进一步拓宽视野，提高孩子的作文写作水平。在今年六·一儿童节来临之际，绥芬河书店联合市教育幼儿园、作文书法学校在全市少年儿童中广泛开展以“阅读童年，好书相伴”为主题的文化系列活动。活动中，书店将精选一批集知识性，思想性、文学性、趣味性、可读性的精品少儿图书，奉献给广大少年儿童为他们的成长提供一个展示才华的舞台，具体方案如下：

二、活动内容

1、书店与教育幼儿园联合展开亲子互动阅读系列活动。

2、书店与作文书法学校联合举办以书为主题的作文竞赛活动，要求每名同学写一篇征文。

三、主办单位：

市书店、教育幼儿园、作文书法学校

四、活动方案

1、6月1日精品图书推荐和主题书展，特为孩子们精选了60种少儿童畅销书，让孩子们在书香中阅读属于他们的童年童书。

2、蹒跚学步来看书，可组织12月左右的婴儿的爬行比赛。胜者可获得书店免费赠送”阅读起跑线”的图书一册。

3、”爸爸妈妈一起来”设计亲子互动环节，由6岁左右的儿童与父母共同参加，可以采取演唱童谣、儿歌、讲故事等方式，让孩子通过声音和动作模仿练习发声。理解词语的含义，体会节奏的韵律，增进亲子之间的感情交流。

4、”书店寻宝”趣味活动，书店将把10册图书分散在儿童购书区的不同位置，分时段由父母带着小朋友进行寻找，凡在规定时间内找到图书的小朋友，将获赠该图书。

五、征文具体要求

1、体裁不限：诗歌、散文、读后感及随感等均可。

2、小学组：一、二年级100字——200字，三、四年级350字——450字，五、六年级500——600字。

3、要求原创，情感真挚，语句流畅，结构严谨，中心突出。

4、征文需用A4纸打印，一式三份，写清姓名、年龄、学校、年级、联系电话、指导老师。

5、征文时间：从即日起——6月10日止。

6、征文对象：全市小学生

六、评订方法：

征文统一交到作文书法学校或书店门面店，由校长和优秀语文教师共同担任评委，对征文进行评比。同时请把电子文稿发送到邮箱

七、奖项及奖品设置：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖15名及优秀奖若干名。一等奖为200元书，二等奖为100元书，三等奖为1本书。

八、备注

凡征文获奖者均可凭证书当日在书店一次性购买哈尔滨出版社、湖南少儿出版社、北方妇女儿童出版社宣传的图书都可领取精美小礼品一份。

六一儿童节的活动策划书范文篇15

一、活动目标：

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号：我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动内容

（一）活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：20__年__月__日

3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。

一、亲子教玩具制作比赛

（1）目的：通过举行亲子教玩具制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识，增进家园之间联系。

（2）内容与要求：要求家长、幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与设计和制作；在制作的过程中力求作品的创新、童趣。

（3）比赛形式：全园进行评比、并对家长进行展示。

（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况，每班评出特等奖、一等奖、二等奖奖、参与奖，给予奖励。

二、“庆缤纷六一、快乐你我”亲子游园活动

（1）活动目的：使幼儿通过参加庆祝活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；并使他们体验到合作与交往的快乐。

（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地参与此项活动。

（3）每个班级设置一个亲子游戏项目，游戏多多，奖品多多。

游戏结束后，游园家长带幼儿到班主任处领取六一礼物。

六一儿童节的活动策划书范文篇16

各位老师：

你们好。

为迎接__年六一儿童节，我园特举办小铃铛幼儿园庆“六一”花样体操表演。此次活动对外开放。请各位老师积极配合园方安排，主动提高自己的专业水平，提早开展练习，要求全体幼儿精神饱满，动作整齐到位。现将有关事项通知如下：（如有任何疑问，可以向园长提出，大家一起解决问题）

主题：

小铃铛幼儿园庆“六一”花样体操表演

时间：

5月29日星期日早上8点半

地点：

西新小学操场

主持人：

过程：

一：运动员进场

二：全体运动员表演广播体操“世界真美好”

三：运动员入座。

四：小一班表演“小动物模仿操”

五：小二班表演“小猫小猫”

六：中一班表演“十二生肖操”

七：中二班表演“哑铃操”

八：大班表演“球的韵律操。

九：学前一班表演腰鼓操“向前冲”

十：学期二班表演健美操“律动小先锋”

十一：全体老师表演健美操

班级合影送礼物

运动员退场

六一儿童节的活动策划书范文篇17

一、活动目的：

1、全面营造活泼向上的校园文化，提高队员的全面素质，让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

2、进一步推进我校书香校园建设，活跃校园文化生活，营造浓厚的校园读书氛围。

3、让队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采，激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

二、活动安排：

1、校园布置彩旗。

2、趣味活动会。

（1）集体活动：跳绳拔河比赛

（2）自由活动：

①投球

②捶球

③点鞭炮

④吹蜡烛

⑤摸鼻子

⑥钓鱼

三、时间安排：

5月31日下午2：30－4：00

四、趣味运动会安排：

（一）自由活动：

（1）投球比赛：四～六年级。（地点：南面球场）

（2）捶球比赛：一～三年级。（地点：北面球场）

（3）抛乒乓球：低年级和高年级分开。

（地点：低年级在一年级教室，高年级在四年级教室）

（4）吹蜡烛：低年级和高年级分开。

（地点：低年级在二年级教室，高年级在五年级教室）

（5）摸鼻子：低年级和高年级分开。

（地点：低年级在三年级教室，高年级在六年级教室）

（6）钓鱼：低年级和高年级分开。

（地点：低年级在车库旁，高年级在原来的文化长廊处）

（二）集体活动：

①跳绳：一～二年级每班选出10人，三～四年级每班选出12人，五～六年级每班选出15人。（男女各一队）

②拔河比赛：以班为单位，每班选出男女各15人，分高、中、低年级进行比赛。

（全体老师负责）

五、注意事项：

1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾；活动结束后，打扫干净活动场所。

4、讲纪律：着装整洁，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假

5、班主任、负责人加强责任心，确保无事故。

备注说明：

1、六一当天的活动，要求正副班主任全程参与，随班管理；

2、学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费，用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品，请各班主任要保证所购买的食品质量安全，不买三无产品，并开具正规发票到周寒云老师处报销，发票的张数不要太多，最好以年级为单位统一购买，并开具统一发票。

3、请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。

六一儿童节的活动策划书范文篇18

教学目标：

1、知道六一儿童节是儿童自己的节日，能充分感受到国家、社会对儿童的关心。

2、简单了解少先队队史，知道红领巾所代表的含义，为自己是一名光荣的少先队员感到自豪。

3、学会一些简单的小制作，乐于和同学一起布置美化教室。

4、能积极参与