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第第页2023年浙教版八上科学《第1章水和水的溶液》单元全效提优卷B(原卷+解析卷+答题卷)中小学教育资源及组卷应用平台
2023年浙教版八上科学《第1章水和水的溶液》单元全效提优卷B
答题卷
一、单选题(共15题,每题3分;共45分)
题号12345678
答案
题号9101112131415
答案
二、填空题(共10题,每空2分;共46分)
16、(1);(2);
17、(1);(2);
18、(1);(2);
19、(1);(2);
20、;;
21、(1);
(2);;
22、;;;
23、;;
24、(1);;(2);
25、(1);(2);(3)。
三、实验探究题(共5题,第29、30题每空1分,其余每空2分;共32分)
26、(1);
原因:。
(2);
改进:。
27、(1);(2);
(3);
28、(1);;
(2);(3);
29、(1);;;
(2);。
30、(1);;
(2);;。
四、解答题(共5题;共37分)
31、(1);(2);(3);
32、解:
33、(1);(2):
(3)解:
(4)解:
34、解:
35、解:
学校班级姓名学号
21世纪教育网精品试卷·第2页(共2页)
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2023年浙教版八上科学《第1章水和水的溶液》单元全效提优卷B
一、单选题(共15题,每题3分;共45分)
1、下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是()
A.牛奶、汽水、石灰水B.矿泉水、自来水、汽油和水的混合物
C.江水、肥皂水、碘酒D.酒精、泥浆、汽水
[解析]A.牛奶、汽水、石灰水,牛奶为乳浊液,汽水是溶液,石灰水是溶液,A错误;B.矿泉水、自来水、汽油和水的混合物,矿泉水是溶液,自来水是溶液,汽油和水混合物是乳浊液,B错误;C.江水、肥皂水、碘酒,江水含泥沙是悬浊液,肥皂水是乳浊液,碘酒是溶液,C正确;D.酒精、泥浆、汽水,酒精是纯净物不是溶液,泥浆是县浊液,汽水是溶液,D错误。
[答案]C
2、实验室准备做粗盐提纯的实验,其中过滤操作需要的仪器是()
A.①③④⑥B.①②③C.②③④D.④⑤⑥
[解析]过滤时用到漏斗、铁架台带铁圈、烧杯、玻璃棒,故选A。
[答案]A
3、下列有关溶液的说法中,正确的是()
A.溶液不一定都是混合物
B.将100gKCl饱和溶液蒸干得到25g固体,则KCl在该温度下的溶解度为25g
C.常温下将饱和Ca(OH)2溶液加热到50℃,会使溶液由饱和变为不饱和
D.从25%的H2SO4溶液中取出10mL,则取出溶液的质量分数仍为25%
[解析]A、溶液中含有溶质和溶剂,所以至少含有2种物质,一定是混合物,故A说法错误,不符合题意;B、将100gKCl饱和溶液蒸干得到25g固体,此时溶剂的质量只有75g,故则KCl在该温度下的溶解度应该大于25g,故B说法错误,不符合题意;C、氢氧化钙固体物质的溶解度随温度的升高而减小,所以常温下将饱和Ca(OH)2溶液加热到50℃,仍旧是饱和溶液,故C说法错误,不符合题意;D、溶液是均一、稳定的混合物,所以从25%的H2SO4溶液中取出10mL,取出溶液的质量分数也为25%,故D说法错误,符合题意。
[答案]D
4、为保护母亲河各地积极推进五水共治,投入大量资金进行综合治理,以下是某些同学对保护水资源的几点建议,你认为不合理是()
A.严禁向河内直接排放生活污水、工业废水B.严禁在河边随意堆放生活垃圾
C.严禁在河两岸新建化工、造纸等重污染工厂D.严禁使用农药和化肥
[解析]A.严禁向河内直接排放生活污水、工业废水可以防治水体污染,故正确;B.在河边随意堆放生活垃圾会污染水,所以严禁在河边随意堆放生活垃圾,故正确;C.化工、造纸能产生大量的污染物,如果在河两岸修建会严重污染水源,故正确;D.农药化肥对农作物的生长有重要作用,坚决杜绝使用农药和化肥农作物就不会生长,故错误。
[答案]D
5、如图所示为配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程,下列有关操作与目的分析均正确的是()
