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文档简介
木工实习报告199月21日高程测量20年9月22日角度测量,距离测量20年9月23日角度测量,距离测量,闭合导线内业计算20年9月24日限制点展绘,碎部测量20年9月25日碎部测量9月21日我们小组进行了水准测量。
水准测量即用测量仪器从已知点动身,沿着确定的水准路途通过观测、记录、计算等求的未知点的高程。
水准测量主要分三种:附和水准测量、闭合水准测量、支水准测量。
测量的方法更具体的讲有:两次仪器高法、双面尺法。
简在本次的测量是接受型号为3的水准仪,我们这测量小组测量的数据误差都是在3范围内,最终成功的测量出了该工程的数据。
在摆设仪器和塔尺的时候我们使得前视距和后视距大致相等,这样可以削减仪器角误差对测量结果的影响。
水准仪的运用包括:水准仪的安置、粗平、瞄准、精平、读数五个步骤。
下面是运用的具体步骤:。
首先打开三脚架并使高度适中,用目估法使架头大致水平并检查脚架是否结实,然后打开仪器箱,用连接螺旋将水准仪器连接在三脚架上。
,利用脚螺旋置园水准气泡居于园指标圈之中。
具体方法用仪器练在整平过程中,气泡移动的方向与大姆指运动的方向一样。
。
首先是把望远镜对向远处光明的背景,转动目镜调焦螺旋,使十字丝最清晰。
再松开固定螺旋,旋转望远镜,使照门和准星的连接对准水准尺,拧紧固定螺旋。
最终转动物镜对光螺旋,使水准尺的清晰地落在十字丝平面上,再转动微动螺旋,使水准尺的像靠于十字竖丝的一侧。
在测量时要留意消退视差,精确瞄准后,眼睛在目镜前上下移动,若发觉十字丝横丝在水准尺上的位置也随之移动,这种现象称为视差。
产生视差的主要缘由是水准尺通过物镜所组成的影像与十字丝平面不重合。
视差的存在将会影响读数的精确性,应予以消退。
消退视差的方法是再细致地进行物镜调焦、目镜调焦,直到眼睛上下移动时读数不变为止。
。
微倾水准仪,在水准管上部装有一组棱镜,可将水准管气泡两端,折射到镜管旁的符合水准视察窗内,若气泡居中时,气泡两端的象将符合成一抛物线型,说明视线水平。
若气泡两端的象不相符合,说明视线不水平。
这时可用右手转动微倾螺旋使气泡两端的象完全符合,仪器便可供应一条水平视线,以满足水准测量基本原理的要求。
留意气泡左半部份的移动方向,总与右手大拇指的方向不一样。
,截读水准尺上的读数。
现在的水准仪多是倒象望远镜,读数时应由上而下进行。
先估读毫米级读数,后报出全部读数。
在测量的数据中,通过已知点的高程我们可以计算得到随便测量点的高程。
在施工的时候倘如是整平地基,这样可以知道要挖的土方量和挖的距离,使得简洁易行的进行,对建设起到铺路的作用。
为了确定地面点的平面位置,一般必要观测水平角。
所谓水平角,就是空间相交的两直线之间的夹角在水平面上的投影。
水平角测量常用测回法和方向观测法两种。
β水平角=右目标读书-左目标读书竖直角测量的目的就是为了确定地面点的高程。
竖盘注记形式很多,常见的注记形式为全圆注记,注记的方向又分顺时针和逆时针两类。
竖直角=目标视线的读书-水平视线的读数经纬仪的运用步骤如下::将经纬仪放置在架头上,使架头大致水平,旋紧连接螺旋。
:目的是使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。
可以移动脚架、旋转脚螺旋使对中标记精确对准测站点的中心。
:目的是使仪器竖轴铅垂,水平度盘水平。
依据水平角的定义,是两条方向线的夹角在水平面上的投影,所以水平度盘确定要水平。
