统编版六年级语文上册第六单元《习作：学写倡议书》课堂练习含答案

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习作：学些倡议书

一、【习作要求】

1．和同学交流写倡议书需要注意什么，然后就自己关心的问题写一份倡议书。

2．注意倡议书的格式，同时倡议书要做到语句通顺，内容完整。

二、【习作指导】

1．明确主题，讲究格式。倡议书一般由标题、称呼、正文、署名和日期几部分组成。

(1）标题。倡议书的标题要醒目并简短有力。

(2）称呼。在标题下面一行顶格写明接受"倡议书"的对象，也就是文中的称呼。

(3）正文。在称呼下面一行空两格书写。写清楚提出倡议的原因、倡议的具体内容和要求做到的具体事项。在正文的结尾，一般运用感彩浓郁的带有鼓动性的语句，提出倡议或希望。

(4）署名和日期。在倡议书的右下角署名并写上日期。

2．把握正文，突出重点。倡议的内容包括以下内容：写清楚存在的问题，说明问题产生的原因，提出解决问题的具体方法。那么，如何写好正文呢？

(1）从实际出发，实事求是。

(2）说话得体，讲究分寸。

(3）内容具体、清楚。

(4）语言准确、精练。

三、【习作热身】

（一）明确本次习作的任务。

⒈审清体裁；本次习作属于

A.记叙文B.应用文C.说明文D.议论文。

⒉审清内容："倡议"二字的意思是（)。

A．向别人多次提出意见B.向别人首先提出建议C．要求别人做某事

（二）下列材料中，哪些可以作为倡议书的内容？打"√"。

⒈早读不抄袭同学作业。（）

⒉在家里主动做力所能及的家务。（）

⒊妈妈在雨天背着我去医院。()

⒋积极参加社区打扫卫生的活动。（）

5.向困难同学张明捐款。（）

(三)、下面是倡议书的格式，根据自己的构思，把内容补充完整。

(四)正文是倡议书中最重要的部分，根据要求完成练习。

⒈写清现状及问题所在，明确倡议的重要性。

地球是人类赖以生存的家园，生态环境是人类发展的基础。随着全球经济现代化程度的加深和工业文明的不断推进。环境问题也越来越严重，各种能耗和污染物排放日益危及地球生态平衡和人类生存的根基。为了保护我们共同的家园，六年级（2）班向全体师生及家长发出倡议。

由以上文字可以看出，提出倡议的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⒉结尾写一些呼吁性的语言。

"倡导绿色生活，构筑低碳未来"是改善生活环境、造福子孙后代的一项长久而艰巨的任务。过去，我们为此作出了不懈的努力。今天，让我们再次携起手来，为了地球的未来，熄灯一小时，减少碳排放。从一点一滴做起，让我们生存的环境更加美好！

①读了这段文字，我能够感受到倡议的感染力和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

②补全下面关于读书的倡议书的结尾。

"腹有诗书气自华。"同学们，读书有益，益己，益人，益民族。读书是一种精神，一种力量；更是一种责任，一种使命，读书促学习，促创新，促和谐，促发展。让我们立即行动起来，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

四、【范文指路】

"做绿化小卫士"倡议书

全市的少先队员们：

绿化对每一座城市来说都意义重大，城市里的花草树木不仅使城市环境变得舒适和美观，更重要的是它们还可以减少噪声污染、空气污染。但是在我们身边，仍然有很多践踏草坪、攀折树枝等破坏绿化的行为。为此，我们向全市的少先队员们发出"做绿化小卫士"的倡议：

1．积极宣传植树造林、绿化城市的益处，让人人懂得绿化不仅有助于我们把城市建设得更美丽，而且与人们的身体健康息息相关，从而使每个人都提高关心绿化的意识。

2．爱护花草树木。对街道、公园、校园、社区等场所的花草树木做到不践踏、不攀折，而且遇到别人随意践踏和攀折花草树木时，要主动上前劝告和制止。

3．积极参加城市、校园、社区的绿化工作。大家可以响应号召，积极参与植树、栽花和种草等活动，使我们的生活环境变得树木葱郁、绿草如茵、花香四溢、空气清新。

4．各校少先队员还可以根据实际情况，划出花草树木保护区，让每个少先队员都成为城市绿化的小卫士。

城市绿化大家护，护好绿化为大家。做一名合格的绿化小卫士不是一句口号，需要我们付出实际行动。亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧！

向阳小学六年级全体少先队员

12月20日

【名师点评】

本文从小处入手，指出了城市里破坏绿化的不良现象，并提出了合理的倡议。格式正确，内容完整，层次明晰，条理清楚。本倡议书语言准确而简练，得体而有分寸。正文提出的倡议内容不仅分条列出，让人一目了然，而且符合实际情况，可行性强。

参考答案

（一）1.B2.B（二）1.√2.√4.√5.√（三）示例：A不燃放烟花爆竹B本小区居民：C为了给小区创造良好的环境，我们发出以下倡议：①不在任何场所燃放烟花爆竹：②选择电子爆竹、喜庆音乐等来庆祝喜事；③积极参加相关活动，做一个不燃放烟花爆竹的劝导员。D小区居委会E2023年1月15日（四）1.生态环境问题严重2.①号召力②示例：让读书成为我们进步的阶梯，让读书帮助我们实现梦想