选项操作目的
A用剩的食盐放回原试剂瓶避免浪费
B天平调平后在左、右托盘各垫一张相同的纸保证称取的食盐质量更准确
C用50mL量筒替代天平量取所需的水更加简便
D溶解时用玻璃棒搅拌增加食盐的溶解能力
[解析]A.不能将用剩的食盐放加原试剂瓶,因为放回试剂瓶会污染整瓶试剂,A错误;B.应在调平前放上纸片,再调平天平,B错误;C.因为水的密度是1g/cm3,所以水的质量与体积存在等量的关系,50g水根据密度可以换算成体积是50mL,所以用量筒量取水操作更简单,C正确;D.溶解时用玻璃棒搅拌主要是加快溶解的速度,D错误。
[答案]C
6、两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没到水中,发现两个弹簧测力计的示数的减小值相同。由此可以判断()
A.两物体受的浮力一定相同B.两个物体一定是等重的
C.浸在水中时,弹簧测力计示数是相同的D.两个物体一定处在液体中相同深度
[解析]因为物体都浸没在水中,所以F浮=G-F′,即两物体受到的浮力相同,A项正确;因为只知道物体受浮力的大小关系,据F浮=G-F′所以不能确定物体受重力.浸没水中后弹簧测力计的示数的大小关系,B.C项错;浸没水中的物体受到的浮力与所处的深度无关,D项错。
[答案]A
7、“粗盐提纯”的实验中,蒸发时,下列操作正确的是()
A.把浑浊的滤液倒入蒸发皿里加热蒸发
B.开始析出晶体后,要用玻璃棒不断搅拌液体
C.蒸发皿中出现少量晶体时,就停止加热
D.待滤液完全蒸干时,才停止加热
[解析]A.若滤液是浑浊的,是应再重新过滤一次,A正确;B.开始析出晶体后,要用玻璃棒不断搅拌液体,以均匀受热防止液滴飞溅出来,B正确;C.蒸发皿中出现较多固体时,就停止加热,利用余热蒸干,C不正确;D.不能待滤液完全蒸干时,才停止加热,应在出现较多晶体时就停止加热,利用余热蒸干,D不正确。
[答案]B
8、熟石灰在80℃时,饱和溶液溶质的质量分数为x,20℃时,饱和溶液溶质的质量分数为y,常压下取80℃时熟石灰饱和溶液ag,蒸发掉wg水,趁热滤去析出的固体,再恢复到20℃,滤液中溶质质量分数为z,则下列关系正确的是()
A.y=zB.z>x>yC.y>x>zD.x=z
[解析]熟石灰在80℃时,饱和溶液溶质的质量分数为x,20℃时,饱和溶液溶质的质量分数为y,因素氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,所以饱和溶液的溶质质量分数x<y。常压下取80℃时熟石灰饱和溶液ag,蒸发掉wg水,趁热滤去析出的固体此时还是该温度下的饱和溶液,也就是此时溶质的质量分数为x。再恢复到20℃,此时有高温度下的饱和溶液变成了低温的不饱和溶液,但是溶质和溶剂没有变化,所以溶质的质量分数保持不变,所以x=z。综上所述,z=x<y。
[答案]D
9、向50g稀硫酸中加入100g溶质质量分数为16%的硫酸溶液,混合后硫酸溶液的质量分数为12%,则原稀硫酸溶液的溶质的质量分数为()
A.2%B.4%C.8%D.10%
[解析]同种溶质的两种溶液混合时,混合后溶液中溶质质量为两溶液中所含溶质的质量和,溶液的质量为两溶液的质量和.设原稀硫酸的质量分数为x,则有50g×x+100g×16%=(50g+100g)×12%;x=4%,故B符合题意。
[答案]B
10、如图所示,20℃时,将盛有饱和硝酸钾溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某种物质后,试管中有晶体析出,加入的物质可能是下列中的()
A.氢氧化钠固体B.硝酸铵固体C.氯化钠固体D.生石灰固体
[解析]由于硝酸钾的溶解度随温度变化而变化很明显,所以硝酸钾的饱和溶液中有晶体析出,说明温度降低了,因此加入的物质应是溶于水吸热的物质,氢氧化钠固体、生石灰溶于水都放热,温度升高,均会使硝酸钾的溶解度增大,氯化钠溶于水温度没有明显变化,硝酸铵溶于水吸热,能使温度降低,故B符合题意。
[答案]B
(第10题图)(第11题图)
11、如图是a、b两种物质的质量与体积的关系图象。分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙,下列说法中不正确的是()