粗平:伸缩脚架腿,使圆水准气泡居中。
检查并精确对中:检查对中标记是否偏离地面点。
假如偏离了,旋松三角架上的连接螺旋,平移仪器基座使对中标记精确对准测站点的中心,拧紧连接螺旋。
精平:旋转脚螺旋,使管水准气泡居中。
:①目镜对光:目镜调焦使十字丝清晰。
②瞄准和物镜对光:粗瞄目标,物镜调焦使目标清晰。
留意消退视差。
精瞄目标。
③读数:调整照明反光镜,使读数窗亮度适中,旋转读数显微镜的目镜使刻划线清晰,然后读数,读出水平角的读数,精确到秒秒是6的倍数。
三、钢尺量距钢尺量距是在工程测量及其他测量中常用的量距方法,优点是便利、快捷,易操作。
钢尺测量的特点:,得出在标准拉力、标准温度下应有的尺长方程式。
,多次读数;用经纬仪定线,尺段端点用木桩标定;测量温度和尺段两端点高差。
,测量时应考虑尺长改正、温度改正、倾斜改正的影响。
钢尺量距的步骤如下::运用经纬仪进行定线,这样确保两点间的距离和都在一条直线:6人小组,2人拉尺,2人读数,2人指挥兼记录和读温度。
每尺丈量三次,满足精度要求,取三次结果的平均值,作为该尺段的观测成果。
:用水准仪测出各桩顶的高程,以便进行倾斜改正。
:每尺段需进行尺长改正、温度改正和倾斜改正,求出改正后的尺段长度。
:将改正后的各尺段和余长相加,分别得到往测、返测的全长,取其平均值为最终的观测成果。
精密量距中,每一尺段得斜距需进行三项改正:尺长改正、温度改正、倾斜改正。
四、测量误差来源一仪器误差①仪器校正不完善的误差②调焦误差③水准尺零点不等的误差二观测误差主要包括有精平误差、调焦误差、估读误差和水准尺倾斜误差。
三外界条件的影响在观测过程中,不断转变着的大气温度、湿度、风力、可见度、大气折光等外界因素给测量带来的误差为有外界条件的影响产生的误差五、精度要求:|||容|,符合要求:一是两个半测回的角度之差应小于40”,二是各测回角值之差小于24”:相对误差不大于1:|β||β容|,导线相对闭合差|||容|,则成果合格实总结:土木工程测量在土木行业占有确定的比例,不管是道路、桥梁还是房屋建设之前都必要测量、勘测以及实地考察,获得相关的数据通过处理和计算了才能是放样和施工,当遇到特殊的问题特殊的处理,并上报给相关单位签字,不管是施工承包方还是业主都关注待施工地的相关信息和数据。
可见测量学就是土木行业的基础样的作用,与之后的施工有着亲热的关系。
通过此次5天的测量实能够让我们亲身的在相应的工程当中将课堂的理论学问付诸实践,提高了我们对问题的处理和解决实力,娴熟的驾驭了水准仪、经纬仪的操作,接受适当的方法测量、记录、计算等步骤获得老师所要的数据。
实践的时间虽是简短而又辛苦,有些同学遇到了数据相差太大,只好抽取时间重测的难题,同样大家都克服和面对过来了,在实践的当中体会到了团队精神的重要性,像测量学的测量工作单独你一人是不能完成任务的。
同理,在以后的工作上,我们也应当要学会合理的分工、合作,可以让我们在这次实践当中学到很多的阅历和学问,很感谢学校感谢老师能给我们供应这样的机会,让我们能够在校期间就能体会以后工作的进展,对我们日后的工作也很大的关心。
木工实报告篇2这个暑假我去了江东百丈东路南侧,沧海路西侧的矮柳商贸园1#楼工程实此楼为一幢三层局部四层框架结构的商场建筑,占地面积10181平方米,总建筑面积41445平方米,其中地下室面积10740平方米,,。
一个多月的实生活虽然辛苦却过得相当充溢,而且我为自己能真正帮上忙而感到兴奋。
回想起7月10日我到工地时已经是南2区二层刚浇完混凝土正在弹线放样,直到现在屋面等主体工程的完工,我阅历了一层楼面一层屋面的施工过程。
