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文档简介

小学校小学第二学期德育工作计划一、 指导思想本学期学校德育工作坚持立德树人，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，根据《年区普通中小学德育工作百分考核办法》《区中小学德善品格课程实施方案（试行）》等通知精神，开展生活化德育、体验化教育，促进学生良好品格的形成和核心素养的全面发展。二、 主要工作要点全面实施德善品格课程，培养学生良好品格。围绕“进取”“礼仪”个品格素养，制订校本化的年度实施方案，开展生活化、体验式的品格教育活动，积极创设校本化的品格教育环境，形成校本化的品格教育课程资源库，形成校本化的品格教育案例汇编。依托德育研究中心组、学校共同体等平台积极承办品格教育展示活动，注重宣传报道和活动成果。加强生命教育和心理健康教育，促进学生健康成长。把生命教育和心理健康教育纳入班主任、德育导师校本培训，每学期不少于课时。面向全体学生开展生命教育活动，聚焦并重点关爱特殊学生。用好省编心理健康教育教材，平均每两周开设不少于课时的心理健康教育课。建好用好心理咨询室，开展团体和个别心理辅导。在学科教学中渗透生命教育和心理健康教育。常态开展各类专项教育，提升学生核心素养。开展十九大精神进校园活动，开展优秀传统文化进校园活动寻访身边的英雄人物、乡贤名士，加强学生社团建设，开展学生社团展评活动，推进生涯规划教育。建立健全社会共育机制，立足于学生终身发展。开展八礼四仪活动，常态化专题化开展家校互动活动，积极参与网上家长学校组织的主题活动，积极探索春秋季社会实践活动课程化实施工作，做好关工委工作和少先队工作。积极参与各项德育类师生竞赛活动。积极举办校级班主任基本功竞赛，德育中心组成员积极开展德育课题研究，撰写德育论文。学校德育特色活动、好人好事及时在媒体宣传，学校积极申报德育类达标创建、项目建设等项目。三、每月工作安排二月份1制定学校德育工作计划、班主任工作计划；2期初班主任工作交流会；三月份1召开德育中心组会议；2学雷锋活动；3德育导师活动；4红领巾监督岗培训；四月份.英雄人物、乡贤人士”传统文化主题教育活动；.德育中心组会议：德善案例研讨；3开展安全教育、禁毒教育、珍爱生命等主题教育活动；传统节日进校园：清明节；5德育导师交流活动；五月份1安全逃生演练；2家长开放日.心理健康教育4对学生进行青春期卫生知识教育；六月份开展庆祝“六一”儿童节系列活动；德善品格提升主题班会评比展示活动；五年级军训活动优秀德育导师论文、德育故事评比，出版德育专刊，推选区优秀德

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