A.将物体甲放入水中,一定沉入水底
B.将物体乙放入水中,一定漂浮在水面
C.将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面
D.将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面
[解析]根据图像可知,甲的密度为:ρ甲=m甲/V甲=2g/1cm3=2g/cm3;因为ρ甲>ρ水,所以甲在水中下沉,故A正确不合题意;根据图像可知,乙密度为:ρ乙=m乙/V乙=1g/2cm3=0.5g/cm3;因为ρ乙ρ水,所以在水中下沉,故C错误符合题意;将质量相等的甲、乙两物体捆在一起,平均密度:ρ总’=m总’/V总’=2m/[m/2g/cm3+m/0.5g/m3]=0.4g/cm3;因为ρ总'64g,所以它不可能都是漂浮;②如果两个物体都是浸没,那么它在水中和酒精中受到的浮力之比为:F浮水:F浮酒精=ρ水gV排:ρ酒gV排=ρ水:ρ水=1g/cm3:0.8g/cm3=5:4;那么排开液体的质量之比为:m水:m酒=5:4;而实际上排开水和酒精的质量之比:72g:64g=9:8,因此它肯定不都是浸没。③据上分析可知,物体A在水中漂浮,在酒精中浸没。因此物体A在水中受到的浮力为F浮=G=mg=0.072kg×10N/kg=0.72N。(2)物体A在水中漂浮,那么它的重力G=F浮=m排g=0.072kg×10N/kg=0.72N;物体A的体积为:V=V酒=m酒/ρ酒=64g/0.8g/cm3=80×10-6m3;物体A的密度:ρ=G/gV=0.72N/10N/kg×80×10-6m3=0.9×103m3=0.9g/cm3。
[答案]0.720.9
21、如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图.试回答:
(1)写出标号仪器D的名称;
(2)图中还缺少的一种仪器是,装置安装存在一处的错误是。
[解析](1)D是漏斗;(2)在过滤时,要用到玻璃棒引流,既能保护滤纸又能防止液体溅出;为了防止液体外溅,漏斗下端要紧靠在烧杯内壁,图中缺少该操作。
[答案](1)漏斗(2)玻璃棒;漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁
(第21题图)(第22题图)(第23题图)
22、如图所示,台秤上放置一个装有适量水的烧杯,已知烧杯和水的总重为2牛,将一个重力为1.2牛、体积为2×10﹣4米3的长方体实心物体A用细线吊着,然后将其一半浸入烧杯的水中,则细线对物体A的拉力为牛,当把细线剪断后,物体A受到的浮力为牛,细线剪断后台秤的示数比剪断前(填“变大”、“变小”或“不变”)。
[解析](1)物体A的一半浸入水中时受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-4m3/2;
此时物体A受到重力、浮力和细线的拉力作用,根据二力平衡的知识得到:G=F浮+F拉;则细线对物体A的拉力为:F拉=G-F浮=1.2N-1N=0.2N。(2)物体A的密度:ρ=G/gV=1.2N/10N/kg×2×10-4m3=0.6×103kg/m3<ρ水;根据浮沉条件可知,当把细线剪断后,物体A在水中漂浮,则物体A受到的浮力F浮'=G=1.2N;(3)因为物体A受到的浮力和A对水向下的压力为相互作用力,所以物体A对水向下的作用力F压=F浮。托盘台秤的示数等于烧杯和水的重力、物体A对水向下的作用力之和,即F=G总+F压。
剪断细线后,物体A受到的浮力增大了,因此台秤的示数比剪断前变大了。
[答案]0.2;1.2;变大
23、把两个完全相同的小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中,静止时的状态如图所示。甲杯中溢出的液体质量是40g,乙杯中溢出的液体质量是44g,甲、乙两杯中液体的密度ρ甲ρ乙(选填“>”“=”或“V排水;根据图片可知,装水的容器是乙。(2)①因为V排酒精>V排水,所以密度计放在酒精中,液面的位置在纯水密度值刻度线的上方,即刻度0.9应该在p点。②密度计始终处于漂浮状态,故:F浮=G物,即ρ液gV排=ρ液gSh浸=G物,浸入液体的深度:h浸=G/ρ液gS=(1/ρ液)×(G/gS),则密度计处于漂浮状态时浸没的深度与液体密度成反比,所以密度计刻度不均匀,即小明这样均匀标示刻度不对。