依据伸缩缝把每层分为南北各2个区,即四块,但却不是四个施工段。
为了赶工期,实行成倍加速施工,就是南北各一个施工员和各一个施工班组。
;;、包柱、柱砼浇注;;;这样的五个基本步骤。
作为施工员在楼板浇注后,应着手进行弹线放样工作,把每跨的轴线、柱头线放出来。
具体而言是先从下层用铅垂线引点,在、方向各确定一条线一般距离轴线1,在风不大且没有障碍物、距离不远的状况下可用尼龙绳拉线,然后用钢卷尺量出每跨距离,描点紧接着弹线放样。
操作时两边拉线的人确定要清除石子、钢管等障碍物,并且拉紧绷直,描点的人应弹几下再描,一般6-9一个点。
不过这种顺当的日子不常有,在你弹线时,脚手架、钢筋等一般都会“从天而降”,这时候拉线是不行能了,不过可以用经纬仪来定点、描点。
比较困难的弹线放样有角度的弧型等建筑也是靠经纬仪来确定点的。
对于柱钢筋焊接接受的是电渣压力焊。
由于它多用于现浇混凝土结构构件内竖向钢筋的接长,且与电弧焊比较,工效高,成本低。
作为施工员须检查焊接接头上下钢筋的轴线是否保持一样,为钢筋直径,同时也不得大于2,而且接头不得有裂纹和明显的烧伤缺陷。
质量检查为每300个接头一批,切取3个试件做拉伸试验,如有一根不合格,则再双倍取样;重做试验,如仍有一根不合格,则该批接头为不合格。
柱钢筋的加箍与绑扎有点难,既要矫直钢筋又要加箍。
加箍筋得从上面套下去,工人得在承重架上爬上爬下,还有每格一米要放块混凝土爱惜层。
承重架搭设时施工员要在每根柱钢筋旁的脚手架打上标高。
听郑工说,—。
,戴上平安帽不简洁撞到头,太高则工人搭设时手够不着或者太费劲。
听他这么一说,感觉还真是合理,既考虑了行人的平安又考虑到工作的便利。
不过,在走楼梯或楼面凹凸不同处时还是常常撞到头,所以工地上的人一般都是“俯身”走路。
支模、包柱、柱砼浇注时,楼面的模板是在一个水平面上一般不怎么会做错,但是屋面是结构自防水,%的坡度,而50米的长度凹凸相差就1多,每跨梁的宽高一般都是要验证一下,例如350800的梁,除去板厚110则为690,但是有时量出700也没关系。
梁或板的跨度大于4时,应使梁或板底模起拱,防止新浇筑混凝土的荷载使跨中模板下挠。
设计无规定时,其拱高度应为每跨长度的11000~31000~31000,钢模板为11000~21000。
包柱时要用柱宽的板和方模密密麻麻的钉住,然后四边用槽钢与“步步紧”固定好以防止弹模,而且在柱的上、下两端要用脚手架固定以防止侧移。
浇筑时应先在底部填筑一层50—100厚与混凝土内砂浆成分相同的水泥浆,然后再浇筑混凝土。
不过现在接受商品砼的话,一般不“坐浆”了而是在模板底部的外面弄上点自配混凝土以防止其漏浆。
拆模的依次一般是先拆除侧模板,后拆除底模板。
侧模板的拆除,应在混凝土强度达到能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损坏。
一般夏季为1天,冬季为2~3天。
多层楼板模板支架的`拆除,应按下列要求进行:上层楼板正在浇筑混凝土时,下一层楼板的模板支架不得拆除,再下一层楼板模板的支架仅可拆除一部分;跨度在4及4以上的梁下均应保留支架,其间距不得大于3。
最终的工作是在拆模后进行的,就是打楼面的柱标高,用来砌墙、安装门窗、铺地砖等用处。
打标高看似简洁,其实要打得准还是有确定难度,常常会在反复检验中发觉差了那么几毫米。
一般2是允许也是正常的,它是由于拿标尺的人在划线或对线等工作时造成的,当然也不解除测的时候有时候太暗或者尺斜了也照样打上去的关系。
