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文档简介
第第页人教版七年级上册StarterUnit1Goodmorning(1a-2e)学案StarterUnit1Goodmorning(1a-2e)
主备人:审核人:时间:月日
学习目标:
1.学会打招呼的用语:Hello!/Goodmorning!
2.识别和掌握六个人名:Alice,Bob,Dale,Eric,Grace,Helen
3.学会正确朗读和书写Aa--Hh八个字母。
4.了解一些常用缩词的含义。
学习过程:
Step1.导课
教师自我介绍并用Hello!/Goodmorning!问候学生,帮助学生用Hello!/Goodmorning!作回应
Step2自学指导
学生自己完成1a—2e并完成下列要求。
1.说一说并写一写
①早上好,迈克。_______________
早上好,珍妮。________________
②喂,鲍勃。_________________
喂,马克。_________________
2.读一读、写一写(AaHh八个字母)
Step3合作交流
小组讨论:
英文名字的排列顺序:__________,中文名字的排列顺序:___________
英文句子的书写要求:__________________________________
Step4当堂训练
一、按顺序默写本节课学过的八个字母的大小写
_______________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
其中的元音字母有:
_
二、根据提示选择正确的缩词。
A.VIPB.CDC.TVD.BBCE.HB
()1电视机()2硬黑笔()3英国广播电台
()4唱片()5重要人物或贵宾卡
三、选择填空。
()1.-Goodmorning.--____________
A.Fine.B.Thankyou.C.Goodmorning.
()2.-Goodevening,____________.-Goodevening.
A.DaleB.toDaleC.dale
()3.--____________________.--Goodafternoon,Cindy.
A.Goodafternoon,Cindy.B.Goodafternoon,Eric.
C.Howareyou
四、下列名字分类
BobDaleHelenEricAliceGrace
Boys’names:_______________________________
Girls’names:_____________________________
小结与反思:
我学会了八个英文字母:
_____________________________________________________
其中元音字母有:
_____________________________________________________
2.我还能找出含有下列字母发音的字母
Aa___________________________________________________
Ee___________________________________________________
3.我还记住了本节课的打招呼用语
_________
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