[答案](1)不变;乙(2)p;不对;h=m/(ρ液S)
四、解答题(共5题;共37分)
31、(6分)请分析下列水资源的相关图示,回答问题:
(1)下图为“水循环示意图”,图中各序号分别代表水循环的各个环节,其中序号⑤表示。
(2)人们常常通过人工增雨的方法来影响地球上的水循环,就是利用降低含大量水汽的云层温度等方式,加速大水滴的形成,使产生降雨。我国部分地区实施人工降雨可以缓解当地缺水问题,该方法是对水循环途径中的(选填数字)施加影响。
(3)水是一种重要的自然资源,节约用水、防治水污染应成为我们每个人的自觉行为。下列做法中正确的是。
A.随手关闭水龙头B.将生活污水直接排入河道
C.植树造林,涵养水源D.工业废水未经处理直接排放
[解析](1)⑤是表示地表径流;(2)人工增雨是增加降水,所以②④符合题意;(3)随手关闭水龙头、植树造林,涵养水源都可以保护水资源的措施。而生活污水、工业废水直接排放只会增加水污染。
[答案](1)地表径流(2)②(3)AC
32、(6分)乙两种固体物质的溶解度表如下,请回答下列问题:
温度/℃102030
溶解度/g甲152550
乙152030
(1)10℃时,欲将150g乙物质的饱和溶液质量分数减小一半,需要加水多少?
(2)20℃时,某同学在200g15%的甲溶液中加入25克甲物质(不含结晶水),他采用如下的方法计算完全溶解后溶液的质量分数:
解:原溶质质量=200g×15%=30g;溶解后溶质质量=30g+25g=55g;溶解后溶液质量分数=55g/(200g+25g)=24.4%。试分析:他的计算是否正确?并说明理由;如不正确,请写出正确的计算。
[解析](1)根据P%=m质/m溶×100%可知,加水只是溶液质量增加,溶质质量不变,所以只有溶液增加一倍,质量分数就会减少一半,所以应该加水150g;(2)不正确,因为加入25g甲物质后,不能全部溶解。20℃时,甲物质的溶解度是25g,说明100g水中最多能溶解25g甲;甲:200g×15%=30g水:200g-30g=170g;170g水中多能溶解甲物质42.5g;所以质量分数为:25g÷(100g+25g)=20%
[答案](1)150g(2)见解析
33、(10分)氯化钠俗名食盐是工业生产和生活的一种重要原料,也是实验室里常见的一种药品。下表是20℃时,氯化钠溶解于水的实验数据,回答下列问题;
实验序号水的质量(g)加入氯化钠的质量(g)溶液的质量(g)
①10212
②10313
③10413.6
④105m
(1)表中m=;
(2)在这4次实验中,得到的是20℃氯化钠溶液属于饱和溶液的是。(填实验序号)
(3)计算第3次实验得到的氯化钠溶液的溶质质量分数。(写出过程)
(4)20℃时,把100克溶质质量分数为20%的氯化钠溶液释成5%的氯化钠溶液,需加水多少毫升
[解析](1)根据表格数据分析,10克水中加入2克、3克氯化钠时全部溶解,加入4克氯化钠时只溶解了3.6克,说明该温度下10克水中最多能溶解氯化钠3.6克;所以加入5克氯化钠时也只能最多溶解3.6克,故m=13.6g;(2)根据以上分析可知①②是不饱和溶液,③④是饱和溶液;(3)第3次10克水中只能溶解3.6克,故溶质的质量分数:3.6克/13.6g×100%≈26.47%;(4)稀释时溶质不变,设加水质量为x;100g×20%=5%×(100g+x)得x=300g。V=m/ρ=300g/1g/cm3=300cm3=300mL。
[答案](1)13.6(2)③④(3)26.47%(4)300mL
34、(6分)如图所示,A图为弹簧测力计下吊着一金属块时的读数;B图为弹簧测力计吊着金属块全部浸入水中时的读数。根据图中所标出的数据(g=10N/kg),求:
(1)B图中金属块受到的浮力。
(2)金属块的体积。
(3)金属块的密度。