不过假如能与基准点原始点时时核对的话,或者打一圈后能闭合的话,那么打的标高就算相当不错了。
不过我也发觉,打得准弹得不愿定准。
弹出的墨线与打的线高差有时在正负2左右。
经我视察与体验,弹线在两根邻近柱子时一根柱子上已弹完线,此时两柱长的长度可能弹出一条与原来不重合的线。
本以为是两柱中间的伸缩缝处地基沉降引起的,但是伸缩缝是横向的变形,所以估量就是误差造成的。
不过在100的距离内不允许超过5的误差。
砌筑的主要工序为:铺灰、砌块安装就位、校正、灌浆、镶砖等。
铺灰时水平缝接受稠度良好的水泥砂浆,稠度5~7,铺灰应平整饱满,长度3~5。
而校正用托线板检查砌块垂直度,拉准线检查水平度。
小型砌块水平缝与竖缝的灌浆厚度宜限制在8~12。
由于本工程接受的是加气砼砌块,灌浆厚度在3~5,而且每两皮就要装上“连墙件”,就是一块铁皮用射枪钉与柱钉住,而且每两皮的墙上还要放拉结筋,外墙每隔3米1个构造柱,。
由于楼层有4~5的高度,所以每两层之间设一道过梁,但是楼层之间又有梁的话可不做过梁。
1个月的实生活结束了,从中我体验到了社会生活的辛酸苦辣。
不过我深深的体会到一个工程想要做的好、做的快,必需提高农夫工的文化素养和专业技能,只有他们相识到了工程质量的重要性,相识到了多筋破坏少筋破坏等严峻性,他们才能真正地做好工作,加快工程速度。
在这样的条件下,施工员们才能真正开展工作,不至于像我实时得把问题层层上报解决。
从实中我对所学的理论学问加深了印象,增加了劳动观念,加深了对于社会、国情和专业背景的了解。
而且工作勤勤恳恳,主动勤奋,认真负责,在完成一项工作后能主动申请工作,得到了带我的郑委明施工员的确定,给项目部留下了深刻的印象,塑造了理工学院同学的良好形象。
木工实报告篇3上周,我们专业进行了为期一周的相识实进入这个专业已经一学期了,可对这个专业并不特别了解,现在最终有机会可以对这个专业有个较全面的相识,我感到特别的欢乐。
相识实时土木工程教学支配中第一个实践性教学环节,其对本土同学建立正确的专业思想,树立正确的专业学问看法有极其重要的影响作用。
实分两部分:参观工地,各种建筑和路桥。
通过本次实参观中,我们主要了解了如下内容:,墙体厚度,抗震等级等。
。
。
。
、作用、施工上的区分。
、施工要领。
、及其与道路途型的主从关系。
,及其与河流走向的关系的内容和要求。
。
、板桥、斜拉桥、悬索桥、拱桥等的结构构造特点。
下面就由我来记录一下本次相识实的主要内容和经过。
星期一上午,老师给我们做了实动员,着重给我们讲了实中平安的重要性,强调平安第一,要处处留意平安。
接着让我们端正实看法,强调这是集体活动,每个人到要参加,不行以随便缺席。
最终老师给我们讲了这次实的意义,让我知道了这次实的重要性,通过这次实我将会学到许多我平常在书本上学不到的东西,开阔我的视野,使我对这个专业有更加深刻地相识和了解。
下午,我们分别参观了本校区和宝山校区的建筑工地。
主校区的试验室由于搬迁,所规模比较小,一部分是对建筑材料应力和变力的试验,另一部分是混凝土养护试验室,里面24小时保持高温高湿,我们没有进去,蛋壳开除其设备很先进,精度很高。
王营校区的建工试验室就要大多了,我们首先去了一间厂房一样的建筑里面,那屋顶上面有一个吊机,下面是两台钢材压力试验机,地上放着许多试件。
钢材断面就是由上面的吊机吊到试验机上进行压力试验的。
接着我们去了另一栋建筑,里面上下两层全都是试验室,我望见一楼简介上写着国家二级试验室。
里面主要有混凝土试件压力测
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