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文档简介
辽宁省丹东市东港第三职业中学2021年高二数学理模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.给出下列四个结论:
(1)
(2)若“”的逆命题为真
(3)函数有3个零点
(4)若
则正确结论序号是(
)
A(2)(3)B.(1)(4)C.(1)(3)(4)D.(1)(3)参考答案:B2.若变量x,y满足约束条件,则目标函数的最小值为(
)A.-7
B.-4
C.1
D.2参考答案:A作出可行域如下图所示,当过点时纵截距最小,此时也最小.由可得,所以.故选A.3.已知向量,,若∥,则等于(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:A略4.将所有自然数按如图所示规律排列:2
3
6
7
10
11
0
1
4
5
8
9
12……那么从2002到2004的顺序
(
)A、
B、
C、
D、
参考答案:D5.已知抛物线C的顶点在原点,焦点为F(﹣3,0),C上一点P到焦点F的距离为9,则点P的一个坐标为()A.(﹣3,6) B.(﹣3,6) C.(﹣6,6) D.(﹣6,6)参考答案:D【考点】抛物线的简单性质.【分析】利用抛物线的简单性质,列出方程求出P的横坐标,即可推出结果.【解答】解:抛物线C的顶点在原点,焦点为F(﹣3,0),准线方程为:x=3,C上一点P到焦点F的距离为9,设P(x,y)可得﹣x+3=9,解得x=﹣6,则=9,可得y=.故选:D.6.若曲线在点P处的切线平行于直线,则点P的坐标为
A.(-1,2)
B.(1,-3)
C.(1,0)
D.(1,5)参考答案:C略7.已知a是实数,则<1是a>1的(
) A.既不充分又不必要条件 B.充要条件 C.充分不必要条件 D.必要不充分条件参考答案:D考点:充要条件.专题:简易逻辑.分析:解出关于a的不等式,结合充分必要条件的定义,从而求出答案.解答: 解:解不等式<1得:a<0或a>1,故<1是a>1的必要不充分条件,故选:D.点评:本题考查了充分必要条件,考查解不等式问题,是一道基础题.8.直线(t是参数)被圆截得的弦长等于(
)A. B. C. D.参考答案:D【分析】先消参数得直线普通方程,再根据垂径定理得弦长.【详解】直线(是参数),消去参数化为普通方程:.圆心到直线的距离,∴直线被圆截得的弦长.故选:D.【点睛】本题考查参数方程化普通方程以及垂径定理,考查基本分析求解能力,属基础题.9.在等比数列中,公比,则为(A)
(B)
(C)
(D)
参考答案:D10.一水池有2个进水口,1个出水口,进出水速度如图甲、乙所示.某天0点到6点,该水池的蓄水量如图丙所示.(至少打开一个水口)给出以下3个论断:①0点到3点只进水不出水;②3点到4点不进水只出水;③4点到6点不进水不出水.则一定能确定正确的论断是(
)A.①
B.①②
C.①③
D.①②③参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知为奇函数,且当时,则▲.参考答案:-2略12.如果关于x的不等式的解集为,则实数a的取值范围是
.参考答案:-113.观察下面的算式:23=3+533=7+9+1143=13+15+17+19…,根据以上规律,把m3(m∈N*且m≥2)写成这种和式形式,则和式中最大的数为.参考答案:m2﹣m+1【考点】归纳推理.【专题】规律型;归纳法;推理和证明.【分析】根据23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,可知从23起,m3的分解规律恰为数列3,5,7,9,若干连续项之和,23为前两项和,33为接下来三项和,故m3的首数为m2﹣m+1.【解答】解:根据23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,从23起,m3的分解规律恰为数列3,5,7,9,若干连续项之和,23为前两项和,33为接下来三项和,故m3的首数为m2﹣m+1,故答案为:m2﹣m+1【点评】归纳推理的一般步骤是:(1)通过观察个别情况发现某些相同性质;(2)从已知的相同性质中推出一个明确表达的一般性命题(猜想).14.A、B、C、D、E五人并排站成一排,若A,B必须相邻,且B在A的左边,那么不同的排法共有
种参考答案:2415.正三棱柱的底面边长为2,高为2,则它的外接球表面积为.参考答案:
16.若复数,则复数z在复平面内的对应点位于(
)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限参考答案:B【分析】把复数为标准形式,写出对应点的坐标.【详解】,对应点,在第二象限.故选B.【点睛】本题考查复数的几何意义,属于基础题.17.一组数据2,x,4,5,10的平均值是5,则此组数据的标准差是.参考答案:【考点】BC:极差、方差与标准差.【分析】由一组数据2,x,4,5,10的平均值是5,求出x=4,由此能求出此组数据的标准差.【解答】解:∵一组数据2,x,4,5,10的平均值是5,∴(2+x+4+5+10)=5,解得x=4,∴S2=[(2﹣5)2+(4﹣5)2+(4﹣5)2+(5﹣5)2+(10﹣5)2]=,此组数据的标准差S==.故答案为:.【点评】本题考查一组数据的标准差的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意平均数、标准差的定义的合理运用.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.参考答案:证明:A、B、C成等差数列,下面用综合法给出证明:∵+=,∴+=3,∴+=1,∴c(b+c)+a(a+b)=(a+b)(b+c),∴b2=a2+c2-ac.在△ABC中,由余弦定理,得cosB===,∵0°<B<180°∴B=60°.∴A+C=2B=120°,∴A、B、C成等差数列.略19.某动物园要建造两间完全相同的矩形熊猫居室,其总面积为24平方米,设熊猫居室的一面墙AD的长为x米(2≤x≤6).(1)用x表示墙AB的长;(2)假设所建熊猫居室的墙壁造价(在墙壁高度一定的前提下)为每米1000元,请将墙壁的总造价y(元)表示为x(米)的函数;(3)当x为何值时,墙壁的总造价最低?参考答案:(1)…………3分(2)…………6分(3)由(2)可知所以(元)当且仅当时等号成立所以当时墙壁总造价最低为24000元。…………10分20.(本小题满分12分)如图:在直三棱柱中,,,⊥,(1)证明:⊥,(2)求二面角的余弦值.参考答案:(1)
(2)时略21.一口袋中有10个大小相同的球,4个红球,3个绿球,3个黄球,求从口袋中任取2个球,取出2个同色球的概率。参考答案:略22.如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,CA=CB,,.(Ⅰ)证明AB⊥A1C;(Ⅱ)若平面ABC⊥平面AA1B1B,AB=CB=2,求直线A1C与平面BB1C1C
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