[解析](1)由AB可知,F浮=1.5N-1N=0.5N;(2)根据F浮=ρ液gV排得V排=F浮/ρ水g=0.5N/(10N/kg×1.0×103kg/m3)=5×10-5m3;(3)m金=G/g=1.5N/10N/kg=0.15kg;ρ金=m金/V金=0.15kg/5×10-5m3=
3×103kg/m3。
[答案](1)0.5N(2)5×10-5m3(3)3×103kg/m3
35、(9分)如图是某学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂的标签上的部分内容,阅读后计算:
(1)欲配制600克溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需要这种硫酸多少毫升。
(2)100毫升该硫酸与200毫升水混合后所得溶液的质量分数为多少?
(3)将一个体积为100cm3,密度为2.7×103kg/m3的小石块投入刚该硫酸中,石块所受的浮力为多少牛?
[解析](1)需要浓硫酸的质量为:600g×19.6%/98%=120g;其体积为:V=m/ρ=120g/1.84g/cm3=65mL
(2)100mL=100cm3,200mL=200cm3,100mL该硫酸与200毫升水混合后所得溶液质量分数:100cm3×1.84g/cm3×98%/(100cm3×)1.84g/cm3+200cm3×1g/cm3)×100%≈47.0%;(3)ρ石块=2.7×103kg/m3,
ρ浓硫酸=1.84g/cm3=1.84×103kg/m3,则ρ石块>ρ浓硫酸,则石块放入浓硫酸中,沉到底部,则其受到的浮力为:
F浮=ρ浓硫酸gV排=1.84g/cm3×10N/kg×100cm3=1840N。
[答案](1)65mL(2)47.0%(3)1840N
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一、单选题(共15题,每题3分;共45分)
1、下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是()
A.牛奶、汽水、石灰水B.矿泉水、自来水、汽油和水的混合物
C.江水、肥皂水、碘酒D.酒精、泥浆、汽水
2、实验室准备做粗盐提纯的实验,其中过滤操作需要的仪器是()
A.①③④⑥B.①②③C.②③④D.④⑤⑥
3、下列有关溶液的说法中,正确的是()
A.溶液不一定都是混合物
B.将100gKCl饱和溶液蒸干得到25g固体,则KCl在该温度下的溶解度为25g
C.常温下将饱和Ca(OH)2溶液加热到50℃,会使溶液由饱和变为不饱和
D.从25%的H2SO4溶液中取出10mL,则取出溶液的质量分数仍为25%
4、为保护母亲河各地积极推进五水共治,投入大量资金进行综合治理,以下是某些同学对保护水资源的几点建议,你认为不合理是()
A.严禁向河内直接排放生活污水、工业废水B.严禁在河边随意堆放生活垃圾
C.严禁在河两岸新建化工、造纸等重污染工厂D.严禁使用农药和化肥
5、如图所示为配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程,下列有关操作与目的分析均正确的是()
选项操作目的
A用剩的食盐放回原试剂瓶避免浪费
B天平调平后在左、右托盘各垫一张相同的纸保证称取的食盐质量更准确
C用50mL量筒替代天平量取所需的水更加简便
D溶解时用玻璃棒搅拌增加食盐的溶解能力
6、两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没到水中,发现两个弹簧测力计的示数的减小值相同。由此可以判断()
A.两物体受的浮力一定相同B.两个物体一定是等重的
C.浸在水中时,弹簧测力计示数是相同的D.两个物体一定处在液体中相同深度
7、“粗盐提纯”的实验中,蒸发时,下列操作正确的是()
A.把浑浊的滤液倒入蒸发皿里加热蒸发B.开始析出晶体后,要用玻璃棒不断搅拌液体
C.蒸发皿中出现较少固体时,就停止加热D.待滤液完全蒸干时,才停止加热
8、熟石灰在80℃时,饱和溶液溶质的质量分数为x,20℃时,饱和溶液溶质的质量分数为y,常压下取80℃时熟石灰饱和溶液ag,蒸发掉wg水,趁热滤去析出的固体,再恢复到20℃,滤液中溶质质量分数为z,则下列关系正确的是()
