教科版(2023秋) 三年级上册1.6.加快溶解同步练习(含答案)_第1页
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文档简介

第第页教科版(2023秋)三年级上册1.6.加快溶解同步练习(含答案)1.6加快溶解

一、选择题

1.下列方法中,糖块溶解得最快的是()。

A.10℃,不搅拌B.30℃,搅拌C.50℃,搅拌

2.在研究“水的温度是否能加快肥皂块溶解”的实验中,你会选择下列哪些材料?()。

A.

B.

C.

3.把白糖分别放入热水和冷水中,哪一杯白糖溶解得更快?()

A.热水B.冷水C.一样快

4.在利用食盐探索“温度与溶解快慢的关系”实验中,只有一个不同的条件,这就是()。

A.食盐的多少不同B.水的多少不同C.水的温度不同

5.下列方法不能使冰糖加快溶解的是()。

A.用勺子搅拌B.加入热水C.使用块状的冰糖

6.在使用酒精灯时,酒精撒在桌子上继续燃烧,正确的做法是______。

A.赶快用水浇灭B.用书拍打扑灭C.快速用湿抹布或沙土扑灭

7.比较食盐和小苏打在水中的溶解能カ的实验,下列操作中正确的是()。

A.杯子中的水要一样多B.物质要全部一起加入

C.一杯搅拌,一杯不搅拌D.一杯冷水,一杯热水

8.如图中,把同样多的食盐倒入同样水量的杯中,食盐溶解最快的是()。

A.水温20°CB.水温70°CC.水温40°C

二、判断题

9.食盐大颗粒在水中溶解得慢,小颗粒在水中溶解得快。()

10.为了比较白糖和味精在水中的溶解能力,要准备两杯同样多的水。()

11.为了加快食盐在水中的溶解,可以采取加热的方法。()

12.熄灭酒精灯时,正确的方法是用灯帽盖灭。()

13.搅拌能够加速食盐在水中的溶解。()

三、连线题

14.运用学习的知识用线连起来。

温度计能占据空间,容易被压缩

空气测量水温

水加快物质溶解

搅拌棒液态,没有固定的形状

四、简答题

15.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?

16.两块冰糖同时放入冷水杯和热水杯。那只杯子中的冰糖溶解的更快?加快溶解的方法有哪些?

五、实验题

科学兴趣小组的同学正在探究搅拌对溶解快慢的影响。现有实验材料:常温纯净水、食盐、玻璃棒、量杯(规格相同)。

17.请你帮助他们完善研究计划:

(1)研究的问题是:对溶解快慢有影响吗?

(2)我们的假设:对溶解快慢影响。

(3)请用①②③……正确标出他们的实验过程。

()记录观察到的现象。

()然后分别向两个量杯中加入等量的食盐。

()用两个相同的量杯取相同的水备用。

()用玻璃棒在其中一个量杯中搅拌,另一个不搅拌。

18.我们的发现:用玻璃棒搅拌后的量杯中食盐,另一个量杯中食盐。

19.科学兴趣小组的同学在探究活动中,将烧杯中的水加热,他们发现加热____________。

A.不影响食盐的溶解快慢

B.会影响食盐的溶解快慢

C.不能确定对盐的溶解有明显的影响

20.实验中发现,食盐分散到了水中,形成了比较均匀、稳定的溶液的过程,我们就说食盐在了水中。

六、综合题

为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度”,丁丁找来了很多实验材料(如下

图所示)。

21.除了一杯冷水,还需要哪些材料请你帮丁丁在上图中圈一圈。

22.如果实验结果是搅拌的那杯水中方糖溶解得较快,那么说明()

A.搅拌不影响溶解速度B.搅拌会加快溶解速度C.搅拌会减慢溶解速度

23.通过正确的实验方法,我们在课堂实验中观察到的现象是()

A.搅拌的一杯溶解快B.不搅拌的一“杯溶解快C.两杯溶解一样快

试卷第1页,共3页

试卷第1页,共3页

参考答案:

1.C

2.C

3.A

4.C

5.C

6.C

7.A

8.B

9.√

10.√

11.√

12.√

13.√

14.

15.把糖利用研钵研碎,放入热水中,然后用玻璃棒搅拌。

16.热水杯子中的冰糖溶解的更快,加快溶解的方法有搅拌、研碎、增加水的温度等。

17.搅拌搅拌有④②

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