A.y=zB.z>x>yC.y>x>zD.x=z
9、向50g稀硫酸中加入100g溶质质量分数为16%的硫酸溶液,混合后硫酸溶液的质量分数为12%,则原稀硫酸溶液的溶质的质量分数为()
A.2%B.4%C.8%D.10%
10、如图所示,20℃时,将盛有饱和硝酸钾溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某种物质后,试管中有晶体析出,加入的物质可能是下列中的()
A.氢氧化钠固体B.硝酸铵固体C.氯化钠固体D.生石灰固体
(第10题图)(第11题图)
11、如图是a、b两种物质的质量与体积的关系图象。分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙,下列说法中不正确的是()
A.将物体甲放入水中,一定沉入水底
B.将物体乙放入水中,一定漂浮在水面
C.将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面
D.将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面
12、今有60g溶质的质量分数为10%的NaNO3溶液,欲将其溶质的质量分数增大一倍,应采用的方法是()
A.把溶剂蒸发掉一半B.加入6gNaNO3晶体
C.把溶剂蒸发掉30gD.加入20%的NaNO3溶液30g
13、配制硝酸钾溶液时得到下表数据。根据表中数据分析,不正确的是()
序号温度/℃水的质量/克所加硝酸钾的质量/克所得溶液的质量/克
①2810414
②2810614
③6010818
A.28℃时10克水中最多能溶解硝酸钾4克B.60℃时等质量水中能溶解的硝酸钾比28℃时多
C.①②所得溶液溶质的质量分数相等D.③所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液
14、4个边长均为L的相同的立方体木块,用胶水(胶水质量不计)粘在一起放入水中,露出水面的高度为L/2,如图所示。当胶水溶于水后,木块散开,这时()
A.a、b露出水面高度为L/2,c、d为零B.a、b露出水面高度为L/2,c、d沉入水底
C.a、b、c、d露出水面高度都是L/2D.a、b、c、d露出水面高度都是L/4
(第14题图)(第15题图)
15、在一个足够深的容器内有一定量的水,将一个长10厘米、横截面积50厘米2的圆柱形实心塑料块挂于弹簧秤上,当塑料块底面刚好接触水面时,弹簧秤示数为4牛,如图甲所示,已知弹簧的伸长与受到的拉力成正比,弹簧受到1牛的拉力时伸长1厘米,g取10牛/千克,若往容器内缓慢加水,当所加水的体积至1400厘米3时,弹簧秤示数恰为零.此过程中水面升高的高度△H与所加水的体积V的关系如图乙所示.根据以上信息,得出的结论错误的是()
A.容器的横截面积为116.7厘米2B.塑料块的密度为0.8×103千克/米3
C.弹簧秤的示数为1牛时,水面升高9厘米D.加水700厘米3时,塑料块受到的浮力为2牛
二、填空题(共10题,每空2分;共46分)
16、物理学家阿基米德指出:浸在液体中的物体所受到的向上的浮力大小等于它排开液体的重力。(已知:ρ木=0.6×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3,ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ水银=13.6×103kg/m3)
(1)将一木块投入到一装满水的容器中,溢出10g水;若将此木块投入到装满酒精的容器中,溢出_________g酒精。
(2)将一铁块投入到一装满水的容器中,溢出10g水;若将此铁块投入到装满水银的容器中,溢出_________g水银。
17、20℃时,向3个盛有100克水的烧杯中,分别加入一定质量的氯化钠,并充分溶解。根据下表实验数据,回答:
实验编号ABC
加入氯化钠的质量(克)203650
溶液质量(克)120136136
(1)实验所得3杯溶液中,属于不饱和溶液的是(选填实验编号)。
(2)若要将此不饱和溶液变成饱和溶液,可以采取的一种可行方法是。
18、在学习了浮力的相关知识后,小明取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量橡皮泥,同时也用橡皮泥将下端封口,制成一只简易的密度计。
(1)密度计分别放到水和某一种液体中,情景如上图甲乙所示,用ρ水、ρ液分别表示水和液体的密度,则ρ水ρ液(填写大小关系);
(2)当密度计放入食用油中,小明发现密度计沉到容器底部,无法测量出食用油的密度,如图丙。则小明重新制作密度计时,请你提出一点改进的建议:。
(第18题图)(第19题图)
19、在研究物质溶解性的实验中,小明将5克硝酸钾加入10克水中,充分振荡后静置,现象如图甲.
(1)小明认为图甲试管中的溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液,判断的依据是;
(2)对该试管进行加热,得到如图乙所示的溶液,此时溶液中硝酸钾的质量分数是(不考虑水的蒸发,计算结果精确到0.1%)。
20、将一小物块A轻轻放入盛满水的大烧杯中,A静止后,有72g的水溢出;再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,A静止后有64g的酒精溢出。则A在水中静止时受到的浮力为N,A的密度是g/cm3。(酒精的密度是0.8x103kg/m3)
21、如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图.试回答:
(1)写出标号仪器D的名称;
(2)图中还缺少的一种仪器是,装置安装存在一处的错误是。
(第21题图)(第22题图)(第23题图)
22、如图所示,台秤上放置一个装有适量水的烧杯,已知烧杯和水的总重为2牛,将一个重力为1.2牛、体积为2×10﹣4米3的长方体实心物体A用细线吊着,然后将其一半浸入烧杯的水中,则细线对物体A的拉力为牛,当把细线剪断后,物体A受到的浮力为牛,细线剪断后台秤的示数比剪断前(填“变大”、“变小”或“不变”)。
23、把两个完全相同的小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中,静止时的状态如图所示。甲杯中溢出的液体质量是40g,乙杯中溢出的液体质量是44g,甲、乙两杯中液体的密度ρ甲ρ乙(选填“>”“=”或“<");若甲杯中的液体是水,则小球的密度为kg/m3。
24、在一定温度下,向100g水中依次加入一定质量的KCl固体,充分溶解。加入KCl的质量与得到相应溶液质量的关系如图所示。
(1)实验③所得溶液的质量分数是。3次实验所得溶液质量分数由小到大的关系是。
(2)实验②的溶液(填“是”“不是”或者“无法判断”)饱和溶液。
25、溶液与人类的生活息息相关,溶液的配制是日常生活和化学实验中的常见操作。下表是硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表(20℃)。
溶液中溶质的质量分数(%)412162428
硫酸溶液的密度(g/mL)1.021.081.111.171.20
氨水的密度(g/mL)0.980.950.940.910.90
请仔细分析后回答下列问题:
(1)20℃时,随着溶液中溶质的质量分数逐渐增大,硫酸溶液的密度逐渐(填“增大”、“减小"或“不变”)。
(2)取12%的硫酸溶液100g配制成6%的溶液,向100g12%的硫酸溶液中加水的质量应100g(填“大于”、“小于”或“等于”)
(3)向100g24%的氨水中加入100g水,摇匀,溶液体积是mL。(保留到0.1)。
三、实验探究题(共5题,第29、30题每空1分,其余每空2分;共32分)
26、小明通过对电解水生成的两种气体的性质的检验,得出与文献一致的结果:两电极上分别产生氢气和氧气。但测得的数据(见表格)却不是文献上的2∶1。
时间(min)12345678910
负极上产生的气体体积(cm3)6122029394959697989
正极上产生的气体体积(cm3)24711162126313641
于是小明对每一时间段产生的气体的量进行了仔细分析,结果发现,并不是所有时段产生气体的体积比都不是2∶1。
(1)仔细分析表中实验数据,能够从中发现的规律是________________________________________。造成其中一时段气体体积比不是2∶1的可能原因是________________________________。
(2)正极上产生的气体应该可用检验。
(3)针对上述分析,小明对实验进行了改进,终于得到了满意的结果。你认为小明是如何改进的?________________________________________________。
27、某校科学兴趣小组学生发现为了治理河水污染,常在河道中种植一种湿地植物——菖蒲。为探究菖蒲对不同种类污水的净化作用,该学生进行了以下实验。
①从4个不同的地点采集生活污水(1号)、工业污水(2号)、混合污水(3号)、对照组(4号)。
②分别测定4种水样的BOD(即水中污染物经微生物分解所需要的氧气量,BOD越高说明水质越差)。
③取等量的上述4种水样,分别加入4个相同的透明玻璃容器中,再将4份菖蒲分别放入4个容器中,在相同且适宜的条件下水培15天,定期观察、记录,结果表明菖蒲在各种水样中生长良好。
④取经过菖蒲处理的4种水样,再次测定其BOD(单位:mg/L),数据整理后如图所示。
(1)4号对照组中应采集的水样是________________。
(2)分析BOD的变化,4种水样中,有机污染物浓度最高的是________。
(3)从实验结果分析,可得出的实验结论是________________________________________。
28、某课外兴趣小组同学利用弹簧测力计和量筒研究“浮力大小与排开液体多少的关系”,设计了如下实验步骤和数据记录表格:①在量筒中加入水,读出量筒内水面位置的刻度。②把系有细线的铁块挂在弹簧测力计的挂钩上,测出铁块的重力。③把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在盛有水的量筒里,再次读出弹簧测力计的示数。④读出量筒内水面位置升高后的刻度。⑤计算铁块排开水的体积。求出铁块排开的水受到的重力。
(1)实验过程中,小组同学发现设计的表格中缺少一项,该项是。补充完整后,完成实验。分析数据得出结论:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于。实验后,该组同学进行了反思:
(2)量筒中不能加入太多的水,否则无法直接测出,从而不能得出实验结论;
(3)通过以上实验得出结论不可靠,理由是。
A.没有进行多次重复实验B.没有换用其它液体进行实验
C.没有进行物体部分浸入水中时的实验
29、阿基米德原理告诉我们:“浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力”。小刚在学习了该原理后思考:物体受到浮力的大小难道只跟物体排开液体的密度和浸入液体中的深度有关。为了验证猜想,他选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块进行了如图所示的实验。
(1)如果要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关,小刚应该选取图中的_______等步骤进行对比。小刚已经知道铜的密度大于铁的密度,那么根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铜块所受到的浮力_______(填“大于”、“等于”或“小于”)铁块所受到的浮力。由此得出物体所受到的浮力大小与物体的密度_______(填“有关”或“无关”)。
(2)小刚根据图中B、C、D三步进行对比分析,发现随着物体浸入液体中深度的增加,物体所受到的浮力在变大,于是他就得出了物体所受浮力的大小跟浸入液体中的深度有关的结论。你认为小刚的结论是_______(填“正确”或“错误”),原因是___________________________________。
30、小明在完成“动手动脑学物理”时,认识了密度计。将其放入液体中,当它竖立静止时,与液面相交的读数即为待测液体的密度。
(1)如图甲、乙所示,让同一支密度计分
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